(更)2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷 (276)

1、(全国通用版)2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷考试范围：七年级下册数学；满分：100分；考试时间：100分钟；出题人；xxx学校：_ 姓名：_ 班级：_ 考号：_题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1三角形的三条高所在的直线相交于一点，这个交点（ ）A三角形内B三角形外 C三角形边上D要根据三角形的形状才能定2从19这9个自然数中任取一个，是2的倍数或3的倍数的概率为（ ）ABC D 3 如图所示的4组图形中，左边图形与右边图形成轴对称的图形有（ ）A1组B2组C3组D4组4如果，那么满足等式、分别是（ ）A 、B、 C 、D、 5把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换，再沿

2、着与这条直线平行的方向平移，我们把这样的图形变换叫做滑动对称变换. 在自然界和日常生活中，大量地存在这种图形变换（如图（1）. 结合轴对称变换和平移变换的有关性质，你认为在滑动对称变换过程中，两个对应三角形（如图（2）的对应点所具有的性质是（ ）A对应点连线与对称轴垂直B对应点连线被对称轴平分C对应点连线被对称轴垂直平分D对应点连线互相平行6 某校运动员分组训练，若每组 7入，则余 3人；若每组 8人，则缺 5人，设运动员人数为人，组数为组，则可列方程组为（ ）A B C D 7已知AD是ABC的角平分线，则下列结论正确的个数有（ ）BDCD，BC2CD，AD平分BC，BAC2DACA一个B二

3、个C三个D 四个8下列各题：（4x3y3）÷（4x2y）=x2y3； （3x2y4）÷（3xy2）=x2y2； 2x2y2z÷x2y2=4z；x2y3z4÷（5xyz）2=yz2其中计算正确的是（ ）ABCD9小王只带20元和50元两种面值的人民币，他买一件学习用品要支付270元，则付款的方式有（ ）A1种B2种C3种D4种10三个等圆圆心分别在正三角形ABC的三个顶点上，此图案可看作其中的一个圆绕正三角形ABC的中心旋转得到的，其旋转角为 （ ）A60°B80°C45°D120°11 用一副三角板画图，不能画出的

4、角的度数是（ ）A15°B75°C145°D165°12当为任意实数时，下列分式一定有意义的是（ ）ABCD13下列运算中，正确的是（ ）AB C D 14如图所示，矩形ABCD沿着AE折叠，使D点落在BC边上的F点处，若BAF=50°，则EAF的度数为（ ）A50°B45°C40°D20°15下列图形中成轴对称图形的是 （ ）评卷人得分二、填空题16x= 时，分式的值是0.17用简便方法计算= .18如图所示，已知DEBC，ADE是ABC经相似变换后的像，若图形缩小，而BC=4，B=50°，则

5、DE= ，D= 19如图，AMDN，直线与AM，DN分别交于点B，C在线段BC上有一点P，直线绕点P旋转请你写出变化过程中直线与AD，AM，DN围成的图形的名称(至少写出三个)20已知方程组，用代入法消去x，可得方程 (不必化简).21若，则= 22 用小数表示,结果是 23如图，123123，则4 72 º 24如图，A+B+C+D+E+F的度数为 25工人师傅在做完门框后为防止变形常常像图中所示的那样上两条斜拉的木条（即图中的AB，CD两根木条），这样做根据的数学道理是 26 如图，ABDACE，点B和点C是对应顶点，AB=8 cm，BD=7cm，AD=3 cm，则DC= cm.

6、27如果4x2mx25是一个完全平方式，则实数m的值是_28如图，在ABC中，BI、CI分别平分ABC与ACB，若BIC=1100，A= 29三角形中线将三角形的 平分30一个号码映在镜子里的像如图所示，则这个号码是_31如图，点在的平分线上，若使，则需添加的一个条件是 （只写一个即可，不添加辅助线）32请选择一组的值，写出一个关于的形如的分式方程，使它的解是，这样的分式方程可以是_33 某人买了 6 角的邮素的邮票共 20 枚，用去了 13 元 2 角，则 6 角的邮票买了 枚，8角的邮票买了 枚.34 使分式有意义的的取值范围是 .35ABC是ABC经相似变换所得的像,AB=1, AB=3

7、,ABC的周长是ABC的周长的 倍,ABC的面积是ABC面积的 倍.评卷人得分三、解答题36 解下列方程(组)：(1）；(2）.37代数式加上一个单项式后，可构成一个完全平方式，请写出这个单项式(要求写出 5个). 38 解下列方程组：(1）； (2）39当细菌繁殖时，一个细菌分裂成两个，一个细菌在分裂次后，数量变成个有一种分裂速度很快的细菌，它每12 min分裂一次，如果现在盘子里有1000个这样的细菌，那么60 min后，盘子里有多少个细菌？2 个小时后的数量是 1个小时后的多少倍？40解下列程组：(1） (2） 41已知y=x2pxq，当x=1时，y的值为2；当x=2时，y的值为2求x=

8、3时y的值 42下面第一排表示了各盒子中球的情况，请你用第二排的语言来描述摸到红球的可能性大小，并用线连起来.0个红球10个白球2个红球8个白球5个红球5个白球9个红球1个白球10个红球0个白球 43若，互为相反数，求的值.44计算下列各式，并用幂的形式表示结果：(1)；(2)；(3)；(4)；(5)；(6)45江堤边江水不断涌出流入洼地，假定每分钟涌出的水量相等，如果用 2 台抽水机抽 水，40 min 可抽完；如果用 4 台抽水机抽水，16 min 可抽完. 如果要在10 min 内抽完水，问至少需要几台抽水机？46如图所示，用四块如图所示的瓷砖拼铺成一个正方形的地板，使拼铺的图案成轴对称

9、图形，请你在图、图中各画出一种拼法(要求：两种拼法各不相同，所画图案阴影部分用斜线表示)47如图，将ABC先向上平移5格得到ABC，再以直线MN为对称轴，将ABC作轴对称变换，得到ABC，作出 ABC和ABC48由l6个相同的小正方形拼成的正方形网格，现将其中的两个小正方形涂黑(如图、图)请你用两种不同的方法分别在图、图中再将两个空白的小正方形涂黑使它成为轴对称图形49把20 cm长的一根铁丝分成两段，将每一段围成一个正方形，如果这两个正方形的面积之差是5cm2，求这两段铁丝的长.50张宇和田松两同学设计了这样一个游戏：把三个完全一样的小球分别标上数字1、2、3后，放在一个不透明的口袋里，张宇同学先随意摸出一个球，记住球上标注的数字，然后让田松同学抛掷一个质地均匀的、各面分别标有数字1、2、3、4、5、6的正方体骰子，又得到另一个数字，再把两个数字相加.若两人的数字之和小于7，则张宇获胜；否则，田松获胜.请你用画树状图或列表法把两人所得的数字之和的所有结果都列举出来；这个游戏公平吗？如果公平，请说明理由；如果不公平，请你加以改进，使游戏变得公平.【参考答案】一、选择题1D2C3A