运动和力(复习)

1、牛的惯性大、（动能大）牛的惯性大、（动能大）就如抓住自己的头发，把就如抓住自己的头发，把自己提起来。内力，无法自己提起来。内力，无法驱动驱动如果人的力够大，可以拉动如果人的力够大，可以拉动好香啊！好香啊！2.2.力的作用效果：力的作用效果： （1 1）_ _ 、（2 2）_ _ 。3.3.力的单位：在国际单位制中，力的单位是力的单位：在国际单位制中，力的单位是_，简称简称_，符号为，符号为_。4.4.力的测量工具：测量力的常用工具是力的测量工具：测量力的常用工具是_。它是根据在弹性限度内，弹簧的它是根据在弹性限度内，弹簧的伸长伸长跟受到的拉力成跟受到的拉力成_的原理制成的。的原理制成的。一、力

2、的概念一、力的概念改变物体的运动状态改变物体的运动状态（速度大小和运动方向）（速度大小和运动方向）改变物体的形状改变物体的形状牛顿牛顿牛牛N弹簧测力计弹簧测力计1.1.力是物体对物体的作用，力是物体对物体的作用，物体间力的作用是物体间力的作用是_的。的。相互相互正比正比6用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来，叫用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来，叫_ 。线段的起点表示力的。线段的起点表示力的_ ，线段的长，线段的长度表示力的度表示力的_，线段上的箭头表示力的，线段上的箭头表示力的_ 。力的图示力的图示作用点作用点大小大小方向方向A20NF=80N标度力的图示力的图示力的示意图力的示意图F

3、5.5.力的三要素：力的力的三要素：力的_ _ 、 _ _ 、 _。大小大小方向方向作用点作用点1如图，春游时小明坐在船上用力推另一只如图，春游时小明坐在船上用力推另一只小船，结果两船向相反的方向运动请写小船，结果两船向相反的方向运动请写出两个与此现象相关的科学知识：出两个与此现象相关的科学知识：(1)_；(2)_。力的作用是相互的力的作用是相互的力可改变物体的运动状态力可改变物体的运动状态例题例题1. 由于地球的由于地球的_而使物体受到的力叫做重而使物体受到的力叫做重力，重力的方向总是力，重力的方向总是_ ，物体所受的，物体所受的重力的大小跟它的质量成重力的大小跟它的质量成_ ，用公式表示，

4、用公式表示_ ，其中，其中g是一定值，大小为是一定值，大小为_ 。重。重力在物体上的力在物体上的_叫做物体的重心。叫做物体的重心。2滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上_时产生的摩擦叫滑动摩擦。滑动摩擦中时产生的摩擦叫滑动摩擦。滑动摩擦中_相对运动的力，叫做滑动摩擦力。相对运动的力，叫做滑动摩擦力。二、常见的力二、常见的力吸引吸引竖直向下竖直向下正比正比Gmg9.8 N/kg作用点作用点滑动滑动阻碍物体阻碍物体重垂线3滚动摩擦：一个物体在另一个物体表面滚动摩擦：一个物体在另一个物体表面上上_时产生的摩擦叫滚动摩擦。时产生的摩擦叫滚动摩擦。4影响滑动摩擦力

5、大小的因素：滑动摩擦影响滑动摩擦力大小的因素：滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面的力的大小跟作用在物体表面的_和接触面的和接触面的_有关；表面受到的有关；表面受到的_越大，接触面越越大，接触面越_ ，摩擦力就，摩擦力就越大。越大。滚动滚动压力大小压力大小粗糙程度粗糙程度压力压力粗糙粗糙1、 体育课中，被推出的铅球落地后沿水平地体育课中，被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动面向前滚动 (如图如图)，图中能正确表示铅球，图中能正确表示铅球所受重力的方向的是所受重力的方向的是 ()C考你什么？考你什么？重力的方向是竖直向下的。重力的方向是竖直向下的。例题例题2如图所示的图象中，能表示物体所受重力如图所

6、示的图象中，能表示物体所受重力与质量关系的与质量关系的 ()例题例题A考你什么？考你什么？物体的重力和它的质量成正比。物体的重力和它的质量成正比。三、牛顿第一定律及惯性三、牛顿第一定律及惯性谁是对的？1. 牛顿第一定律牛顿第一定律：一切物体在没有受到：一切物体在没有受到外力外力的作用时，的作用时，总保持总保持_状态或状态或_状态状态三、牛顿第一定律及惯性三、牛顿第一定律及惯性匀速直线运动匀速直线运动静止静止运动状态运动状态3在研究阻力对物体运动的影响在研究阻力对物体运动的影响时，采用的科学方法是时，采用的科学方法是_控制变量法控制变量法有时可以利用惯性有时可以利用惯性要防止惯性的危害要防止惯性

7、的危害2惯性惯性：物体保持：物体保持_不变的性质，叫惯性不变的性质，叫惯性1、 调皮的小明随父母乘船去长岛旅游，来到船上，他高兴调皮的小明随父母乘船去长岛旅游，来到船上，他高兴地向上跳了起来如图所示由于船在行进中，所以父母地向上跳了起来如图所示由于船在行进中，所以父母很担心小明蹦起后，船走开他会落入水中，但小明蹦跳很担心小明蹦起后，船走开他会落入水中，但小明蹦跳了一会儿，并没有发生什么危险，这是因为了一会儿，并没有发生什么危险，这是因为_小明跳起后，由于惯性他会随船一起向前运动，落回原地。小明跳起后，由于惯性他会随船一起向前运动，落回原地。考你什么？考你什么？例题例题物体有惯性物体有惯性1.

8、如果两个力作用在同一个物体上，而物体保持如果两个力作用在同一个物体上，而物体保持_或或_ ，我们就说这两个力是平衡力的或，我们就说这两个力是平衡力的或二力平衡二力平衡2二力平衡的条件：作用在二力平衡的条件：作用在同一物体上同一物体上的两个力，如果的两个力，如果大小大小_ 、方向、方向_ ，并且，并且_，这两个力就彼此平衡这两个力就彼此平衡四、二力平衡的条件四、二力平衡的条件静止静止匀速直线运动匀速直线运动相等相等相反相反作用在同一直线上作用在同一直线上2013春晚杂技同体、等大、反向、共线同体、等大、反向、共线小木块说得对吗小木块说得对吗？汽车动了，我也动了，汽车动了，我也动了，那得靠摩擦力，

9、所以力那得靠摩擦力，所以力是使我运动起来的原因是使我运动起来的原因啦！并且，力也是维持啦！并且，力也是维持我运动的原因呢！我运动的原因呢！汽车作匀速直线运汽车作匀速直线运动时，我处于平衡动时，我处于平衡状态！我受四个力状态！我受四个力的作用呢！的作用呢！汽车上的小木块自述汽车上的小木块自述GN在匀速运动的汽车上，在匀速运动的汽车上，我一动不动，我没有我一动不动，我没有惯性啦！惯性啦！汽车突然刹车汽车突然刹车啊！啊！原来我是有惯性的，如原来我是有惯性的，如果加快我的速度，我的果加快我的速度，我的惯性比牛还大！惯性比牛还大！汽车上的小木块自述汽车上的小木块自述小木块说得对吗？小木块说得对吗？1.

10、跳水运动员起跳后仍能向上运动，原因是跳水运动员起跳后仍能向上运动，原因是运动员（空气阻力不能忽略）（运动员（空气阻力不能忽略）（ ）A. 受到一个向上的冲力受到一个向上的冲力B. 受到脚对身体向上的力受到脚对身体向上的力C. 所受的惯性力大于重力所受的惯性力大于重力D. 人具有惯性人具有惯性例题例题D例题例题2.2.在做在做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验时，的实验时，某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动，实验记录如下表该实验是为了研究滑动摩擦力与下运动，实验记录如下表该实验是

11、为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系（）列哪个因素的关系（） A 接触面的压力大小接触面的压力大小 B 接触面积的大小接触面积的大小C 物体的运动速度物体的运动速度 D 接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度C滑动摩擦力的大小与运动快慢有关吗？滑动摩擦力的大小与运动快慢有关吗？3在探究在探究“二力平衡条件二力平衡条件”的实验中：的实验中：(1)设计组装的实验装置如图所示，老师指出实设计组装的实验装置如图所示，老师指出实验桌面越光滑越好，其目的是验桌面越光滑越好，其目的是_。使小车在水平方向上只受两个力的作用使小车在水平方向上只受两个力的作用（2）若在右盘中加入一个较小的砝码，小）若在右盘中加入一个

12、较小的砝码，小车理应向右运动，但实际操作时小车往往车理应向右运动，但实际操作时小车往往仍保持静止你认为出现这种现象的原因仍保持静止你认为出现这种现象的原因是是_。存在摩擦力存在摩擦力 例题例题4. 如图所示，如图所示，a和和b、c，电线拉灯的力，电线拉灯的力F、电、电灯拉线的力灯拉线的力T、电灯的重力、电灯的重力G，到底哪两个，到底哪两个力是一对平衡力呢？力是一对平衡力呢？F和和G考你什么？考你什么？例题例题二力平衡：同体、等大、反向、共线二力平衡：同体、等大、反向、共线BAA A对地面的压力对地面的压力F F1 1和地面对和地面对A A的支持力的支持力F F2 2是平衡力吗？是平衡力吗？静止

13、的磁铁B受到哪些力的作用？铁质墙壁F2GF1GfFF吸吸会受力分析很重要！会受力分析很重要！压力压力F1和支持力和支持力F2是是一对相互一对相互作用力作用力，它们都属于，它们都属于弹力弹力。磁铁磁铁B受受2对对平衡力的作用平衡力的作用5.小柯用下图所示的装置拉陷在泥里的汽车小柯用下图所示的装置拉陷在泥里的汽车，汽车以，汽车以0.2m/s的速度匀速运动了的速度匀速运动了lm，此，此时测力计的示数为时测力计的示数为480N，则汽车受到的阻，则汽车受到的阻力是力是 N，人拉车时绳子自由端移动的速，人拉车时绳子自由端移动的速度为度为 m/s。（不考虑滑轮摩擦）。（不考虑滑轮摩擦）F1=480N/2=240Nf=F2=3F1=240N3=720