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文档简介
1、人教版中小学精品教学资料第5课时 图形的运动复习课教学目标:1、复习活动,让学生进一步认识轴对称图形的基本特征。2、进一步使学生的观察能力、想象能力得到培养,进一步发展学生的空间观念,同时感受对称图形的美。教学重点:认识轴对称图形的基本特征。教学难点:能判断出轴对称图形。一、 填一填 1、 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做( )图形,这条直线就是( )2、长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴。3、小明向前走了3米,是( )现象。4、汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是( )现象二、判断1、圆有无数条对称轴。 ( )2、张叔叔在笔直的公路上开车,方向
2、盘的运动是旋转现象。 ( )3、所有的三角形都是轴对称图形。 ( )4、火箭升空,是旋转现象。 ( )5、树上的水果掉在地上,是平移现象 ( )3、 选择1、教室门的打开和关闭,门的运动是( )现象。a. 平移 b旋转 c平移和旋转2、下面不是轴对称图形的是( )a b c d 2、下面( )的运动是平移。a、 旋转的呼啦圈 b、电风扇扇叶 c、拨算珠4、下面各图形中( )不能通过图平移或旋转得到。 a b c d5、把一张长方形纸对折后再对折,沿着折痕所在的直线画出台灯的一半,把它沿边缘线剪下来,能剪出( )个完整的台灯。 a、1 b、2 c、44、 下面哪些图形是轴对称图形?在里画“”5、 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )六、下列现象是平移的画“”,是旋转的画“” 12分 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )七、根
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