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1、知识点大全高一生物必修1 知识点总结第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞一 . 生命活动离不开细胞细 胞:是生物体结构和功能的基本单位 。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统1. 无细胞结构的 病毒 必需寄生在 活细胞 中才能生存 .2. 单细胞生物 ( 如 : 草履虫 ), 单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动.3. 多细胞生物的个体 , 以人为例 , 起源于一个单细胞 : 受精卵 , 经过细胞的不断分裂与分化 ,形成一个多细胞共同维系的生物个体.例如 :以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质与能量的交换;以细胞增殖, 分化为基础的生长发育;以细胞内基因的传递

2、和变化为基础的遗传和变异,等等。二生命系统的结构层次: 细胞组织器官系统(植物没有系统)个体种群群落生态系统生物圈细胞是最基本的生命系统 .最大的生命系统是:生物圈。结 构 层举例次概念细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位心肌细胞组织由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起心肌组织器官不同的组织按照一定的次序结合在一起心脏系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的循环系统次序组合在一起个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生龟物。单细胞生物由一个细胞构成生物体种群在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群该区域内同种龟的所有个体群落在一定的自然区域内,所有的种

3、群组成一个群落该区域内龟和其他所有生物的种群生态系统生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体龟生活的水生生态系统生物圈由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成地球上只有一个生物圈注:植物无“组织”,单细胞生物“细胞”即“个体”第二节细胞的多样性与统一性一、显微镜知识小结(练习册P5)1、使用方法:先对光:一转转换器;二转遮光器;三转反光镜再观察:一放标本孔中央;二降物镜片上方;三升镜筒仔细看2、注意:(1)放大倍数物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。放大倍数指物体的宽度和长度的放大倍数,而不是面积和体积的放大倍数。(2)物镜 越长 ,放大倍数越大目镜 越短,放大倍数越大“

4、物镜 玻片标本 ”越短 ,放大倍数越大(3)物像与实际材料上下、左右都是颠倒 的(4)高倍物镜使用顺序:知识点大全低倍镜标本移至中央高倍镜大光圈,凹面镜细准焦螺旋(5)污点位置的判断:移动 或转动法3. 放大倍数的变化与视野中细胞数量变化的关系。第一种情况:一行细胞数量的变化,可根据放大倍数与视野成反比的规律计算。第二种情况: 圆形视野范围内细胞数量的变化, 可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。例 1当显微镜的目镜为10X 、物镜为10X 时,在视野直径范围内看到一行相连的8 个细胞。若目镜不变,物镜换成40X 时,则在视野中可看到这行细胞中的()A2 个 B4 个 C16个

5、 D32 个答案: A例 2当显微镜的目镜为10X 、物镜为10X 时,在视野中被 64 个细胞所充满,若目镜不变,物镜换成40X 时,则在视野中可看到细胞()A2 个 B4 个 C8 个 D16 个答案: B二、原核生物与真核生物比较根据细胞内 有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类. 这两类细胞分别构成了两大类生物 :原核生物和真核生物 .类别原核生物真核生物细胞大小较小较大细胞壁细菌 : 肽聚糖,支原体没有植物:纤维素和果胶。真菌:葡聚糖等细胞膜基本相同细胞质有核糖体一种细胞器有多种细胞器细胞核无成形的细胞核(拟核)、无核膜、一般有成形的细胞核,有核膜,有染色体无染

6、色体(有 DNA分子)(DNA分子和蛋白质 )生物类群衣原体 , 支原体 ,蓝藻 ,细菌, 放动物 , 植物 ,真菌线菌 ( 一支蓝细线 )三、细胞学说细胞学说建立( 德科学家 :施旺 ,施莱登 ) 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。有以下几个要点:、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成;、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。、新细胞可以从老细胞中产生。第二章组成细胞的分子第一节 :组成细胞的元素与化合物一:元素组成细胞的主要元素是: C H O N P S基本元素是 : C H O N最基本元素 :

7、 C大量元素 : C H O N P S K Ca Mg微量元素 : Fe Mn Zn Cu B Mo生物与无机自然界的统一性与差异性.元素种类基本相同, 元素含量大不相同.占细胞鲜重最大的元素是: O,占细胞干重最大的元素: C二: 组成细胞的化合物:无机化合物 : 水 , 无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物:水有机化合物 : 糖类 , 脂质 , 蛋白质 , 核酸 .细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物:蛋白质 。.三 :化合物的鉴定:鉴定原理 :某些化学试剂能与生物组织中的有关有机化合物发生特定的颜色反应.还原性糖 :斐林试剂0.1g/ml NaOH0.05g/ml

8、 CuSO4甲乙溶液先混合再与还原性糖溶液反应生成砖红色沉淀. ( 葡萄糖 , 果糖 , 麦芽糖 )注:蔗糖是典型的非还原性糖,不能用于该实验。知识点大全蛋 白 质 :双缩脲试剂0.1g/ml NaOH0.01g/ml CuSO4先加入 A 液再加入B 液 .成紫色反应。脂肪 :苏丹染液(橘黄色)苏丹 IV 染液(红色)4、生物课本中的物质鉴定鉴定物质实验试剂实验现象注意事项淀粉碘液蓝色碘浓度不能太大还原性糖斐林试剂砖红色沉淀试剂现用现配、沸水浴加热脂肪苏丹、 IV 染液橘黄色、红色必须用显微镜观察蛋白质双缩脲试剂紫色先加 NaOH ,后加 CuSO4DNA甲基绿染色剂细胞核为绿色试剂现用现配

9、,制片、水解、RNA吡罗红染色剂细胞质为红色冲洗、染色、观察CO2澄清石灰水混浊酒精重铬酸钾溶液灰绿色酸性条件线粒体健那绿染液蓝绿色活体染色第二节 :生命活动的主要承担者:蛋白质生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20 种,分为必需氨基酸 (8) 和非必需氨基酸 (12) 两种 .基本组成单位:氨基酸(通式)氨基酸结合方式:脱水缩合肽键: CONH 多肽的命名:几个氨基酸就叫几肽蛋白质多样性原因:氨基酸种类、数量、排列顺序,肽链空间结构结构蛋白:肌肉功能相关计算催化作用:酶运输作用:载体、血红蛋白调节作用:蛋白质类激素(生长激素、胰岛素)免疫作用:抗体肽键个数(脱去水分子数)=氨基酸个数(N)肽链条

10、数(M )蛋白质分子量=N× a- 18×( N M )至少 含有 氨基数 (或羧基数 ) =肽链条数 (至少 两头有)氨基酸的判断:同时有 氨基 和羧基至少有一个氨基和一个羧基连在同一个 碳原子上。(组成蛋白质的20种氨基酸的区别:R基的不同)第三节核酸一、元素组成:由 C、 H 、 O、 N、 P 5种元素构成二、基本单位:核苷酸(由 1分子磷酸 +1分子五碳糖 +1分子含氮碱基组成)1分子磷酸脱氧核苷酸1分子脱氧核糖( 4种)1分子含氮碱基(A 、 T、 G、C)知识点大全核糖核苷酸1分子磷酸1分子核糖( 4种)1分子含氮碱基(A 、 U、 G、C)三、 DNA与RN

11、A的比较(表)DNA(脱氧核糖核酸)RNA(核糖核酸)基本单位脱氧核苷酸(4 种)核糖核苷酸(4 种)化学组成磷酸 (P) 脱氧核糖碱基()磷酸 (P) 核糖碱基(A. U.G .C)主要分布于细胞核中存在场所主要分布在细胞质中(在 叶绿体 和线粒体 中有少量存在)主要功能在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中有极其重要的作用。注意:1 .原核、真核生物遗传物质都是DNA ,病毒的遗传物质是DNA 或 RNA 。2. 核酸中含有的碱基总数为 :5 核苷酸数为 83. 核酸分子的多样性绝大多数生物的遗传信息就储存在DNA分子中, 组成 DNA分子的核苷酸虽然只有是核苷酸的排列顺序却是千变万化的

12、。核苷酸的排列顺序就代表了遗传信息。四 .实验 :甲基绿 +DNA= 绿色吡罗红 +RNA= 红色4 种,但8% 盐酸的作用:改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA和染色剂结合0.9% 的 NaCl 的作用: 保持动物细胞的细胞形态实验步骤: 制片水解冲洗染色观察结论: DNA 主要存在于细胞核中,RNA 主要存在于细胞质中少量 DNA 存在于线粒体,叶绿体中。原核细胞中DNA 主要存在于拟核中,RNA 主要存在于细胞质中第四节细胞中的糖类和脂质一、糖类1、元素组成 :由 C、 H 、O 3 种元素组成。2,分类,分布及功能:概 念种 类分 布主要功

13、能核糖(五碳糖)组成 RNA的物质单糖不能 水解的糖动植物 细组成 DNA的物质脱氧核糖(五碳糖)胞细胞的重要 能源物质葡萄糖(六碳糖)水解后能够生成 二分蔗糖植物 细胞二糖麦芽糖子单糖的糖乳糖动物 细胞淀粉植物 细胞中的储能物质多糖水解后能够生成 许多纤维素植物 细胞植物 细胞壁 的基本组成成个单糖分子的糖分糖原动物 细胞动物 细胞中的储能物质附:二糖与多糖的水解产物:知识点大全蔗糖 1 葡萄糖 +1 果糖乳糖 1 葡萄糖 + 1 半乳糖纤维素纤维二糖葡萄糖麦芽糖 2 葡萄糖淀粉麦芽糖葡萄糖糖原葡萄糖3、功能:糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源。(另:能参与细胞识别,细胞间物质运输和免疫

14、功能的调节等生命活动。)二脂质的比较:主要由 C 、 H 、 O组成( C/H 比例高于糖类) ,有些还含 N、 P分类元素常见种类功能1、主要储能物质脂肪C、H、O2、保温3、减少摩擦,缓冲和减压磷脂细胞膜的主要成分脂质胆固醇与细胞膜流动性有关C、H、O维持生物第二性征, 促进生殖器固醇(N、P)性激素官发育维生素 D有利于 Ca、 P 吸收第五节、细胞中的无机化合物:水和无机盐1、水:( 1)含量:占细胞总重量的60%-90% ,是活细胞中含量是最多 的物质。( 2)形式: 自由水 、结合水自由水 :是以 游离 形式存在,可以 自由流动 的水。作用有 良好的溶剂 ; 参与细胞内生化反应 ;

15、 物质运输 ; 维持细胞的形态 ; 体温调节(在代谢 旺盛 的细胞中,自由水的含量一般较多)结合水:是与其他物质相结合 的水。作用是组成细胞结构 的重要成分。(结合水的含量增多,可以使植物的抗逆性 增强)2、无机盐( 1)存在形式:大多数以 离子的形式存在( 2)作用与蛋白质等物质结合成 复杂的化合物 。(如 Mg 2+是构成 叶绿素 的成分、 Fe2+是构成 血红蛋白 的成分、 I-是构成 甲状腺激素 的成分。参与细胞的各种生命活动。(如钙离子浓度过低肌肉抽搐 、过高 肌肉乏力 )维持细胞形态和功能:生理盐水第三章细胞的基本结构1细胞膜( 1)细胞膜的成分:主要是脂质(约 50)和蛋白质(约

16、 40),还有少量糖类(约 2-10 )( 2)流动镶嵌模型:主要为 磷脂双分子层 (基本骨架)和 蛋白质,另有糖蛋白(在膜的 外侧)。( 3)结构特点: 具有一定的流动性 (原因:磷脂和蛋白质的运动) ;功能特点: 具有选择通透性 。知识点大全( 4)功能:将细胞与外界环境分隔开 控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流2细胞壁: 植物细胞的细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,对细胞有支持和保护作用;其性质是全透性的。3细胞质 :细胞质基质 和细胞器(1)细胞质基质:细胞质内呈液态的部分, 为代谢提供 场所 和物质和一定的 环境条件 ,是细胞进行新陈代谢的主要场所。(2)细胞器:1. 线粒体( 双

17、层 膜):内膜向内突起形成“嵴 ”,细胞 有氧呼吸 的主要场所( 第二、三 阶段),含少量 DNA 。生命活动所需要的能量,大约 95%来自线粒体, 是细胞的“动力车间”2.叶绿体( 双层 膜):只存在于植物的绿色细胞 中。类囊体上有色素,类囊体 和基质 中含有与光合作用有关的酶,是 光合作用 的场所。含少量的 DNA 。是植物细胞的 “养料制造车间”和“能量转换站3. 内质网( 单层膜):是有机物 的合成 “车间 ”, 蛋白质 运输的通道。4.高尔基体( 单层 膜):动物细胞中与分泌物 的形成有关,植物中与有丝分裂细胞壁 的形成有关。5.液泡( 单层膜):泡状结构,成熟的植物有大液泡。功能:

18、贮藏 (营养、色素等) 、保持细胞形态 ,调节 渗透吸水 。6. 核糖体( 无膜结构 ):合成 蛋白质 的场所。7. 中心体( 无膜结构 ):由垂直的两个 中心粒 构成,与 动物 细胞 有丝分裂 有关。8. 溶酶体(单层膜) “消化车间” 清除来自细胞内外的细胞器、病原体等小结: 双层膜的细胞器:线粒体 、叶绿体 单层膜的细胞器:内质网 、高尔基体 、液泡,溶酶体无膜的细胞器:核糖体 、中心体 ; 含有少量 DNA 的细胞器: 线粒体 、叶绿体 含有色素的细胞器:叶绿体 、液泡动、植物细胞的区别:动物特有中心体 ;高等植物特有细胞壁 、叶绿体 、液泡。能产生水的细胞器:叶绿体、线粒体、核糖体能

19、产生 ATP 的结构:叶绿体、线粒体、细胞质基质4、分泌蛋白的合成和运输:知识点大全5、细胞的生物膜系统概念:由细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成细胞的生物膜系统使细胞具有一个相对稳定的内部环境。在物质的运输与交换及信息传递等中起决定性作用。功增大膜的面积,供酶、核糖体等附着在上面。使各种化学反应有序进行。能将细胞分隔成许多小区室,使各种化学反应能同时进行而不互相干扰。6、细胞核(1)组成: 核膜 、核仁 、染色质,核孔(2)核膜: 双层膜,有 核孔 (细胞核与细胞质之间的物质交换通道,RNA 、蛋白质等 大分子进出必须通过核孔。 )(3)核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关(4)染色质

20、:被碱性染料染成深色的物质,主要由DNA 和蛋白质 组成染色质和染色体的关系:细胞中同一种物质在不同时期的两种表现形态( 5)功能:是遗传物质 DNA 的储存和复制 的主要场所,是细胞 遗传特性 和细胞 代谢活动 的控制中心。(6)原核细胞与真核细胞根本区别:是否具有成形的细胞核(是否具有 核膜 )7细胞的完整性:细胞只有保持以上结构完整性 ,才能完成各种生命活动。第三节物质的跨膜运输一物质跨膜运输的实例1、渗透作用:水分子(溶剂分子)通过半透膜的扩散作用。2、原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。3、发生渗透作用的条件:1、具有半透膜2、膜两侧有浓度差4、细胞的吸水和失水:外界溶液

21、浓度细胞内溶液浓度细胞失水外界溶液浓度细胞内溶液浓度细胞吸水二、相关概念:自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞。协助扩散:进出细胞的物质要借助载体蛋白的扩散。主动运输:物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。三、物质跨膜运输的方式:1、小分子物质跨膜运输的方式:方式浓度载体能量举例意义知识点大全被简单O2、CO 2、水、乙醇、高低××只能从高到低 被动 地动扩散甘油 、脂肪酸运吸收或排出物质输协助高低×葡萄糖进入 红细胞扩散各种离子 ,小肠吸收一般从低到高主动 地主动低高葡萄糖 、氨基酸 ,肾吸收或排出物

22、质,以满运输足生命活动的需要。小管重吸收 葡萄糖2、大分子和颗粒性物质跨膜运输的方式:大分子和颗粒性物质通过胞吞 (内吞)作用 进入细胞,通过胞吐 (外排)作用 向外分泌物质。二、实验:观察植物细胞的质壁分离和复原实验原理: 原生质层(细胞膜、液泡膜、两层膜之间细胞质)相当于半透膜,当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞将失水,原生质层和细胞壁都会收缩,但原生质层伸缩性比细胞壁大,所以原生质层就会与细胞壁分开,发生“质壁分离”。反之,当外界溶液的浓度小于细胞液浓度时,细胞将吸水,原生质层会慢慢恢复原来状态,使细胞发生“质壁分离复原”。材料用具: 紫色洋葱表皮, 0.3g/ml蔗糖溶液,清水,载

23、玻片,镊子,滴管,显微镜等方法步骤:(1)制作洋葱表皮临时装片。( 2)低倍镜下观察原生质层位置。(3)在盖玻片一侧滴一滴蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸,重复 几次,让洋葱表皮浸润在蔗糖溶液中。(4)低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化(变小 ),观察细胞是否发生质壁分离。(5)在盖玻片一侧滴一滴清水,另一侧用吸水纸吸,重复 几次, 让洋葱表皮浸润在清水中。(6)低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化(变大 ),观察是否质壁分离复原。实验结果:细胞液浓度外界溶液浓度细胞 失水 (质壁分离 )细胞液浓度外界溶液浓度细胞 吸水 (质壁分离复原)第五章细胞的能量供应和应用知识点大全第一节降低化学反应活

24、化能的酶一、相关概念:新陈代谢:是活细胞中全部化学反应的总称,是生物与非生物最根本的区别,是生物体进行一切生命活动的基础。细胞代谢:细胞中每时每刻都进行着的许多化学反应。酶:是活细胞 (来源 )所产生的具有催化作用(功能:降低化学反应活化能, 提高化学反应速率 )的一类有机物。活 化 能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。二、酶的本质:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物, 其中绝大多数酶是蛋白质(合成酶的场所主要是核糖体, 水解酶的酶是蛋白酶),少数是 RNA 。三、酶的特性:、高效性:催化效率比无机催化剂高许多。、专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。、酶

25、的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH 下,酶的活性最高。温度和 pH 偏高和偏低,酶的活性都会明显降低。过酸,过碱或温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活;温度过低,酶活性 降低,但酶的空间结构稳定,在适宜的温度下酶的活性可以升高。第二节细胞的能量“通货” -ATPATP1、功能: ATP 是生命活动的 直接 能源物质注:生命活动的主要 的能源物质是 糖类 (葡萄糖);生命活动的 储备 能源物质是 脂肪 。生命活动的 根本 能量来源是 太阳能 。2、结构:中文名: 腺嘌呤核苷三磷酸(三磷酸腺苷)构成:腺嘌呤 核糖 磷酸基团磷酸基团磷酸基团简式:A-P P P( A :腺嘌呤核苷;T

26、 : 3;P:磷酸基团; : 高能磷酸键,第二个高能磷酸键相当脆弱 ,水解时容易 断裂 )3、 ATP 与ADP 的相互转化:酶ATPADP Pi 能量注:(1)向右:表示ATP水解,所释放的能量用于各种需要能量的生命活动。向左:表示ATP合成,所需的能量来源于生物化学反应释放的能量。(在人和动物体内,来自细胞呼吸 ;绿色植物体内则来自细胞呼吸 和光合作用 )(2) ATP能作为直接能源物质的原因是细胞中ATP 与 ADP 循环转变,且十分迅速。第三节ATP的主要来源- 细胞呼吸一、细胞呼吸的概念释放出能量 并生成:有机物 在细胞内 经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,ATP的过程。

27、(实质:分解有机物,释放能量)。知识点大全二、细胞呼吸的方式:(一) 有氧呼吸1、概念:有氧呼吸是指活细胞在有 氧气 的参与下,通过酶的催化作用,把某些 有机物 彻底氧化分解,产生出 二氧化碳 和水,同时释放 大量能量的过程。2. 有氧呼吸过程(如图)酶少 量 能细胞质基C6H12O62 C3H 4O3(丙酮酸 )4H6H2O6O2酶 大 量 能12H2O20H少量能量量6CO2线 粒3、过程: 三个阶段C6H12O6酶2丙酮酸 + 4H+能量(少)细胞质基质 2丙酮酸 + 6H 2O酶6 CO2 + 20H +能量(少)线粒体基质24H + 6 O2酶12 H2O+能量(大量)线粒体内膜(注

28、: 3个阶段的各个化学反应是由不同的酶来催化的)4、总反应式:C6H12O6 + 6H 2O + 6O2酶6CO2 + 12H 2O + 能量5、意义: 是大多数 生物特别是人和高等动植物获得能量的主要途径(二)、无氧呼吸1、概念:无氧呼吸是指细胞在 无氧 条件下,通过酶的催化作用, 把葡萄糖等 有机物 分解成 乙醇和二氧化碳 或乳酸 , 同时释放 少量 能量的过程。2、过程: 二个阶段 :与有氧呼吸第一阶段完全相同细胞质基质丙酮酸酶C2H5OH (酒精)CO2细胞质基质(高等植物 、酵母菌 等)或 丙酮酸酶C3H6O3(乳酸)(动物和人,乳酸菌,马铃薯块茎,胡萝卜块根等)3、总反应式:知识点

29、大全C6H12O6酶2C2H5OH(酒精) +2CO 2+少量能量C6H12O6酶2C3H6 O3(乳酸) +少量能量三、有氧呼吸与无氧呼吸的比较:呼吸方式有氧呼吸场所细胞质基质,线粒体基质、不内膜同条件氧气、多种酶点物质变化葡萄糖彻底分解,产生CO2和 H2O释放大量能量( 1161kJ 被利能量变化用,其余以热能散失),形成大量 ATP无氧呼吸细胞质基质无氧气参与、多种酶葡萄糖分解不彻底,生成乳酸或酒精和CO2释放少量能量, 形成少量 ATP四 、影响呼吸速率的外界因素:(练习册P57-P58)1、温度 :温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用。温度过低或过高都会影

30、响细胞正常的呼吸作用。在一定温度范围内,温度越低,细胞呼吸越弱;温度越高,细胞呼吸越强。2、氧气 :氧气充足,则无氧呼吸将受抑制;氧气不足,则有氧呼吸将会减弱或受抑制。3、水分 :一般来说,细胞水分充足,呼吸作用将增强。但陆生植物根部如长时间受水浸没,根部缺氧,进行无氧呼吸,产生过多酒精,可使根部细胞坏死。4、 CO2 :环境 CO2 浓度提高,将抑制细胞呼吸,可用此原理来贮藏水果和蔬菜。五、呼吸作用在生产上的应用:1、作物栽培时,要有适当措施保证根的正常呼吸,如疏松土壤等。2、粮油种子贮藏时,要风干、降温,降低氧气含量,则能抑制呼吸作用,减少有机物消耗。3、水果、蔬菜保鲜时,要低温或降低氧气

31、含量及增加二氧化碳浓度,抑制呼吸作用。第四节能量之源 - 光和光合作用一、 光合作用的发现1648比利时,范·海尔蒙特:植物生长所需要的养料主要来自于水 ,而不是 土壤 。1771英国,普利斯特莱:植物可以更新空气 。1779荷兰,扬· 英根豪斯:植物只有 绿叶才能更新空气; 并且需要 阳光 才能更新空气。1880 美国,恩吉 (格) 尔曼:光合作用的场所在叶绿体 。1864德国,萨克斯: 叶片在光下能产生 淀粉 1940 美国,鲁宾和卡门 (用放射性同位素标记法 ):光合作用释放的氧全部来自参加反应的水 。(糖类中的氢也来自 水)。1948 美国,梅尔文·卡尔文

32、:用标14碳元素的行踪,进一C 标记的 CO2 追踪了光合作用过程中步了解到光合作用中复杂的化学反应。知识点大全二、实验:提取和分离叶绿体中的色素1、原理:叶绿体中的色素能溶解于有机溶剂 (如丙酮 、酒精 等)。叶绿体中的色素在层析液 中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快;反之则慢。2、过程:(见书 P61)3、结果: 色素在滤纸条上的分布自上而下:胡萝卜素(橙黄色)最快(溶解度 最大 )叶黄素(黄色)叶绿素 a (蓝绿色)最宽( 最多)叶绿素 b (黄绿色)最慢(溶解度 最小 )4、注意:丙酮的用途是提取(溶解)叶绿体中的色素,层析液的的用途是分离叶绿体中的色素;石英砂的作用是

33、为了研磨充分,碳酸钙的作用是防止研磨时叶绿体中的色素受到破坏;分离色素时,层析液不能没及滤液细线的原因是滤液细线上的色素会溶解到层析液中;5、色素的位置和功能叶绿体中的色素存在于叶绿体类囊体薄膜上。叶绿素 a 和叶绿素 b 主要吸收 红光 和蓝紫光 ;胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光 及保护叶绿素免受强光伤害的作用。Mg 是构成叶绿素分子必需的元素。三、 光合作用1、概念:指绿色植物通过 叶绿体 ,利用 光能,把二氧化碳 和水转变成储存能量的 有机物 ,并且释放出氧气 的过程。2、过程:知识点大全(1)光反应条件: 有光场所: 叶绿体类囊体薄膜过程: 水的光解: ATP 的合成:(光能 ATP

34、中活跃 的化学能)( 2)暗反应条件: 有光和无光场所: 叶绿体基质过程: CO 2 的固定: C3 的还原:( ATP 中活跃 的化学能有机物中 稳定 的化学能)3、总反应式:光能CO2 + H2O(CH2O)+ O2叶绿体4、实质 :把 无机物 转变成 有机物 ,把 光能 转变成有机物中的化学能三、光反应阶段与暗反应阶段的比较四、影响光合作用的环境因素:光照强度 、 CO 2浓度 、温度等知识点大全(1)光照强度 :在一定的光照强度范围内,光合作用的速率随着光照强度的增加而加快 。(2) CO 浓度 :在一定浓度范围内,光合作用速率随着CO 浓度的增加而 加快 。22(3)温度 :光合作用

35、只能在一定的温度范围内进行,在最适温度 时,光合作用速率最快,高于或低于最适温度,光合作用速率下降。五、农业生产中提高光能利用率采取的方法:延长 光照时间如:补充人工光照、多季种植增加 光照面积如:合理密植、套种光照强弱的控制:阳生植物(强光 ),阴生植物( 弱光 )增强光合作用 效率适当提高 CO2浓度:施农家肥适当提高 白天 温度(降低 夜间 温度)必需矿质元素的供应第五章细胞的增殖、分化、衰老和凋亡第一节细胞增殖一、细胞增殖的意义:是生物体 生长 、发育 、生殖 和遗传 的基础二、细胞分裂方式:有丝分裂(真核生物 体细胞 进行细胞分裂的主要方式)无丝分裂减数分裂三、有丝分裂:1、细胞周期:从一次细胞分裂结束 开始,直到下一次细胞分裂结束 为止,称为一个细胞周期注: 连续分裂 的细胞才具有细胞周期; 间期在前, 分裂期 在后; 间期长, 分裂期 短;不同生物或同一生物不同种类的细胞,细胞周期长短不一 。2、有丝分裂的过程:动物细胞的有丝分裂(1)分裂间期:主要完成DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成知识点大全结果: DNA 分子加倍 ;染色体数 不变 (一条染色体含有2 条染色单体)(2)分裂期前期:出现染色体 和纺锤体核膜 解体、 核仁 逐渐消失;中期:每条染色体的着丝粒 都排列在 赤道板 上;(观察染色体的最佳时期)后期: 着丝粒 分裂,姐妹染色单体分开,成为两

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