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文档简介

1、优秀教师汇报材料2优秀班主任汇报材料“教师是成人世界派往童年的使者”，班主任尤其如此。 一个优秀的班主任她必须有童心，有爱心，有耐心。 持童心走近孩子童年是喜爱游戏的，是好胜的，因此，我们班级时常 开展各种活动一一和学习有关的“歇后语大赛”、“经典诵 读比赛”、“奥运知识竞赛”； 为丰富学生课余生活的 “沙滩运动会”、“课外读书小组”、“我爱家乡，我爱沙滩” 系列活动；一一为增进同学友谊而开展的“互换礼物活动”、 “良言赠友”、“拔河比赛”等等。用学生的话说“我们老 师是个花样大师”。这些活动，很好地“放养” 了班级一一 让集体更加融洽，回忆起这些活动，其乐融融。尤其是 “课外读书小组”活动，

2、引领学生走进童书的世界，在童 话中放飞童年，极大丰富了孩子们的精神境界。我写的描 述课外读书小组活动的文章，描述与学生相处的故事一一 分别发表于xx年第7期和第10期。怀爱心点化孩子在一个班级里，中等生常是"被遗忘的角落”，他们较 为安静，不惹事，上课发言也不经常，成绩平平，所以较 少为老师特别关注。如何让他们也一样享受到阳光？我的 招是开展“知心小屋”活动。他们可以通过信件和老师交 流，滤布我发现班上有好几个中等生因此“亮”起来了。 如海冰同学，她一直是很害羞的。那次，她把课外读物遗 忘在学校，同学捡了交给我。她不敢自己来取，就给我写 了一封信。在家访中我了解过她的家庭情况，不幸。

3、于是, 我写了一封信安慰她，还买了一套送给她，鼓励她多读书, 读好书。现在，她活跃多了。毕业留言她给我写了这样一 段话：“无论我以后是闪闪发光的宝石，还是默默无闻的石 头，我都永远忘不了您曾给我的关爱和温暖。谢谢您，老 师！”这样的事例还很多，怀着一颗爱心和孩子交流，他们 很乐意接受你的建议，就算有时候言语严厉，因为有爱心 为底，他们也能理解老师的苦心。用耐心期待花开“教育是慢的艺术”，孩子的成长也需要时间。我是语 文老师，用文字和学生沟通是我的长项。以前让学生写日 记，我批阅，也能让我们师生贴心一一他们愿意在日记里 告诉我他们的苦恼，倾诉他们的心里话；而我，则在他们 开辟的“沟通栏”里写写我

4、的想法，做他们的"知心姐姐”。 工业滤布上学期期末，学生自发在班上为我过生日，并赠 我一本日记本。从那以后，我就开始像学生一样写日记。 每天早晨，我把写好的日记放在讲台桌上时，就有很多孩 子围上来看，他们都期待着在日记里读到自己。我写的、 等都是以学生为模特，真实描述他们，并发自内心地给孩 子以期待。“一个老师要深刻地影响学生，必须要三年以上的共 处时间”，很遗憾，我和孩子们只处了两年他们就毕业了。 但是，两年的时间，已经带来许多改变：班级文化氛围浓 厚，学生自主管理班级能力强。我们班的学生在各项活动 中频频获奖，尤值得一提的是在凤凰语文网的“七彩擂台” 活动中，一个学期有七人次入围“风云榜”。其中，陈明欢 同学荣登第

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