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文档简介
1、2019 版幼儿园学前班保育员五级能力考试试题试卷及答案姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、14-28 D 、 28-322、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛3、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其(),拍背
2、。A躺下B倒提起来C蹲下D坐直4、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、1星期C 、 2个月D、 2星期5、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。第1页共11页6、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏7、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟B 、煮 20分钟 C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟8、便池应该重点擦拭的地方是()。A入水口B.边沿C.拐角D.池外9、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡
3、、入厕10、在触电的处理中, ( ) 、按压心脏和进行人工呼吸、 立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源11、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下12、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱13、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗14、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯15、 ()是科学的膳食。A吃杂食B
4、单一膳食C固定口味D偏食16、下列属于幼儿心理发展一般特点的是() .A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成第2页共11页17、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法18、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。A走,跑,跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登,钻爬动作的发展19、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力20、教育婴幼儿认识一
5、般的交通标志,学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C、靠左行走D 、靠右行走21、每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。. 活动前. 活动后. 活动前,后. 活动中22、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D、全部使用掉23、有风的天气,应该根据()绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向24、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院25、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A3-4 岁B6-7 岁C89岁D10岁后填空题(本题共22 小题,每题 1
6、 分,共 20 分)1、缺乏维生素A可患()。2、幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、()。第3页共11页3、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路 (),不 (),做好 ()工作。4、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。5、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。6、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。7、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予() 和() 。8、保育员可
7、以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。9 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。10、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班 ()。11、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。12、玩具应摆放 ( ),认真 (),定期 (),经常 ()。13、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作
8、,提高动作的()、 ()。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、()、()有无异常,皮肤有无 () 及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=() ;加水量 =() 。18、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者 ()求救。19、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。20、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)第4页共11页1、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、()热爱保
9、教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。4、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。5、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。6、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、()要用毛巾给小婴儿洗澡。9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。10、()中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。11、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、()
10、保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。14、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。15、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?第5页共11页2、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容?3、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?4、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则?5、保育员与家长交谈时应注意哪些方面?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、请分析下例中保育做法的不当之处,并说说如何正确的给
11、幼儿滴眼药水。游泳上水后,保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。先洗手后,叫小朋友仰起头,然后用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮,右手拿着药瓶,分别把药液滴在双眼的下眼皮内,每眼滴了 2滴,然后叫幼儿合上眼睛,转动眼球。2、结合自身工作实际,谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境?第6页共11页第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 C3、 B4、 D5、 C6、 B7、 C8、 A9、 D10、 D11、 A12、 B13、 A14、 B15、 A16、 C17、 B18、 B19、 D20、 D21、 C22、 B23、 D第8页共11页24、
12、 C25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、夜盲症2、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡3、答案:明、清、丢失、记录4、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康5、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天6、饭前 ,便后7、答案:反应、需要、帮助、指导8、答案:渐进推测法、409、良好的卫生习惯,生理特点10、25,30人 ,35人11、 1: 20012、答案:整齐、检查、清理、消毒13、保育14、消毒水, 太阳底下晾晒15、协调性,灵活性16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案:欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、答案:警
13、察、打电话19、 2岁半左右, 20 ,六龄齿20、日光、空气和水判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、×第9页共11页2、3、×4、5、6、7、8、9、×10、11、12、×13、14、×15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程:( 1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;( 2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;( 3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣
14、服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。2、答:( 1)饮食定时; ( 2)饮食定量;( 3)专心吃饭;( 4)不偏食;( 5)不剩饭、不洒饭。第10页共11页3、答:( 1)周围人的关心、承认、尊重和信任;( 2)个人成功的活动经历。4、答:(1) 幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2) 幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3) 幼儿园的集体生活需要保教结合。(4) 继续我国优良的传统经验:“保教合一”“保教并重”“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。5、参考答案:( 1)保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语,应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时,不要说得过于笼统,而要具体一些;( 2)保育员要用平等的身份与家长交谈;( 3)保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法;( 4)如儿童在场, 保育员要注意双方谈话的内容, 以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信;( 5)保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:保育员做法的不当之处是“用食指和中指分开幼儿的上下眼皮”和“没有叫幼儿仰头、向上看”。给幼儿滴
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