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文档简介

1、幼儿园大班科学活动说课稿：幼儿园大班科学活动说课稿：幼儿园大班科学活动空气在哪里12一、活动目标“科学教育应密切联系幼儿科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的事物与现象作为科学探索的对象。的对象。”幼儿园大班科学活动空气在哪里13二、设计目标1 1、引导幼儿感知空气的存在、引导幼儿感知空气的存在，知道我们的生活离不开空，知道我们的生活离不开空气。气。2 2、发展幼儿的观察力及初步、发展幼儿的观察力及初步的分析、判断等思维能力。的分析、判断等思维能力。3 3、引发幼儿对探索自然现象、引发幼儿对探索自然现象的兴趣。的兴趣。幼儿园大班科学活动

2、空气在哪里141 1、环境设计、环境设计2 2、材料准备、材料准备三、活动准备幼儿园大班科学活动空气在哪里15重点：找空气重点：找空气难点：捉空气难点：捉空气四、活动重点难点幼儿园大班科学活动空气在哪里161 1、启发提问法、启发提问法2 2、观察发现法、观察发现法3 3、引导发现法、引导发现法4 4、实验操作法、实验操作法五、教法幼儿园大班科学活动空气在哪里17启发提问猜谜导入实验操作七、活动过程幼儿园大班科学活动空气在哪里18多通道参与法多通道参与法尝试法尝试法 六、学法幼儿园大班科学活动空气在哪里191 1、猜一猜、猜一猜奇妙奇妙真奇妙，看不见来摸不着，无孔不入到处跑，动物植物都需要。幼

3、儿园大班科学活动空气在哪里1102 2、找找空气在哪、找找空气在哪塑料袋“装”空气幼儿园大班科学活动空气在哪里111观察品尝2 2、找找空气在哪、找找空气在哪幼儿园大班科学活动空气在哪里1123 3、了解空气的作用、了解空气的作用人的呼吸离不开空气幼儿园大班科学活动空气在哪里113蜡烛燃烧需要空气3 3、了解空气的作用、了解空气的作用幼儿园大班科学活动空气在哪里1144 4、做一做、做一做制作“小火箭”幼儿园大班科学活动空气在哪里1154 4、做一做、做一做展示“小火箭”幼儿园大班科学活动空气在哪里1165 5、比一比、比一比谁的“小火箭”飞得最高。幼儿园大班科学活动空气在哪里117空白演示单击输入您的封面副标题空白演示单击输入您的封面副标题此课件下载可自行编辑修改，供参考！此课

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