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文档简介
1、小二班第一学期班级工作计划时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候抽出时间写写工作计划了。好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的小二班第一学期班级工作计划,希望能够帮助到大家。基本情况分析:本学期我班共有幼儿32名,其中老生26名,新生6名。从我们的家访情况来看,三代同堂与平时日常起居由老人照顾的占绝大多数。她们中大部分幼儿上过托班,有一定的知识准备,但由于幼儿来自不同的家庭,形成在日常生活及学习常规方面差距较大,另外,年龄的差距造成幼儿在各方面的能力上也相差甚远,给常规的活动带来一定的难度。因此本学期我班将在充分观察了解幼儿的基础上,依据纲要,遵循小
2、班幼儿年阶段身心发展规律,全面开展整合课程开放式教育让幼儿主动、自主地学习,帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯,从而使幼儿健康、快乐成长。工作目标:依据纲要精神,以整合的理念去组织幼儿的一日活动,结合本班的实际情况,从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。”具体要求与措施:一、优化班级环境,为幼儿营造一个轻松的学习气氛。1、以母亲般的爱和亲情呵护每一位幼儿,以观察入手,了解分析每一位幼儿,主动与孩子交流。2、创造一个友爱和睦整洁的集体,并为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、游
3、戏、学习创设良好的活动环境。3、以游戏为主、情境入手,吸引幼儿参加集体活动,形成良好的集体常规。4、主墙及活动区材料及时更换、充实,并与主题活动密切配合,鼓励幼儿动手、多操作,发展幼儿的协调能力及动手操作能力。在室外创设作品栏,展示幼儿自己的作品,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会。5、重视幼儿个案,并做好过程记录,随时调整教育计划,注重个别化教育。二、合理安排一日活动,注意动静搭配,室内外平衡。1、根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,在时间的分配上做出弹性的安排。2、有指导的活动与自选活动、安静活动与运动性活动,个人活动与小组活动、集体活动,个别辅导与随机教育等形式互用穿插。3、根
4、据本班幼儿动作发展水平现状及幼儿发展指标,把幼儿体能训练要求及活动内容贯穿在一日生活中。保证孩子的户外体育活动时间。4、通过开展班级活动“我的小手真能干”“幼儿早操观摩”“班级联艺会”等活动,培养幼儿的感受力,表现力及语言表达能力,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆的表现。三、班级管理:1、两位搭班教师经常交流思想,互相学习,不断提高业务水平,在教育幼儿与家长工作上,指导思想保持一致。2、两位搭班教师认真抓好幼儿的一日生活常规,做到教师的要求一致。四、家长工作:1、个别接触。通过家访、电访、个别约谈,了解幼儿在家情况及家庭环境,父母素养以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等。2、资料信息。利用通知、定期更换家园栏、育儿知识的内容,及时展示主题活动情况,帮助家长了解幼儿园的教学情况。3、通过举办“亲子活动”“
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