试论河南省高中女教师体育锻炼现状及影响因素的分析

1、试论河南省高中女教师体育锻炼现状及影响因素的分析论文关键词：河南省 女教师 体育锻炼 影响因索论文摘 要：本研究运用文献资料法、调查问卷法、数理统计 法等研究方法，对河南省高中女教师参加体育健身活动的情况进行调 查与研究。并提出积极的建议和对策，以期能为高校女教师健身运动 提供理论参考，同时为我国中小城市职业女性更好地开展全民健身活 动提供参考依据。学校是开展体育锻炼较为有利的场所。作为学生崇拜与仿效 的对象，教师的体育意识与健身行为，直接影响和带动着学生进行体 育锻炼的积极性。因此，通过对河南省高中女教师参与体育锻炼情况 的调查，了解教师体育锻炼现状，分析其存在问题的主要原因，提出 相应的对

2、策，不仅有利于教师的身心健康，给家庭和社会带来积极的 影响，而且对于提高教育教学质量和效率，营造学校体育锻炼氛围， 支持学生锻炼也具有积极的现实指导意义。一、河南省部分城市高中女教师体育锻炼现状（一）河南省高屮女教师个人基本情况在河南省高中女教师队伍中，年龄为22-45岁之间的中青年 教师比例最大；在学历方面木科学历占的比例较大有74. 2%,研究生 和大专学历的教师比例较小；其中家庭有28. 6%的属于核心家庭，有 18.6%的属于主干家庭，两者之和占到了家庭结构总数的47. 2%,表明 她们的家庭负担和生活压力是比较明显的。（二）河南省高中女教师参与体育锻炼的现状河南省高中女教师整体参与体

3、育锻炼的比率达到78. 1%,远 远超过我国职业女性的体育参与率为39. 18%,强度在中等或中等以上 为78. l%o表明河南省高中女教师的体育锻炼参与率还是挺高的。但 是每周锻炼三次且每次锻炼三十分钟以上的参与者的比率还不到 20%,说明河南省高中女教师队伍中，达到国家体育人口标准中关于休 育锻炼频度和体育锻炼时间的比例还比较低。其中羽毛球、乒乓球、 慢跑或散步，舞蹈，健身健美操最受高中女教师的喜欢。在这些项目 中，慢跑和散步、乒乓球、交谊舞是35-55岁的中年女教师较喜欢的 运动项目。（三）河南省高中女教师对休育锻炼的认知结果表明：93. 68%的河南省高中女教师认为体育锻炼可以有 效增

4、强体质，说明河南省高中女教师对体育本质功能的认同度较高， 63. 56%的女性认为体育锻炼能缓解身心紧张和疲劳，而4& 32%的认为 体育运动可塑造形体、完美身材，25. 89%的认为体育可以增强女性的 自信和竞争意识。以上数据显示河南省女教师对体育锻炼的认识程度 不断加深、认识层面不断扩大，不再局限于其健身功能，而是更广泛 地从多角度认识到体育锻炼在心理、审美和个性培养中的价值。二、河南省高中女教师体育锻炼的影响因素（-）健康因素对参与体育锻炼的影响对河南省高中女教师的健康调查中发现，由于职业形成的责 任感、紧迫感，她们大部分出现过亚健康的状态，有55.4%的女教师 患有慢性疾病。（

5、二）周围同事与家庭成员对参与体育锻炼的影响在河南省高中女教师体育锻炼形式的调查中发现，有20. 90% 的人选择与朋友或同事一起锻炼。从心理学角度讲，生活在社会上的 人在进行社会活动时都具有从众性，这是个体安全的需要，也是人主 动社会化的过程。在河南省高中女教师的调查中我们发现，在日趋加 快的生活节奏中很需要找到一个同龄群体，找到一种归属感，这样有 助于缓解工作和生活的压力，提高生活质量，可见有体育锻炼爱好的 同事或朋友对个体参与锻炼的影响很大。（三）学生时代对参与体育锻炼的影响根据河南省高中女教师科学锻炼的知识来源调查发现有 42. 6%的人表示学生时代的体育经历是他们获得科学锻炼方法与知识

6、 的主要渠道。（四）媒体对参与体育锻炼的影响在体育消费方面，经调查发现，有33.3%的高屮女教师的人 感到媒体对自己参加体育锻炼有重要影响。在媒体的推动下，加人们 为了健康开始走进健身房，加大对健康和体育的投资，购买体育器材, 花钱买健康的观念将日趋深入人心。28总之，大众传播媒体与群众体 育之间是互动的,其结果是双赢(%1) 不科学的运动对河南省女教师参与体育锻炼的影响调查过稈中，我们发现有93.3%的女教师都有体育锻炼的经 历，但是常年坚持的人群很少，只占锻炼人数的8.7%。影响女教师坚 持参加体育运动的因素众多，其中有一个重要因素是个体锻炼的目的 性过强，而忽视了其积极情感的体验。在河南省高中女教师锻炼现状 的调查过程中发现有65.9%的人锻炼是为了减肥、美体，这种功利化 的思想弱化了锻炼的健身作用。三、结论及建议高中女教师体育运动的内容成多元化发展，多以要求投入较 少、场地器材简单的基础项目为主。政府和学校在注重高中女教师的 体育参与率的同时，还要注重提高体育人口的数量。河南省高中女教师对体育锻炼价值的认同度较高，但是对科 学体育锻炼的认识程度偏低，这反映了河南省高中女教师体育锻炼具 有盲目性，这大大影响了他们体育锻炼的实效性。因此需要政府和学 校应该有意识的加强对科学健身的引导和宣传。参考文献：1 进霞，徐淑斐.国内外妇女体育研究概j.体育与科 学，