初三11班家长会课件1

1、共建平台共建平台共享成果共享成果共赢未来共赢未来初三（四）班家长会初三（四）班家长会各位家长，大家下午好！各位家长，大家下午好！欢迎各位参加这次家长会！为欢迎各位参加这次家长会！为了希望，我们都在探索；为了希了希望，我们都在探索；为了希望，我们都在努力；为了希望，望，我们都在努力；为了希望，今天我们又走到了一起。作为初今天我们又走到了一起。作为初三（四）班的班主任，感谢您积三（四）班的班主任，感谢您积极配合学校的工作，并借此机会，极配合学校的工作，并借此机会，向各位介绍一下您的孩子在校学向各位介绍一下您的孩子在校学习的基本情况。习的基本情况。一、家长会的目的一、家长会的目的1、让家长走进学校，

2、走进教室，掌、让家长走进学校，走进教室，掌握学生在校表现、学习情况及学校对握学生在校表现、学习情况及学校对学生的各项要求，增进家长与老师、学生的各项要求，增进家长与老师、学生的相互交流，构建学校、家庭、学生的相互交流，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成教育社会三位一体的教育网络，形成教育合力，提高教学质量，使学校工作跨合力，提高教学质量，使学校工作跨上新台阶，实现新飞跃。上新台阶，实现新飞跃。2、展示四中高品位、高质量、展示四中高品位、高质量的办学效益。让家长感受四中的办学效益。让家长感受四中严谨规范的管理秩序和促进学严谨规范的管理秩序和促进学生全面发展的办学特色，彰显生全面发展的办

3、学特色，彰显四中示范、引领、品牌价值和四中示范、引领、品牌价值和深远、广阔的辐射效应深远、广阔的辐射效应二、考试成绩分析二、考试成绩分析1、第一次月考成绩分析：、第一次月考成绩分析：本次考试共有本次考试共有7个科目的考试：语个科目的考试：语数外理化政史，满分数外理化政史，满分670分，我班分，我班最高最高677分（赵剑宇），最低分分（赵剑宇），最低分233分分,全班前八十名有全班前八十名有12人，八十至人，八十至一百一十二名之间有一百一十二名之间有5人，后五十人，后五十名名10人。低分人数太多，个别科目人。低分人数太多，个别科目考试中有几位学生竟然成绩出现了考试中有几位学生竟然成绩出现了个位数

4、，这样的成绩不得不让我们个位数，这样的成绩不得不让我们深思深思2、中考分析：、中考分析：小升初没有竞争，高考只有名小升初没有竞争，高考只有名校之争，中考竞争强过高考竞争。校之争，中考竞争强过高考竞争。说到底中考竞争的就是学生的名次。说到底中考竞争的就是学生的名次。市里已经定下了学籍指标，名次越市里已经定下了学籍指标，名次越靠后，考高中的希望就越渺茫。靠后，考高中的希望就越渺茫。三、班级学情分析三、班级学情分析1、绝大多数学生基础差，知识出现了、绝大多数学生基础差，知识出现了断层的情况。断层的情况。2、多数学生没有养成良好的自觉学习、多数学生没有养成良好的自觉学习的习惯。没有教师督促、指导就不会

5、的习惯。没有教师督促、指导就不会学习了。总让人感觉是给老师在学习。学习了。总让人感觉是给老师在学习。3、有的学生学习没有上进心，有的学、有的学生学习没有上进心，有的学生学习目的性不明确，导致学习无动生学习目的性不明确，导致学习无动力。力。4、有的学生不能按时准时的交作业，、有的学生不能按时准时的交作业，代课老师总是追在屁股后头要作业，代课老师总是追在屁股后头要作业，或者作业做得乱。或者作业做得乱。5、有少数学生自我管制能力较差，完、有少数学生自我管制能力较差，完全依赖老师，老师不在教室时，他就全依赖老师，老师不在教室时，他就要吵闹或做小动作。要吵闹或做小动作。6、有部分同学沉迷于小说、网络游戏

6、、有部分同学沉迷于小说、网络游戏和打篮球。和打篮球。7、相当一部分学生没有目标，学校成、相当一部分学生没有目标，学校成了混日子的地方。了混日子的地方。有则改之有则改之, ,无则加勉无则加勉. .防患于未然防患于未然四、给家长的建议四、给家长的建议：1、多关心并、多关心并介入介入孩子的学习。家长要孩子的学习。家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。如何等。2、订下、订下家庭学习规矩家庭学习规矩，并且自始至终，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯习惯,养成一定的养成一定的学习意志力学习意志力.3、多留点时间和孩子相处。、多留点时间和孩子相处。4、加强与班主任和任课老师的联系。、加强与班主任和任课老师的联系。不要在孩子面前贬低老师。亲其师，不要在孩子面前贬低老师。亲其师，方能信其道。方能信其道。5、不提倡同学聚会、不提倡同学聚会,过生日，不给子过生日，不给子女配备手机女配备手机。6、控制好子女上学、放学时间及业、控制好子女上学、放学时间及业余时间，严格控制子女的零花钱。余时间，严格控制子女的零花钱。7、多关注孩子的交往对象，及时的、多关注孩子的交往对象，及时的发现问题并解决问题，把有些不必要发现问题并解决问题，把有些不必要发生的事情发生的事情消除在萌芽状态消除在萌芽状态。8、不