2019版幼儿园大班保育员三级业务能力考试试题试卷及答案

1、2019 版幼儿园大班保育员三级业务能力考试试题试卷及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子2、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情3、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C 、清水浸泡D 、清水

2、冲洗4、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳5、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕6、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。第1页共12页A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵7、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒8、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿， ()。A做好物质准备B与教师共同创设一

3、个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料9、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D 、痊愈后应大量补充水10、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3 4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。11、在触电的处理中，()、按压心

4、脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源12、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B 、向左走C 、向右走D 、向后退第2页共12页13、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、 10分钟B、 5分钟C、 1分钟D、半分钟14、除使用 84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C 0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净15、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁16、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18

5、C、 18- 22D、2517、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。18、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对19、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次20、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%21、食具、水杯不可以用()方法

6、消毒。A日晒法B蒸汽C化学消毒D煮沸22、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。第3页共12页. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧23、下列属于幼儿基本情绪的是()。A认知B感觉C记忆D。快乐24、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手， () ，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外25、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合

7、幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。2、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯， 及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。3、缺乏维生素A可患 ()。4、水痘发生后， 患儿应马上 ( ) ，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ( ) 小时。5、幼儿园小班的人数应是()人; 中班( );大班 () 。6、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿 （学习与发展） 最基本、 最重要的内容划分为若干方面。每个方面由 （）和（）两部分组成。7、保育员应通过 ( )和 ()了解体弱儿的

8、日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先 ( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。8、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。9、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐 ( )、()第4页共12页或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。11、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。12、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。13、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。14、 84消毒

9、液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量， 计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.15、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。16、在整托园的晨检中，二看是看( )、( )的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹子，观察婴幼儿 ( )的速度。17、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。18、保育员可以采用 ()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后() 分钟检查幼儿是否尿床。19、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。20

10、、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、( )、 ()、 () 。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。2、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。3、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。4、（）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强第5页共12页护理。5、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。6、（）保与教不能在同一过程中实现。7、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。8、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。

11、9、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。10、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。11、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。12、（）幼儿园应该进行干性扫除。13、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。14、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。15、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些？2、清洁活动室卫生的质量标准是什么？3、幼儿心理发展的年龄特点是什么？第6页共12页4、 3

12、 4岁幼儿心理发展的年龄特征？5、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、肥胖症的危害是什么？2、幼儿的能力主要有哪几方面组成？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 C3、 D4、 A5、 D6、 A7、 B8、 B9、 B10、 D11、 D12、 D13、 C14、 D15、 A16、 B17、 A18、 E19、 A20、 C21、 A22、 C23、 D第8页共12页24、 C25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：游戏、生动直观、想象、针对性2、答案：

13、随时记录、共同分析、教育目标、活动内容3、夜盲症4、答案：隔离、35、25,30人 ,35人6、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议7、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药8、细嚼慢咽,食物9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、晒太阳11、保育，教育12、保育13、科学、合理14、答案： A B C15、饭前 ,便后16、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸17、答案：低处、湿毛巾18、答案：渐进推测法、4019、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒20、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 1

14、5 分）1、×第9页共12页2、×3、×4、5、6、×7、8、×，改正：应在15-18 厘米9、10、11、12、×13、×14、×，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境15、×问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；（ 2）保持游戏环境的安全与卫生；（ 3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；（ 4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。2、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁； （ 2）玻璃明亮，光线充足； （ 3）室内

15、家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。3、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；第10页共12页（ 4）开始形成最初的个性倾向。4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）肥胖除了使行动笨拙、体形不美观以外，还会影响健康；（ 2）儿童期肥胖易致扁平足，虽然走路不多也会感到腰疼、腿疼。由于腹部脂肪堆积，横隔上升，使呼吸不畅，儿童易感疲乏。小儿肥胖还会造成高血脂症成为