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1、三年级语文上学期期中考试往年真题班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。chuàng j zhì huì shè jì zhào xiàn  jin qng jin gù  lì sh   jié shng zh xiàn shí jiàng ér qi cái zhì cái gàn zhng jin qiáo d

2、òng hé miàn liú shu chng j gè zì sì h t xiàn rén mín zhì huì shung lóng xì zh 二、 辨一辨,再组词。汉(_) 晒(_) 扬(_) 饱(_) 汗(_) 洒(_) 杨(_) 跑(_) 三、 我能把古诗、题目和作者连起来。萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 望天门山 叶绍翁一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 望洞庭 苏轼两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 夜书所见 李白湖光秋月两相和,潭面无

3、风镜未磨。 赠刘景文 刘禹锡四、 词语巧积累。(补充词语)大(_)(_)然 惊(_)之(_) 掩耳(_)(_)引(_)注(_) (_)(_)充数 装(_)作(_)五、 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。宽阔 辽阔1一条(_)的公路从北方延伸到南方。2在(_)的大草原上,成群的牛羊在吃草。灵活 灵巧 机灵3尽管小鱼很(_),还是难以逃脱翠鸟锐利的眼晴。4姐姐心思(_),经常做些精致的小玩意儿送给我。5翠鸟有一双透亮(_)的眼睛。六、 按要求完成句子练习。1铁罐对陶罐说:“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”(改写成转述句)_2小球是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(用加点的词语

4、仿写句子)_3小蜜蜂飞回来了准确无误地。(修改病句)_七、 日积月累。1秋天,看到漫山遍野火红的枫叶,我不禁想起杜牧的诗句“_,_”。2老师经常用墨子中的名言“_”教育我们要关心身边的人。3望天门山中,描写长江水浩浩荡荡、气势磅礴的诗句是“_,_”。4老师的指点使我恍然大悟,真是“灯不拨_,理不辩_”。5“群儿戏于庭,一儿登瓮,_。”其中,“儿”的意思是_,“庭”的意思是_。6大自然的声音以清新活泼的笔调,介绍了大自然中_、_、_的声音。7通过学习灰雀一文,我知道列宁是一位_的人,小男孩是一个_的人。八、 阅读下面的短文,做一做后面的练习。台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛

5、,是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!1从文中找下列词的近义词。五彩缤纷_马上_景色_壮丽_2读句子,填空。(1)五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像_。请你也照样子写一句

6、比喻句:_。(2)“你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像欢迎_。”“翩翩起舞”和“欢迎”都是写_的动作的,这里是把蝴蝶当作_来写。(3)因为祖国的宝岛台湾_、_、_,所以说是蝴蝶生长的好地方。3概括第三自然段的意思。_九、 习作表达。奇妙瑰丽的童话世界让我们流连忘返,现在就让我们开动脑筋,大胆想象,编一个美妙的童话故事吧!铅笔 橡皮 文具盒 书包 黑板 粉笔 教室 课桌要求:从上面所给词语中选择几个编写童话故事:题目自拟:语句通顺连贯。_答案1、创举 智慧 设计 赵县 减轻 坚固 历史 节省 知县 石匠 而且 才智 才干 中间 桥洞 河面 流水 冲击 各自 似乎 体现 人民 智慧 双龙戏珠2、汉

7、族 晒衣服 飘扬 饥饱 流汗 洒水 杨树 跑步3、4、义 凛 弓 鸟 盗 铃 人 目 滥 竽 模 样 5、1宽阔 2辽阔 3机灵 4灵巧 5灵活 6、铁罐对陶罐说,走着瞧吧,总有一天,它要把陶罐碰成碎片。 公园里的花是那么娇艳,那么美丽,那么迷人,那么芬芳。 小蜜蜂准确无误地飞回来了。7、停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 爱人若爱其身 天门中断楚江开 碧水东流至此回 不亮 不明 足跌没水中 小孩 庭院 风 水 动物 爱护、尊重儿童 知错就改、诚实8、1 五颜六色 立刻 景象 壮观 2(1)谁在天空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。太阳火热热的烧着,我就像热锅上的蚂蚁一样难熬。(2)前来参观的客人呀 人 人(3)气候温暖,水源充足,花草茂盛3蝴蝶谷里的景色非常迷人。9、范文:教室里的争吵夜幕降临,教室里开始热闹起来,课桌、讲台、笔、黑板,大家都开始议论起来。课桌说道:同学们最重视我了,如果没有我,同学们还怎么上课怎么写字,我还可以给同学们放书包。椅子接着说道:我也很重要,如果没有我,同学们就要站着上课了,会很累的。讲台笑了笑说道:老师最重视我了,如果没有我老师要站在哪里讲课呢?黑板听完不服气的说:老师和同学们更重视我,如果没有我,老师要怎么讲课呢,我可以展示知识给同学看,让同学们做笔记,学更多知

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