教师口语作业答案

1、案题业一参考答语教师口作-、填空题现代白话文著作北方话北京语音1.2隔音符号3.214.2116 5.391013二、判断题12345678910XXVVXVX三、选择题12345678910DBDACAcDAD四、简论题1 什么是语音？它具备哪些性质？山人的发音器官发出的表达一定意义的声音。它具备物理性质、生理性质和社会 性质。2. 什么是音节？音节是自然的语音单位。在汉语中，一个音节写下来就是一个汉字。“我是中国 人”五个音节写下来就是五个汉字。有极少的情况例外，“一下儿”这三个字是 质个咅节 “卞II ” M 个咅节 令 “如治”3. 声音的由要素是什么？语音的'四量素在汉話中的

2、具体体现是什么？声音的四要素是：音高、音强、音长和音色。音高决定普通话的语调和声调；朗 读时的轻声是音强造成的；音长可以表达不同的语气；音色能够区别不同的音素（元音和辅音）。4什么是声母？举例说明声母与辅音的关系。音节中位于元音前头的部分。（或一个音节开头的辅音。）声母和辅音不是一个概念，它们的关系：分析的角度不同。辅音是从音素的角度分析的，声母是从音节结构的角度分析 的。guang概念大小不同。如：虽然声母由辅音充当，但有的辅音不作声母，只 作韵尾。ngo中的韵尾 舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音之中的“前、中、后” 含义是什么？ 5是指舌尖所对应的发音部位的位置不同。舌尖前音是舌尖对上齿 背，

3、舌尖中音是舌尖对上齿龈，舌尖后音是舌尖对硕腭的前部。它们所处的发音 部位“前、中、后”有所不同。.教师口语作业题二参考答案一、填空题拉丁字母1.发音方法2.清音3.韵尾 韵头韵腹4.阴平、阳平、上声、去声 5.二、判断题12345678910XXVXVXVVVX三.选择题12345678910CCBBCCDCCB四、简答题1 为什么说“g -i （前）、i （后）”是特殊单韵母？因为这三个韵母中匕严是卷舌元音韵母，（前）、i （后严是舌尖元音韵母， 都不属于舌面元音韵母，因此叫特殊单韵母。2什么是“四呼” ?普通话韵母在四呼中各有多少？按韵母开头的元音口形分出来的类别，即：开口呼、齐齿呼、合口

4、呼和撮口呼。 开口呼有15个；齐齿呼有9个；合口呼有10个；撮口呼有5个。3 请你举例说明隔音符号的用法。以a oe开头的零声母音节连结在其他音节后面，为了避免混淆音节界限，用隔 音符号（'）隔开。ad西安xing档案da an aiku q如：企鹅I0酷爱'4什么是复韵母？它 的发音特点有哪些？有哪些类型？普通话中共有多少复韵母？ 由复元音构成的韵母。发昔特点：（1）从一个元音的发音状况快速向另一个元音的发音状况过渡，舌位的高低前 后、口腔的开闭、唇形的圆展，都是逐渐变动的，不是突变的、跳动的，中间应 该有一串.过渡音。（2）气流不中断，中间没有明显的界限，发的音围绕一个中心

5、形成一个整体。 类型：前响复韵母、中响复韵母和后响复韵母。有13个复韵母。3什么是鼻韵母？它的发音特点有哪些？有哪些类型？普通话中共有多少鼻韵 母？山元音和鼻辅音韵尾构成的韵母。发音特点：元音同石面的鼻辅音不是生硬地拼合在一起，而是山元音的发音状态向鼻辅音过 渡，鼻音色彩逐渐增强，最后，发音部位闭塞，形成鼻辅音。鼻辅音韵尾发音时，除阻阶段不发音。.教师口语作业题三参考答案-、填空题韵腹1.去声 去声2.阳平阳平21421 3.半上r 4.hua 5.ya 呀二、判断题12345678910VVXXXXXX三、选择题12345678910CBDBCACAcD四、简答题1什么是音变？普通话音变主要

6、包括哪些现象？在连续的语流中，前后音节会互相影响，致使某些音节的音素或声调发生语音变 化，这就是音变。普通话中常见的音变现象有：轻声、儿化、变调、语气词“啊”的变读等。2什么是轻声？语流中的轻声是怎样形成的？有些音节在词语或句子里，常常失去原有的声调，读成一种乂轻乂短的调子。这 种又轻乂短的调子，叫做轻声。轻声在物理属性上的主要表现是：音长变短，音强变弱。音高上的表现是：受前 一个字声调的影响而变得不固定。有的轻声还可以影响字音的声母和韵母，引起 音色的变化。3汉语拼音方案为什么能用一个字母“i”代表三个音素？字母“i”代表舌面单元音i,舌尖前元音i（前），舌尖后元音-i （后人是因为 这三个

7、元音岀现的条件各不相同，舌尖前元音i（前）只出现在z、c、s的后面，舌 尖后元音-i （后）只岀现在zh、ch、sh的后面，其他情况下岀现的是舌面单元 音i,不会产生混淆。.教师口语作业题四参考答案-、填空题1字调U11ui、2iu、3变调；轻声；儿化；语气词“啊”的音变 韵尾 韵腹4.二.判断题12345678910JXXXVXVXVV三、选择题12345678910CDCCDBBADB四、简答题1什么是朗读？朗读是把书面语言转化为发音规范的有声语言的再创作活动。 2朗读技巧有哪些？停连、重音、语气和节奏。3 什么是停顿？停顿就是说话或朗读时，段落之间，语句中间、后头岀现的间歇。4什么是重音？它有哪些类型？重音是指有声