保育员高级工考试题

1、保育员考试试题2015高级（附答案）发布时间:2015-10-19一、选择题1、道德是人们应当遵守的（）和标准a、法律法规b、行为原则c、工作规章d、管理制度2、 治疗弱视的最佳时期是（）。a、0-3 岁 b、3-6 岁 c、6-9 岁 d、10 岁以上3、 胡萝卜素可造体内转变成（）。a、维生素 A b、维生素 B c、维生素 C d、维生素 D4、观察是一种有目的、有计划比较持久的过程，是知觉的 高级形态，是人类对客观现实认识的（）。a、学习形式b、结果 c、被动形式d、主动形式5、注意分散主要是由（）的干扰或是单调刺激的长时作用引起的。a、相关刺激b、师言语c、无关刺激d、幼儿主观动6、

2、 幼儿往往在打针时嘴里说要勇敢不哭，可还是流了眼泪，这是因为（）。a、幼儿言行不一致b、情感外露控制能力差c、没有勇气 d、自我安慰7、影响幼儿语言发展的因素主要有三个方面：认知能力、情感因素和（）。a、遗传因素b、环境因素 c、生理因素d、教学形式&幼儿的性格不是先天的，而是幼儿与（）的相互作用的过程中形成的。a、教养态度b、同伴 c、教育方式 d、周围环境9、幼儿个性评价不是教师主观的评价，而是依据孩子的（）而做出的客观的真实地评价。a、实际表现b、以往表现 c、当前表现 d、现有表现10、保育员工作出保障幼儿生活外，还要协助幼儿教师做好（）。a、日常清洁卫生工作b、幼儿教学工作c

3、、消毒卫生工作 d、食谱制定工作11、 幼儿搬运物品时不应超过 （）。a、0.5千克 b、1千克 c、1.5千克 d、2千克12、 上呼吸道感染是指（）发炎。a、鼻部 b、咽部c、鼻咽部 d、扁桃体13、 水痘病儿停留过的房间开窗通风（）。a、1小时 b、2小时 c、3小时 d、4小时14、 牙刷应（）换一把。a、3个月左右b、6个月 c、12个月d、牙刷毛卷了15、 表扬的方式有赞许、称赞和（）。a、奖励 b、抚摸c、微笑 d、点头16、保育员应通过生活活动培养幼儿良好的生活习惯、生活秩序和（）能力。a、生活自理b、爱学习c、热爱劳动d、互帮互助17、幼儿良好的生活卫生习惯是指睡眠 （）和饮

4、食的习惯a、保持个人身体清洁b、学习c、盥洗d、入厕18、教师请犯了错误的幼儿暂时离开集体是运用了品德教育中的（）方法。a、行为练习b、说服c、表扬与奖励 d、批评与惩罚19、幼儿户外活动时间在正常的情况下每天不得少于 ( )。c、3小时 d、4小时)的反应，是一个复杂的心理过程c、学习过程d、表象a、1小时 b、2小时20、记忆是人脑对(a、经验 b、学习结果二、填空1、保育员与幼儿进行言语沟通时应做到：学会耐心倾听，选用温柔友善的语言，蹲下来与幼儿目光接触，()。2、 儿童生长发育过程是先天遗传和()相互作用的结果。3、 幼儿午饭后不要立即午睡，最好组织幼儿()，然后入 睡。4、 混合性食

5、物在胃里排空的时间为()左右。5、 中枢神经系统的最高级部分是()它是人类进行思维和 意识活动的器官。6、 小班玩具的种类不必太多，但同样的玩具要多准备几套， 这是因为小班幼儿()的特点决定的7、幼儿个性形成的重要时期是（）&教育活动的组织于是过程是教师 （）的开展工作的过程9、幼儿的（）和（） 具有重要的评价意义，教师应重视为 重要的评价信息和改进工作的依据。10、幼儿园应该把（）和（）放在工作首位。11、 发展幼儿想象的重要手段是（）。12、由于言语活动的表现形式不同，可分为三类：口头言语、书面言语和 （）。13、学期前幼儿常见的一些社会行为有：反抗、竞争、吵架、攻击、模仿和（）。

6、14、影响幼儿攻击性行为的主要因素有：父母的惩罚、强化、挫折和（）。15、根据心理活动的速度、强度及灵活性的不同，一般将人的气质划分为（)、( )、(）、（ ）°16、诚实守信是您从业的要求，您应当（ ）、（)( )。17、公司服务于社会，您应遵守（），遵循（)提高（），倡导（)°18、 幼儿预防接种时，有严重慢性病者和（）不注射。19、幼儿园环境卫生要严格执行四定制度：定人、定时、定措施和（）。20、 保育员对游戏的指导应以（）为主。三、判断1、作为一名保育员，热爱幼儿教育事业是最基本的品德与职业道德素质。2、营养物质是保证生长发育的物质基础。3、婴幼儿时期是视觉发育的关

7、键期和可塑性最强的时期，也是治疗和预防视觉异常最佳的年龄。4、幼儿的任何一种心理过程都离不开注意。5、幼儿思维发展的趋势是由直观行动思维发展到具体形象思维，最后发展到抽象逻辑思维。6、人体所需要得脂肪应以植物性油脂为主，动物性油脂为辅。7、保育员擦玻璃时应用干净的干燥的抹布擦试，使之透明 无擦痕&幼儿的气质具有稳定性，影响父母的教养方式。9、消毒剂最好是融入水或者液体状态，以便于与致病微生 物迅速接触，起到消毒的作用。10、幼儿园的生活制度是指按日常习惯把幼儿每日在园的 主要活动在实践和顺序上合理的固定下来，并形成制度。11、特殊儿童教育就是智力障碍儿童的教育。12、保育员对幼儿游戏的

8、指导必须以保证幼儿游戏的特点 为前提。13、幼儿的日常生活活动是指来园、上课、游戏、散步等 活动。14、提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说 普通话。15、城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜的实施应 试教育，为幼儿一生的发展打好基础。16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调 能力。17、尽量减少不必要的集体行动和过度环节，消除消极等 待现象。18、为了保证室内空气的畅通，在冬季幼儿睡觉时也应开 窗通风。19、保育员在幼儿洗手时要监督并指导幼儿按正确的方法 进行。20、幼儿园环境按其表现形式可分为物质环境和精神环境 两大类。四、简答题1、幼儿园的任务是什么 ？2、 保育

9、员如何指导幼儿游戏？3、如何科学、合理的安排和组织幼儿的一日生活【参考答案】一、选择1、b2、b3、a 4、d5、c6、b 7、c 8、d9、a 10、b11、c12、 d 13、c 14、 a 15、 a 16、 a17、a 18、d19、b20、a二、填空1、熟记每个幼儿的名字2、后天环境3、散步4、4小时5、大脑6、爱模仿7、幼儿期8、创造性9、行为表现10、保护幼儿生命、促进幼儿健康11、游戏 12、内部言语13合作14、榜样15、胆汁质、多血质、抑郁质、粘液质16、当老实人、说老实话、办老实事17、职业道德、社会公德、个人品德、家庭美德18、发烧着19、定点20、间接指导三、判断1、

10、错2、对 3、对4、对5、错 6、对 7、错 &对9、对10、错11、错12、对13、错 14、对 15、错16、对17、错 18、错19、对20、错四、简答题1、答：实行保育与教育相结合，对幼儿实施体、智、德、 美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长工 作、学习提供便利条件。2、答：一、尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。二、尊重幼儿游戏中的想象、表现和创造。三、以间接指导为主。3、答：一、时间安排应有相对的稳定性与灵活，既有利于 形成秩序又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异。二、教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合，保证 幼儿每天有适当的自由选择和自由活动的时间，教师直接指导 的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的隐性浪费。三、尽量