八年级政治下册第十五课走创新之路创新与科技发展课件

1、爱因斯坦爱因斯坦物理学家，哲学家物理学家，哲学家 科学家成功的奥秘：有强烈的好奇心科学家成功的奥秘：有强烈的好奇心嫦娥一号卫星成功发射嫦娥一号卫星成功发射火的发现火的发现将人类送上了文明的第一台阶，人类从此脱离了茹毛饮血的野蛮时代 文字的创造使人类将自己的智慧结晶永久传递、永恒保存 蒸汽机的发明使人类逐渐从手工劳动中解放出来 计算机的诞生给人类的智慧插上了新的翅膀；因特网的应用，使“地球村”的村民在网上恣意遨游。火的发现火的发现文字的创造文字的创造蒸汽机的发明蒸汽机的发明计算机的诞生计算机的诞生想一想：上述材料说明了什么道理?谈一谈：列举事实，说明创新推动了科技的发展。创新是力量之源、发展之基

2、创新是力量之源、发展之基 人类历史上的三次科技革命人类历史上的三次科技革命第一次科技革命蒸汽机第二次科技革命发电机第三次科技革命电脑为什么说为什么说“创新是力量之源、发展之基创新是力量之源、发展之基”？ 科技前进的每一步都是追求创新的结果；科技前进的每一步都是追求创新的结果；科学的本质是创新，科技发展靠创新。科学的本质是创新，科技发展靠创新。党的十三届四中全会以来党的十三届四中全会以来,我国科技事业进入新的我国科技事业进入新的发展时期，科技创新能力有了大幅度提高，在许发展时期，科技创新能力有了大幅度提高，在许多重要领域取得大量创新成果，许多方面达到国多重要领域取得大量创新成果，许多方面达到国际

3、水平：中国作为唯一的发展中国家参加了被誉际水平：中国作为唯一的发展中国家参加了被誉为生命为生命“登月计划登月计划”的国际人类基因组计划，高的国际人类基因组计划，高效率、高质量地完成了效率、高质量地完成了1%的测序任务，让全世的测序任务，让全世界为之瞩目；具有国际先进水平的中国超级杂交界为之瞩目；具有国际先进水平的中国超级杂交水稻（籼稻）基因组工作框架图顺利完成；高性水稻（籼稻）基因组工作框架图顺利完成；高性能能旧中国的历史不堪回首。总结历史的经验，中国长期处于停滞和落后旧中国的历史不堪回首。总结历史的经验，中国长期处于停滞和落后状态的一个重要原因就是闭关自守。中国要发展，民族要振兴，创新状态的

4、一个重要原因就是闭关自守。中国要发展，民族要振兴，创新对我们尤为重要。一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的对我们尤为重要。一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。反之，则会被飞速发展的时代所抛国际竞争中始终处于领先的地位。反之，则会被飞速发展的时代所抛弃弃 计算机关键技术的突破，使中国在竞争激烈的世界计算机领域占有一席之地；计算机关键技术的突破，使中国在竞争激烈的世界计算机领域占有一席之地；“神舟神舟”五号飞船载人航天飞行的成功，实现了中华民族几千年的飞天梦五号飞船载人航天飞行的成功，实现了中华民族几千年的飞天梦想想议一议：议一议：科技创新对我国发展和

5、民族振兴有什么作用？试举例说明。科技创新对我国发展和民族振兴有什么作用？试举例说明。由此可见：与时俱进是时代发展的要求，不断创新是当代科技发展的主旋律。由此可见：与时俱进是时代发展的要求，不断创新是当代科技发展的主旋律。 提问：那么什么是创新？提问：那么什么是创新？ 创新既是指一种精神，也泛指创造任何一种新的事物，同时也专指科学技术领域中的发明创造。奥地利世界著名经济学家熊彼特1921年提出的创新是指将生产要素的新组合引进生产体系，这种新组合包括引进新产品，引进新技术，开辟新市场，控制原材料的新供应来源，实现工业的新组织等五种情况。这种创新概念被国际社会广泛接受和应用。虽然创新的集中不同涵义各

6、有其应用的领域和解范围，但他们的共性都是创造性。议一议：你是怎样认识创新的，请举例说明。 葛晓峰是全国申请专利最多的个体发明家，他发明的载波录音、录相机等多葛晓峰是全国申请专利最多的个体发明家，他发明的载波录音、录相机等多项产品活的了国家专利局的专利。项产品活的了国家专利局的专利。 他小时候就对许多事物感到好奇：飞机为什么会飞？火车为什么会跑？轮他小时候就对许多事物感到好奇：飞机为什么会飞？火车为什么会跑？轮船为什么不会沉底？这些在许多人眼里司空见惯的事却常常引起他的思考。一船为什么不会沉底？这些在许多人眼里司空见惯的事却常常引起他的思考。一天，他到妈妈所在学校的实验室去玩，看见实验室桌上摆着

7、一架分成七八个部天，他到妈妈所在学校的实验室去玩，看见实验室桌上摆着一架分成七八个部件的天文望远镜，心中产生了一种神奇的欲望。一会儿，妈妈有事要出去，临件的天文望远镜，心中产生了一种神奇的欲望。一会儿，妈妈有事要出去，临走前叮嘱晓峰不要乱动实验室的物品。但他实在是讨好其了，终于不顾妈妈的走前叮嘱晓峰不要乱动实验室的物品。但他实在是讨好其了，终于不顾妈妈的禁令，动手把天文望远镜装好了。四个小时后，妈妈回来了，她看到那个组装禁令，动手把天文望远镜装好了。四个小时后，妈妈回来了，她看到那个组装好的天文望远镜，惊呆了；好的天文望远镜，惊呆了；“好孩子！是你自己装的吗？这种仪器的拆装高中好孩子！是你自己

8、装的吗？这种仪器的拆装高中生都未必能完成啊！生都未必能完成啊！” 就是在这种好奇心的驱使下，葛晓峰走上了创造发明的道路，取得了一个就是在这种好奇心的驱使下，葛晓峰走上了创造发明的道路，取得了一个又一个的成果。又一个的成果。议一议：议一议：好奇心与科技创新有什么关系？好奇心与科技创新有什么关系？强烈的好奇心对科技创新有重要作用：好奇心是创新的最初动力；好奇心也强烈的好奇心对科技创新有重要作用：好奇心是创新的最初动力；好奇心也会对人们产生消极影响。会对人们产生消极影响。 英国著名的发明家瓦特在童年的时候，有英国著名的发明家瓦特在童年的时候，有一天看见壶里的水开了，蒸汽把壶盖顶得一天看见壶里的水开了

9、，蒸汽把壶盖顶得“噗噗噗噗”发响。对于这种司空见惯的现象，发响。对于这种司空见惯的现象，小瓦特竟发生了极大的兴趣。他目不转睛地小瓦特竟发生了极大的兴趣。他目不转睛地盯着跳动不止的壶盖，一心思索着蒸汽的力盯着跳动不止的壶盖，一心思索着蒸汽的力量，在炉子旁边整整呆了一个多小时。姨母量，在炉子旁边整整呆了一个多小时。姨母看见了，责骂他是个看见了，责骂他是个“懒孩子懒孩子”。她哪里知。她哪里知道，正是这种强烈的好奇心和寻根问底的品道，正是这种强烈的好奇心和寻根问底的品质，使瓦特成了蒸汽机的发明者和创造者。质，使瓦特成了蒸汽机的发明者和创造者。说一说：说一说：有了好奇心就意味着能成功吗？有了好奇心就意味

10、着能成功吗？好奇之心人皆有之，担并非每个人都能做到有所发明创好奇之心人皆有之，担并非每个人都能做到有所发明创造。只有那些把好奇心转化为兴趣，进而造。只有那些把好奇心转化为兴趣，进而发展为志趣，多加观察、大胆设想、锲而不舍的人，才发展为志趣，多加观察、大胆设想、锲而不舍的人，才能从好奇的现象中探幽寻胜，才能最终有所发能从好奇的现象中探幽寻胜，才能最终有所发现和创造，从而打开成功的大门。现和创造，从而打开成功的大门。瓦特 蒸汽机材料：材料： 从好奇开始从好奇开始 青少年科技创新市长奖引发的思考由于在天文、物理、生物等青少年科技创新市长奖引发的思考由于在天文、物理、生物等方面取得突出成绩，陈炜、王思

11、远、马尧、孟奂、曹鹏飞方面取得突出成绩，陈炜、王思远、马尧、孟奂、曹鹏飞5位位“小科学家小科学家”获得获得了首届了首届“北京青少年科技创新市长奖北京青少年科技创新市长奖”这一殊荣誉。这一殊荣誉。5个小家伙登上了领奖台。个小家伙登上了领奖台。他们一个个他们一个个“衣冠楚楚衣冠楚楚”，一副小大人样，但仍掩饰不住脸上流露出的童真。，一副小大人样，但仍掩饰不住脸上流露出的童真。 “小科学家小科学家”不都是尖子生。不都是尖子生。“按照排名，我们处于第一梯队的中等，或者按照排名，我们处于第一梯队的中等，或者中下；以中下；以5分制计，我们的学习成绩是分制计，我们的学习成绩是5减或减或4加。加。” 孟奂告诉记

12、者，他参加国孟奂告诉记者，他参加国内、国际大赛接触到的伙伴，学习成绩一般都不是最顶尖的。北京朝阳区青少年内、国际大赛接触到的伙伴，学习成绩一般都不是最顶尖的。北京朝阳区青少年活动中心的韩静老师说，富有创新精神的同学，不都是学校的活动中心的韩静老师说，富有创新精神的同学，不都是学校的“好学生好学生”，他们，他们“不太听话不太听话”“”“不守规矩不守规矩”，学习一般不是最好的，有的被学校视为，学习一般不是最好的，有的被学校视为“捣蛋捣蛋鬼鬼”“”“不务正业不务正业”，而这些孩子中，不少人在某些方面是很有创造潜能的。，而这些孩子中，不少人在某些方面是很有创造潜能的。 兴趣能带人走一千里。获得兴趣能带

13、人走一千里。获得“市长奖市长奖”的的5名中学生都是十几岁的少年，但他名中学生都是十几岁的少年，但他们的科学研究却坚持了很长时间。其中孟奂观测天象，曹鹏飞研究植物生理竟长们的科学研究却坚持了很长时间。其中孟奂观测天象，曹鹏飞研究植物生理竟长达达5年之久，几乎占到他们年轻生命的年之久，几乎占到他们年轻生命的1/3。是什么驱使他们在如此长的时间里。是什么驱使他们在如此长的时间里坚持做同一件事？答案很简单，小家伙们几乎异口同声坚持做同一件事？答案很简单，小家伙们几乎异口同声“好玩好玩”。记者走访。记者走访了多个大赛小选手后发现，绝大多数同学只是从兴趣出发，甚至是从了多个大赛小选手后发现，绝大多数同学只

14、是从兴趣出发，甚至是从“玩玩”的目的目的出发，参加了青少年科技活动。量子生物化学专家温元凯小时候特别喜欢自己的出发，参加了青少年科技活动。量子生物化学专家温元凯小时候特别喜欢自己在家里在家里“做实验做实验”，用墨水瓶装上灯芯做酒精灯，把电灯泡改称烧瓶，把打针的，用墨水瓶装上灯芯做酒精灯，把电灯泡改称烧瓶，把打针的针管改称试管，然后自己装小火箭，虽然闯了不少祸，却很好地培养他的创新能针管改称试管，然后自己装小火箭，虽然闯了不少祸，却很好地培养他的创新能力。玩是孩子的天性，也许正是在这难登大雅之堂的力。玩是孩子的天性，也许正是在这难登大雅之堂的“玩玩”中，形成青少年自我中，形成青少年自我确证、自我

15、实现的创造心理。确证、自我实现的创造心理。说一说：好奇心怎样才能发展为创新？说一说：好奇心怎样才能发展为创新？只有把好奇心转化为兴趣，进而发展为志趣，多加观只有把好奇心转化为兴趣，进而发展为志趣，多加观察、大胆设想、锲而不舍的人，才能从好奇的现象中察、大胆设想、锲而不舍的人，才能从好奇的现象中探幽寻胜，才能最终有所发现和创造，从而打开成功探幽寻胜，才能最终有所发现和创造，从而打开成功的大门。的大门。 创新是力量之源，发展之基；科学的本质是创新，科技发展创新是力量之源，发展之基；科学的本质是创新，科技发展靠创新靠创新 本节课知识要点：本节课知识要点：人类发展史上经历了三次科技革命。人类发展史上经

16、历了三次科技革命。 与时俱进是时代发展的要求，不断创新是当代科与时俱进是时代发展的要求，不断创新是当代科技发展的主旋律。技发展的主旋律。 一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位国际竞争中始终处于领先的地位 创新的涵义：创新是指一种精神，也泛指创造任何一种新的事创新的涵义：创新是指一种精神，也泛指创造任何一种新的事物，同时也专指科学技术领域中的发明创造。物，同时也专指科学技术领域中的发明创造。好奇心是创新的起点，是创新的最初动力。好奇心是创新的起点，是创新的最初动力。 只有把好奇心转化为兴趣，进而发展为志趣，多加观察、

17、大只有把好奇心转化为兴趣，进而发展为志趣，多加观察、大胆设想、锲而不舍，才能从好奇中探幽寻胜，最终又多发现和胆设想、锲而不舍，才能从好奇中探幽寻胜，最终又多发现和创造，从而走向成功。创造，从而走向成功。 我国自然科学领域最高奖我国自然科学领域最高奖国家自然科学一国家自然科学一等奖的鲜花连续四年停开后，于等奖的鲜花连续四年停开后，于2003年年2月重月重新向国人张开笑脸，蒋锡夔（新向国人张开笑脸，蒋锡夔（ku）的获奖项目：）的获奖项目：物理有机化学前沿领域的两个重要方面物理有机化学前沿领域的两个重要方面有有机分子簇集和自由基化学的研究，为认识生命机分子簇集和自由基化学的研究，为认识生命过程与深入探索其奥秘做出重大贡献。过程与深入探索其奥秘做出重大贡献。 当有人问及他成功的秘密时，古稀老人的脸当有人问及他成功的秘密时，古稀老人的脸上却透着顽皮的纯真，上却透着顽皮的纯真，“好奇，使我对科学产好奇，使我对科学产生极大兴趣生极大兴趣。”他上初中时就特别喜爱化学，他上初中时就特别喜爱化学，感到化学式个变化无穷的乐园，有时他还在自感到化学式个变化无穷的乐园，有时他还在自己家里做化学实验。己家里做化学实验。我国自然科学领域最高奖得主蒋锡夔的