五年级语文上册 第四单元 地球信箱课件3 湘教版

1、1 12 12 地球信箱地球信箱 2信信箱箱 邮邮发发 圣圣洁洁 脊脊梁梁 满满腹腹 煤煤炭炭迸迸发发 炽炽热热 仿仿佛佛 信笺信笺 盛满盛满 盛情盛情34 捡起的落叶是一封信：那里有它刚一泛绿，捡起的落叶是一封信：那里有它刚一泛绿，就开始书写给大地母亲的思念。叶儿就开始书写给大地母亲的思念。叶儿越越写写越越多，多，叶片叶片越越写写越越大，直到把碧绿写成了黄色，才把大，直到把碧绿写成了黄色，才把满满载载的情思，托付秋风邮发。的情思，托付秋风邮发。5 抬头看云儿也是一封信：太阳把给大地的信抬头看云儿也是一封信：太阳把给大地的信写在天上，片片云彩就是五色的信笺。白云写的写在天上，片片云彩就是五色的

2、信笺。白云写的是圣洁，红云写的是吉祥，金云写的是丰收。色是圣洁，红云写的是吉祥，金云写的是丰收。色彩越写越多，云朵越写越重，支撑不住的盛情，彩越写越多，云朵越写越重，支撑不住的盛情，就从那里滴滴答答地飘落。就从那里滴滴答答地飘落。落在水面，江海读得落在水面，江海读得荡波；落到大地，泥土读出清香；落进麦田，强荡波；落到大地，泥土读出清香；落进麦田，强壮了庄稼的脊梁。壮了庄稼的脊梁。 6白云写的是圣洁白云写的是圣洁红云写的是吉祥红云写的是吉祥白云写的是圣洁白云写的是圣洁金云写的是丰收金云写的是丰收7 即使是满身银装的冬天，仍是一封信：看即使是满身银装的冬天，仍是一封信：看它把雪白的信纸一页页地铺满

3、了天地，满腹的它把雪白的信纸一页页地铺满了天地，满腹的话儿不知从哪儿下笔。只好把这篇无字的纯白，话儿不知从哪儿下笔。只好把这篇无字的纯白，寄给了春天。寄给了春天。8 就连乌黑的煤，竟然也是一封信，是一封从就连乌黑的煤，竟然也是一封信，是一封从遥远的过去发给今天的信：它把亿万年的精华，遥远的过去发给今天的信：它把亿万年的精华，深深地埋藏，直到今天才在燃烧中迸发出炽热。深深地埋藏，直到今天才在燃烧中迸发出炽热。听！听！它在向我们传唱，亿万亿万年前，太阳教给它在向我们传唱，亿万亿万年前，太阳教给它的歌。它的歌。 9思 考： 1、 为什么说煤是过去写给今天的信？太阳教给它为什么说煤是过去写给今天的信？

4、太阳教给它什么样的歌？什么样的歌？10 2 2、读一读、读一读2 2自然段第一句话，你发现了什自然段第一句话，你发现了什么？体会这样写的好处。么？体会这样写的好处。 1112131415 这些美丽的信件，哪一封不感人至深？哪一这些美丽的信件，哪一封不感人至深？哪一封不给人启迪？封不给人启迪？读着，读着，我仿佛走进了这多读着，读着，我仿佛走进了这多情的信箱。于是拿起了笔，加入了这写信的行列。情的信箱。于是拿起了笔，加入了这写信的行列。我要写给那些被我们遗忘的伙伴。一封写给荒山，我要写给那些被我们遗忘的伙伴。一封写给荒山，一封写给污河，一封写给沙漠，一封写给灰蒙蒙一封写给污河，一封写给沙漠，一封写给灰蒙蒙的云天。为改变它们的面貌，让我发出一篇绿色的云天。为改变它们的面貌，让我发出一篇绿色的宣言，再告诉它们，我在期待着，期待着它们的宣言，再告诉它们，我在期待着，期待着它们更动听的诗篇。更动听的诗篇。16 _也是一封信也是一封信，-。仿写仿写17通过这节课的学习