高一生物~细胞的生命历程习题

1、学习必备欢迎下载高一生物 细胞的生命历程习题一、单项选择题1.如下图所示，图甲中,ab 表示一个细胞周期,cd 表示另一个细胞周期；图乙中，按箭头方向，表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期，下列说法不正确的是()A.处于图甲、图乙的细胞不会出现同源染色体分离B.处于图甲a 和图乙 B A 时期的细胞可进行DNA 复制C.处于图甲、图乙各时期的细胞一定有同源染色体的存在D.处于图甲b 时期的细胞，若着丝点分裂,染色体数目一定加倍解析图甲中 a 和 c、图乙中 B A 时期都为细胞分裂周期的间期,图甲中 b 和 d、图乙中 A B都为细胞分裂周期的分裂期；在细胞有丝分裂过程中，间期完成DNA

2、 的复制和有关蛋白质的合成 ,后期着丝点分裂，染色体数目加倍；减数分裂过程中会发生同源染色体分离的现象；若为某单倍体生物的体细胞,则细胞中不一定有同源染色体存在。答案C2.下列有关体细胞有丝分裂的叙述,错误的是 ()A.细胞周期中 ,间期时间较短 ,分裂期时间较长B.分裂完成后两个正常子细胞的DNA 序列相同C.分裂中期，着丝点排列在赤道板上D.间期发生DNA 复制和蛋白质合成解析细胞分裂间期是新的细胞周期的开始，这个时期为细胞分裂期准备了条件，细胞内部会发生很复杂的变化。在细胞分裂间期完成DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成，是整个细胞周期中极为关键的准备阶段，因而其占用的时间一般比分裂期长

3、。答案A3.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，下列描述正确的是（）A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C.观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体D.细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程解析在细胞分裂过程中，处于间期的细胞最多，因间期时间最长；处于分裂期的细胞，前期、中期与后期的染色体数不相等；赤道板不是一个真实结构，显微镜下不可能看见；在该实验中，细胞已经死亡。答案B4.下图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞，视野内看到最多的细胞是()解析在一个细胞周期中，分裂间期大约占细胞周期的90%95%，所以看到最多

4、的是处于间学习必备欢迎下载期的细胞。 B 图中具有核膜、核仁，且染色体以细丝状的染色质状态存在，为分裂间期。答案B5.在一个细胞周期（间、前、中、后、末期）中 ,下列现象最可能发生在同一时期的是 ( ) A.DNA 复制和有关蛋白质的合成B.染色体数加倍和染色单体形成C.细胞板的出现和纺锤体的形成D.着丝点的分裂和细胞质分裂解析A 项 ,DNA 复制和有关蛋白质的合成发生在间期；B 项，染色体数加倍在后期,染色单体形成在间期； C项，细胞板出现在末期,纺锤体形成在前期；D 项，着丝点分裂在后期，细胞质分裂在后期开始，末期结束。答案A7.下列关于细胞增殖的表述正确的是（）二倍体动物体细胞有丝分裂

5、后期，细胞每一极均含有同源染色体二倍体动物体细胞有丝分裂后期，细胞每一极均不含同源染色体二倍体生物体细胞有丝分裂过程中,染色体DNA 与细胞质DNA 平均分配二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时，随机地、不均等地分配A.B.C.D.解析 明确二倍体动物体细胞有丝分裂过程中始终存在同源染色体，因为没有出现同源染色体的分离现象；在有丝分裂的后期，细胞的每一极都有相同的一套染色体，每一套染色体都和体细胞的染色体相同，并且每一极都含有同源染色体；细胞质 DNA 的分配是随机地、不均等地分配，可以结合细胞质基因的遗传特点记忆。答案B8.下图是按顺时针方向表示的4 种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的

6、是（）A.图中的 b a b 表示细胞增殖过程的一个细胞周期B.甲图的 b a 与丙图的b a 所用的时间可能一C.从 ab,由于 DNA 的复制使染色体数目增加一倍样长D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲答案:B9.下图是细胞有丝分裂几个时期的示意图，分析以下叙述不正确的是（）A.期与期细胞内染色体数目相等B.期的体细胞有4 条染色体C.期的细胞内含有4 条染色体D.期是观察辨认染色体形态和数目的最佳时期解析中期染色体形态、数目最清晰。学习必备欢迎下载答案D10.如图是蛙的红细胞无丝分裂过程，和有丝分裂相比，下列叙述正确的是()A.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化B.没有

7、DNA 和染色体的复制C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体减少一半D.无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中，有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中解析 真核细胞的分裂方式分为三种 :无丝分裂、有丝分裂、减数分裂，主要区别是无丝分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。虽然无纺锤体和染色体的变化，但遗传物质要复制，以保证子细胞中染色体数目的稳定，保持遗传性状的稳定性。答案A11.图甲为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线，则相关叙述正确的是()A.假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的细胞相当于乙图的cd 区间B.在细胞分

8、裂周期中，既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5 ，其消失时间是乙图的de 区间C.在细胞分裂周期中 ,可重建与消失的结构应为 3,其重建时间为D.甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现Ob 或 fh，其余时间消失 DNA 复制答案D12.用光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞分裂周期来看，图中哪种植物作为实验材料最适合（）解析用显微镜观察有丝分裂过程,主要观察分裂期的细胞，因此应选择细胞周期短（分裂旺盛）且分裂期相对较长（看到的分裂期细胞多）的材料。答案D二、多项选择题13.下图表示洋葱根尖细胞有丝分裂各阶段细胞核中DNA 和细胞质中mRNA 的含量变化。 下列学习必备欢迎

9、下载有关说法正确的是()A.该细胞最可能是根尖分生区细胞B.本实验的研究方法最可能是同位素标记法C.细胞中一条染色体（质）上有2 个 DNA 分子的时期是 d 和 eD.在分裂间期中心体复制形成4个中心粒解析成熟区细胞不能进行有丝分裂,没有细胞周期； d 时期一条染色体（质）上有2个DNA分子 ,e 时期有 1 个 DNA 分子；洋葱是高等植物,没有中心体，所以C、D错。答案AB14.如图是表示某生物有丝分裂过程中核DNA 含量变化的曲线， 下列关于曲线各段的描述不正确的是()A.若 E 表示的是分裂末期，则e 段的核 DNA 含量 和 c、 d 段的不同B.若 B 到 E 是分裂期，则 b

10、段是 DNA 复制时期C.若 A 是分裂间期， B 到 E 是分裂期，则ab 段比 cf 段经历的时间短D.若 A 到 E 是一个完整的细胞周期，则c 段表示的是分裂前期解析一个细胞周期包括两个阶段，分裂间期和分裂期。一般分裂间期大约占细胞周期的90%95%，而分裂期大约占5%10%。分裂期的前期、中期和后期中，核内DNA 量均相等。答案AC15.下列关于实验过程的叙述，正确的一组是()A.解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开B.漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸，避免与碱性染料发生中和C.压片可将根尖细胞压成平整状，稍有重叠也可，不影响观察D.当看到一个中期细胞时，要注意观察它如何进入后期、末

11、期，以观察从中期至末期发生的变化解析观察到的装片上的细胞都是死细胞（因为在解离时，细胞已被杀死），不管其处于哪个时期，都不会再继续变化。所以观察一个中期细胞只能观察分裂中期的特点，故D 有误。压片时，只有将细胞压成单层,才能看清细胞中的染色体、纺锤体等结构，准确确定其所处时期。故 C有误。答案 AB三、非选择题16.某细胞有丝分裂过程中染色体、DNA 和染色单体变化示意图如下，请据图分析完成下列问题：（ 1）图 B 中染色单体数为0 的原因是。学习必备欢迎下载（ 2）图 C 中染色体形态最清晰，此时染色体的行为特点是。（ 3）如果 B、 A 表示两个连续的时期,则 A为期。（ 4）图 C 可表

12、示有丝分裂的哪几个时期？。（ 5）染色体组数等于 4 的时期可用 A、 B、C 三图中哪幅图表示？；含同源染色体的是哪几幅图。答案 （ 1）有丝分裂后期，着丝点分裂，两条姐妹染色单体分开各成为一条染色体（ 2）每条染色体的着丝点都排列在细胞中央的赤道板上（ 3）末（ 4）有丝分裂前期或中期（5） BABC17.请回答下列有关实验的问题：（ 1）用洋葱根尖作材料观察植物细胞有丝分裂的实验中,要将细胞分散开可以进行等操作才能实现；在该实验中 ,若只跟踪分生区的一个特定细胞,则无法同时观察到有丝分裂的各个时期，其原因是。当由低倍镜换成高倍镜观察染色体时，若要提高视野的亮度，应调节和。（ 2）将常温下

13、培养洋葱的装置移到冰箱的低温室（4）内再培养一段时间，取根尖制成装片，用显微镜观察细胞中染色体数目的变化，该实验的目的是验证。（ 3）以下是几位同学进行细胞有丝分裂实验的操作情况，请分析：甲同学从解离液中取出材料，立即染色，实验效果很差；乙同学将已染色的材料立即盖上盖玻片观察，看不清细胞；丙同学将制好的玻片直接用高倍镜观察，花了很多时间，找不到细胞。甲实验效果差的原因是。乙看不清细胞的原因是。丙操作上的错误是。（ 4）若已知洋葱根尖分生区细胞周期为12 小时，显微镜下计数各时期的细胞数目如下：间期 880 个，前期67 个，中期18 个，后期和末期35 个，计算间期所占时间（单位：h，精确到小

14、数点后一位）。（ 5）有些因素会影响细胞周期各时期的长短，实验过程中也会产生一些误差。因而对整个实验结果可能产生影响的有。取材时间根尖培养温度解离时间长短载玻片厚度计数的细胞是否属于分生区细胞细胞周期各时期区分是否准确解析 本题考查植物细胞有丝分裂的实验过程。（ 1）要将细胞分散开,可以采用解离、捣碎、压片等方法。在一个视野中找不到有丝分裂的各个时期，可以移动装片进行寻找，因为细胞在解离时已经被盐酸杀死，不能再继续进行分裂。由低倍镜换到高倍镜后增加视野的亮度需要调节光圈或反光镜。 （ 2）在低温条件下 ,酶活性降低甚至丧失，有丝分裂所需能量减少，已经发生分裂的细胞可能停止分裂，从而导致染色体数目加倍。（ 3）题中所述的3 位同学的实验操作是很多同学经常出