零下一度读后感

1、本丈来源：网络收集整理word可编辑零下一度读后感韩寒作为一个少年成名的偏才，不是被人捧上天，就是被人踩到地 狱。大家有读过他的零下一度这本书吗？那么大家知道零下一度 读后感怎么写吗？以下是我为您整理的“零下一度读后感”，供您参 考，（）查看。零下一度读后感【一】看到明天的天气预报，最低温度达零下一度了，突然想到韩寒的零 下一度。里面有一篇穿着棉袄洗澡让我印象深刻。“如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的 不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把'全字人 下的'王'给拿掉。时代需要的只是人才。”这是韩寒的想法，然而社会上许多人都否认这个

2、看法。中国的教育界 依旧口口声声地要培养全才，就拿江苏省的高考方案来讲吧，非要你门门 都好，有一门拖后腿就会“一尸多命”，拿什么补救都不行。然而，这毕 竟是应试教育，除了会做题，考生一无所知，不知道什么是生活，什么是 社会韩寒作为一个少年成名的偏才，不是被人捧上天，就是被人踩到地 狱。我觉得这对他很不公平，少年成名不是他的错，而是正如韩寒所说， 这个时代需要的只是人才，而韩寒就是文学人才。况且，相比那些学习成 绩好，却碌碌终身的人，韩寒可谓是“全才” 了，除了在文坛响彻云霄， 也涉足了娱乐圈，赛车玩的也很棒我们不能过多的要求韩寒，非要什么都好才能得到社会的肯定。正如 我们不能要求庖丁去相马，伯

3、乐去解牛一样，每个人都有自己所擅长，也 许有人是大器晚成型的，也许有人属于少年得志型的，我们不能武断的认 为大器晚成一定优于少年得志，所谓各有千秋嘛！“我们最终需要的是专于一类的，当然我们也要有各科的基础，不能 从小学一年级就专攻什么，为直达目的扔掉一切，这就仿佛准备要去公共 浴室洗澡而出门就一丝不挂；但也不能穿了棉袄洗澡所以，现在教育 的问题是没有人会一丝不挂去洗澡，但太多人正穿着棉袄洗澡。”在我看来，我们该做且能做的不是批评过去的，而是正视现在，再次 审视现在的教育，审视自我！气温会骤降至零下一度，但希望不要冰封我们的心！零下一度读后感【二】零下一度这本书是韩寒写的。大家都知道，韩寒是一个

4、非常叛逆 的人，但是他写了很多文章都被报刊登出了，现在是一个有名气的作家 了。他在1999年3月开始写小说三重门，出版后至今销量已逾190 万多册。他不但会写作，而且是职业赛车手、独唱团的杂志总编、并 涉足音乐创作。2010年4月入选美国时代周刊“全国最具影响力100 人”。零下一度是他的第二本短篇小说。零下一度里有一片短文是头发，主要讲的是韩寒他觉得头是 “人之元”，头发便是“元之元”，所以他剪了一个当时非常流行郭富城 的对分。他说理发也是一门精深的学问。地处偏僻但装潢豪华的地方一般 别去，除非你真把钱当做身外之物：地处偏僻但装潢比地更贫瘠的地方一 般也别去，除非你把脑袋当身外之物。有了好店

5、，还要有个好人。理发师 一个5分钟的头发要剪一般要剪20分钟，这样才能显示出时间上的体面 和要价时的方便。韩寒有一个晩上去理发，但被老板娘赶了出来，后来就 那么留着了，不赶潮流了。最后经过了几次的发型流行，最新的乱发流 行，他竟成了流行的先驱。韩寒在追赶时尚理发上悟出了一个道理：潮流是只能等不能追的，这 和在火车站等候火车是一个道理，乖乖留在站上，总会有火车来，至于刚 开走的车，我们泛泛之辈是最不上的。零下一度读后感【三】久闻韩寒这个名字，他算是文坛的后起之秀吧。他的作品之前我没看 过，但听说他在青年一代中的影响却不可小视。前不久去新华书店看到韩 寒的零下一度就顺便买了回来。看他的这集，我确实

6、亲眼见识了韩寒独特的魅力，知道韩寒为什么如 此受青年一代的欢迎与亲睐了。在中国文坛只怕难得再找得出这么个韩 寒，尤其在当今的文坛与当今人文缺失的社会。韩寒的作品大胆、幽默、深刻、尖锐、辛辣、真诚、率直，当然，不 可否认的，其文也确实有些过于偏激和不成熟之感，在此就不多说了，自 己去看。零下一度中印象很深的是韩寒的只说一点点、眼中，其 次就是最后的代编者话一一刘如溪的韩寒三思。本来呢，从题目四字 的字面意思看刘如溪是苦口婆心地劝韩寒三思，但是到了最后却来这么一 句：韩寒三思，与韩寒情况类似的同学三思，以韩寒为榜样的同学更要三 思。似乎是点睛之笔，升华一下思想高度和文学意义嘛。说实话，我不是 什么

7、韩寒，我是我自己，也不曾有什么与韩寒情况类似，我与自己情况类 似，更没有以韩寒为什么榜样，我以自己为榜样（不过需要一提：我绝不 崇拜韩寒，但我欣赏韩寒），只是觉得此文中有些话说得牵强了。比如，那个什么关于韩寒说学数学只要学到初二的，人家不是说了 嘛，那只是对他自己而言，他有说：如果你将来想去设计个把火箭玩玩， 就别信他那一套。这就对了嘛，那一套是他的，拜托，人家的，告诉我谁 叫你去抢的？再说了那韩寒说的话又不是真理，亦不是圣旨，你当放个 屁，大可以不听、大可以不信、大可以不闻。其实说这些本来就是多余， 不能因为韩寒是文坛的名人了，创造了 “韩寒现象”就把他的一个观点拿 出来小题大作。试问，如果

8、是大街上一个乞丐说数学只要学到小学毕业， 或者他饿得难受心情不爽干脆就说地球人都不要学数学，谁会理他吗？扫 街的大妈？ 一一叫他滚远点！环保工人？ 一一别破环市容！根据物质守恒定律，没人学数学自然有人学数学，至少韩寒眼中 那些人的拥护者肯定会拼了老命的学数学学微积分，气死你韩寒！韩寒觉 得大多数人学了微积分一辈子用不上几次，那么，肯定有这么个人认为学 中国古典文学赶不上新时代潮流。中国拥有一个数理化三科总分不及格亮 七门红灯的韩寒，那么，中国必定拥有一个把他吊着打往死里打都不肯学 一句语文的人才。我想劝慰刘如溪先生，倒不如多发发功夫去劝劝那些誓 死不学文学的同学“三思”，为他们去“无比担忧”吧。话又说回来，无论韩寒三思再牵强那一套也是刘如溪先生的，我 无权评论，所以也不能老扯着这个话题不放，仅仅关于“数学到底该学多 还是学少“，这是个多么稚气的话题，根本不成问题，看罢全书却看到书 中有多处提起，这么多人凑热闹，我也只是稚气些过来凑凑热闹发表一下 自己的一套愚见罢了。不！是读后感一一读了零下一度:有此韩寒， 文坛有幸！其实说到这些