学前儿童语言教育在线作业

1、学前儿童语言教育在线作业1.【第1章】一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过的一架飞机说：“看, 一只很大的鸟！”从幼儿语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是 ()。A过渡规范化B扩展不足单选题3.【第1章】儿童学习语言的关键期是()A 0-1 岁B 1-3 岁C 3-5 岁D 5-6 岁A幼儿的语言学习是在自然成熟的结果B幼儿通过对他人的模仿来学习语言C幼儿在社会交往互动中学习语言D幼儿通过自我反省来学习语言正确答案:C单选题6.【第1章】幼儿观看的动画片不能出现粗话、脏话，这是因为（）A幼儿的语言学习是在自然成熟的结果B幼儿通过对他人的模仿来学习语言C幼儿在社会交往互动中学习语言D幼儿通

2、过自我反省来学习语言正确答案:B单选题7.【第1章】1.5-2岁左右的儿童使用的句子主要是（）A单词句B电报句C完整句D复合句.正确答案:B单选题8.【第1章】2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加，其掌握词汇类型的的先后单选题 10.【第1章】幼儿最先获得的词汇都是日常生活中常见的名词和动词，这是因 为（）。A幼儿的语言学习是在自然成熟的结果正确错误正确答案：对判断题13【第1章】学前儿童的语言学习主要是发展听、说能力。()15.【第2章】你觉得“对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法”最能够 体现指南中“语言”领域的哪个目标？()A认真听并能听懂常用语言B愿意讲话并能清楚的表达C喜欢听故事

3、，看图书D具有初步的阅读理解能力正确答案:D单选题16.【第2章】幼儿期言语发展的主要任务是（）A发展口语B发展书面语言C发展内部语言D发展连贯语言正确答案:A单选题 17.【第2章】以下内容，你觉得能够帮助幼儿实现哪个领域的学习与发展 （）。 内容：小蝌蚪找妈妈池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子， 甩着长长的尾巴，快活地游来游去。小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。 他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈 在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！” 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在 水

4、里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！ ”乌龟笑着说：“我不是你们的 妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！ ”小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一 只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！ ”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。A语言B科学单选题19. 【第2章】中班语言活动散文诗落叶的其中各一个目标被定为“理解散 文内容”，请问它犯了以下哪个

5、错误？()A定位不准确B描述不具体。C表述不规范。D年龄不适宜。正确答案:B单选题20. 【第2章】“有听懂的能力，能听懂他人话语的意思，抓住他人话语中的关 键信息，理解他人话语中的多重含义”是下面哪一个语言目标的主要表现？()A注意倾听对方讲话，能理解日常用语。B乐意与人谈话，讲话礼貌。C喜欢听故事，看图书。D能清楚地说出自己想说的事。正确答案:A单选题21. 【第2章】“能完整的讲述自己所经历的事情”，是哪个年龄段的学习与发 展要求()。A大班B中班C小班D都可以正确答案:B单选题22. 【第2章】中班语言活动散文诗落叶的其中一个目标被定为“有感情的 背诵散文诗落叶”，请问它犯了以下哪个错

6、误？()A定位不准确。B描述不具体。C表述不规范。D年龄不适宜。正确答案:D单选题23. 【第2章】中班语言活动散文诗落叶的其中各一个目标被定为“引导幼 儿掌握散文诗落叶中出现的动词”，请问它犯了以下哪个错误？()A定位不准确。B描述不具体。C表述不规范。D年龄不适宜正确答案:C单选题24. 【第2章】根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是 （）oA培养读写兴趣B严格要求C主要指出缺点和不足D尽可能多识字正确答案:A单选题25. 【第2章】中班语言活动散文诗落叶的主要目标被定为“理解散文诗 落 叶中小动物的习性”，请问它犯了以下哪个错误？（）A定位不准确。B描述不具体。C表述不规

7、范。D年龄不适宜。正确答案:A判断题26.【第2章】“能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情”是“愿意讲正确错误正确答案：对判断题29.【第2章】“在成人提醒下，写写画画时姿势正确”对应领域目标是“具有A谈话B讲述C前阅读D前识字正确答案:B单选题32.【第3章】以下不属于合理的语言区角设计与指导的是（）A区角安静、明亮B邻近娃娃家、表演区C投放多元化、高品质的材料D开发语言游戏材料正确答案:B单选题33.【第3章】教师组织两个或两个以上的幼儿就某一主题进行交谈的活动是指 （）。A讲述活动B文学作品活动C早期阅读活动D谈话活动正确答案:D单选题34.【第3章】下面哪一个不属于叙事性讲述？（

8、）判断题36.【第3章】讲述对象的形状、特征、功用或操作过程属于说明性讲述。（正确错误判断题39.【第3章】成人分析自己与幼儿交谈时的语言，观察幼儿表现，记录语言频 率有利于为幼儿创设积极的语言环境。（）正确错误单选题42.【第4章】你认为散文诗春雨的色彩中凸显最明显的核心经验是什么? ()A节奏与韵律单选题44.【第4章】下面哪一个属于对问雪人想象这一核心经验的分析？(A阅读散文时，读到问句时语气表现出惊奇，语调上扬。B对“雪人，雪人，你吃什么？我啊，我吃雪花米。”这一句式进行仿编C将雪人当成朋友，让幼儿亲切地问候，充满了童趣。46.【第4章】你认为小圆形这首儿歌更适合哪些年龄阶段？（）A小

9、班B中班C大班D都不合适正确答案:A单选题47. 【第5章】讲述活动中，教师从幼儿生活经验出发，随儿童年龄增长，逐渐 扩展讲述主题，这体现了（）。A讲述主题从近到远B对儿童的要求从易到难C讲述对象由少到多D讲述活动的类型从单一到多样化正确答案:A单选题48. 【第5章】下面哪个不属于讲述活动组织的注意事项？（）A要.区分讲述活动和其他活动的的区别B. 要明确讲述活动中的核心经验C. 清楚教师要归纳和示范的是核心经验，而不是具体的内容D. 只要给幼儿提供充分、自由讲述的机会就行正确答案:D单选题49. 【第5章】“在讲述活动中，幼儿能连贯和有序地进行讲述”属于讲述活动 中哪一个核心经验？（）A讲述内容B讲述语言C讲述结构D讲述情境正确答案