最新少先队上半年工作总结.doc

1、最新少先队上半年工作总结下面是为你整理的最新少先队上半年工作总结，欢迎阅读。最新少先队上半年工作总结( 一)本学期，我校少先队在校党委、行政的关心、领导下，紧紧围绕教育局的工作安排和校三年规划定的工作目标，摆正少先队位置， 加强少先队工作， 带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动， 继续加强养成教育及行为习惯等的培养，使少先队工作有了进一步的发展。 现将工作情况汇报如下：工作特色：1 、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。2 、求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养学生良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。3

2、 、求真：抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。4 、求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。一、加强队伍建设，提高工作质量。牢固确立“育人先育德，成才先成人”的意识，积极抓好德育队伍，尤其是班主任队伍的管理和建设。 我校是一所以教科研为特色的学校，教师都有教科研的能力，经验丰富、有干劲是我校老师的突出特点，针对这点，我们在期初就形成了“一帮一，互助学习”风气，2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创1 / 5各年级班主任之间既友好，又是竞争对手，大家在一起互相探讨，互相

3、学习。六一期间，我校大队部根据平时工作表现和工作成绩，在班主任中评出了市、区级2014 年度的“先进中队”和“优秀辅导员” ，这对大家提高工作质量无疑起到了推动作用。二、抓学生行为习惯，落实养成教育。1 、本学期继续开展班级自制，强化慈湖二小一日常规的学习，从出操、路队、结队集会、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育， 重点狠抓文明校风杜绝在校吃零食现象， 继续重视对学生卫生保洁习惯的培养教育， 红领巾督导岗加大曝光力度，使存在于学生中的不良陋习逐步纠正， 并使文明习惯内化为学生的自觉行为，让学生学习做现代文明人。2 、坚持班级的轮流值日制。校领导、大队部、班队干部齐抓共管，严

4、格执行“班级综合治理考评细则” ，努力达到学生 “自我服务、自我管理、自我教育”的功能，使值日岗发挥更多、更大的作用。3 、坚持晨会进行学生出操、文明礼仪点评活动，加强安全卫生教育。督促学生养成爱校如家的主人翁意识。三、开展主题性活动，展示特色教育1 、启动“读经典好书，颂改革开放”校园读书节。xx 年年度自我校第一届书香校园启动仪式后，先后不仅开设校本阅读课、开放阅览室，还以各种形式展示阅读成果，如：精美书签设计大赛、经典美文吟诵大赛、跳蚤书市义卖等学生喜闻乐见的活动。全体师生通过创造性地开展读书活动， 扎实推进了学校“书香满校园”2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家

5、原创2 / 5行动，营造了特色校园文化氛围，全面提升了师生的生命内涵。2 、结合传统节日，进行主题教育活动。清明节、端午节这些传统节日，国家已定为法定节假日。怎样让学生过的有意义 ?是我校大队部思考的又一个重点，这学期通过国旗下讲话动员、晨会、班队会宣传，积极尝试开展活动，取得了一定的效果。3 、爱心教育。4 、打破常规，举行“校园之星·好家长”表彰大会六·一庆祝活动。当天，在新一年级学生的入队仪式后，全校学生在节日的欢歌中，进行了“校园之星·好家长”颁奖活动，活泼的形式、激人奋进的受奖演说，把庆祝活动推向了高潮。最后，在各班级的经典诵读节目中，结束了这次意义深刻

6、的“六一”庆祝活动。5 、设计特色作业纸，丰富社会实践活动。依据少先队活动的先进理念，在这个学期继续开展特色社会实践活动， 各班就本着锻炼学生各方面能力的目的，针对春游、 “六 . 五”环境教育等活动，有侧重地设计了特色拓展训练，根据年龄不同，有绘画，有路线设计，有撰写导游词，还有制作作品展等等， 极大程度地调动了学生参与的积极性和主动性，为每学期的社会实践活动又注入了新的生命。最新少先队上半年工作总结( 二)这一学期来，我以学校少先队的工作计划为指导思想， 根据本班的实际情况制定工作计划， 配合校大队部开展各项有意义的活动， 努2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创

7、3 / 5力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓素质教育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。经过认真地探索、不懈地努力，在班级工作上，也积累了一些心得，现作一个总结。一、注重养成习惯的培养，促良好的班风班貌对学生进行具体的学习行为训练，坚持做到“反复抓，抓反复”。1 、培养学生遵守纪律的习惯。本学期，我经常利用班会课及语文课，教育学生怎样遵守课堂纪律。 平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。同时督促学生班规来规范自己的行为， 要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准， 并实行班干部分工负责， 让学生自己

8、管理自己。2 、培养学生文明礼貌的习惯。 即要求学生做到仪表美、 语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，由班干部督促检查，每周评比，促使学生自觉自悟。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好 ! ”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到 : 在他们心中，已经把中队当作了自己的家，队员们之间都是兄弟姐妹。 。二、开展丰富多采的活动，以活动促成长。在学习生活中，结合学校安排，开展了丰富多彩的活动，形式多样。通过多种丰富多彩的活动，既增强了学生的自主意识，同时也激20

9、16 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创4 / 5发了学生的创造欲，提高了学生的整体素质和各种能力。三、充分发挥班级干部作用要搞好一个班级，单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，本学期我充分发挥学生的自主能动性，通过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担任班干，根据他们不同的特长、个性分配工作任务。其次，组织班干部学习班干职责，对他们严格要求， 以身作则，培养他们的工作能力也培养他们在同学中的威信。这样经过一段时间的努力， 班干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。 第三，定时给他们开会总结经验教训。每周召开班干部工作会议，总结一周以来的中队工作，不断反思，不断成长。在反思中成长，在成长中提高。四、认真完成学校及大队部的工作。抓好班级文化阵地建设，黑板报、雏鹰争章台布置精美，积极参加学校少先队组织的各项活动，群策群力，团结向上，并取得良好成绩。五、密切与