浅论科学与艺术的发展趋势

1、浅论科学与艺术的发展趋势1利用科学思维促进艺术发展的建议措施11利用科学思维能够提升艺术家素养作为艺术的创造主体，艺术家为了能创作出杰出的艺术作品，要求他们拥 有水平较高的艺术素养，其中包括艺术专业创作技巧、艺术表达能力、艺 术创新思维等，只有这样，艺术家们才有可能创作出具有创新性，又不失 审美精神的艺术作品，间接推动艺术事业的发展。从这个层面上总结，艺 术的发展离不开以艺术家的艺术素养作为基础，而科学思维在提升艺术家 素养方面，起到了极人促进作用。笔者认为，科学理论知识和方法是科学 思维的前提，可以帮助艺术家在掌握知识的同时，摆脱朴素的自发方式， 从而有效地帮助艺术家自觉地学习文化知识，以提

2、高自身的文化索质。科 学思维为艺术家提供科学的分析方法，帮助他们在艺术积累中，通过鉴别 大量原始材料和理清材料之间内在联系，奠定产牛艺术灵感的基础。通过 科学思维与艺术思维的交互作用，共同为艺术家的创作活动提供完整、有 序、合理的思维基础，以便艺术家更加深入到艺术创作的实践z中。12利用科学思维加深对艺术作品的理解艺术创造活动是一个系统和复杂的过程，通过对其阶段性进行合理必要的 分析，才能清醒的认识和自由把握科学思维在艺术创作过程屮的作用。不 过，在艺术实践中这三个阶段并非截然分开、先后出现的，我们不能将三 个阶段作机械的分割和理解，而是要层层了解、环环相扣和相互渗透，总 而言之，科学思维在这

3、几个阶段中起到了举足轻重的作用，并推动着艺术 的发展。13将科学思维融入艺术鉴赏活动作为艺术作品鉴赏的主体，鉴赏者通过感官对艺术作品的意蕴进行思索和 想象，最后对作甜作出评价。笔者认为艺术鉴赏作为艺术活动的最后环节, 鉴赏者的满意与否，是推动艺术品产量化发展的关键，因此鉴赏者作为艺 术作品鉴赏地方主体，其科学思维对艺术鉴赏的质量和水平具有很大的影 响，从另一方面又会促进艺术工作者素养的提升，为鉴赏者的理解和艺术 工作者的再创造提供良好的基础条件，因此我们可以将科学思维融入到艺 术鉴赏当中，促进艺术的发展。14利用科学思维能引导艺术批评活动对艺术作品进行分析、评判和研究等科学认识活动，是需要在一

4、定的理论 指导前提下的，对艺术进行批评其实是一种理性的审视，所以他要求批评 者具有明晰的理性思维，具有严谨的理论性社会科学知识，科学思维具有 概扌舌思维、判断思维和推断思维，艺术批评需要理性，科学思维正好符合 这点要求，因此说科学思维在艺术批评中起到重耍作用。科学思维提升了 批评家的理论能力、逻辑能力和推理能力，从而保障了艺术批评的科学性; 科学思维的逻辑性与敏锐性帮助批评家及时把握艺术发展的动态，引导艺 术的发展；科学思维的客观性与逻辑性关系到艺术批评的准确性、客观性、 科学性并使批评方法得以科学实施。简单言之，科学思维与牛俱来的逻辑 性、理论性、系统性和敏锐性推动了艺术批评发展。2结束语综上所述，科学思维是一门既有思维科学特性和技术科学特性的交叉学 科，其具体特点是理性、逻辑性、系统性以及创新性，而艺术在创作的过 程当中，体现出艺术的灵感性特征，以及形象性和抽象性的特征等，科学 思维对艺术的发展起着非常重要的推动作用。也就是说，科学与艺术是互 相影响的学科，两者的关系与“天地大美，