2019版幼儿园保育员三级业务能力考试试卷及答案

1、2019 版幼儿园保育员三级业务能力考试试卷及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、在触电的处理中，()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源2、除使用 84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净B.0

2、.3%的洗消净C 0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净3、协助保健医体检包括（）。A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录4、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨5、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。第1页共12页A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设6、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C 、5岁D 、6岁7、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B

3、手的思维C行动思维D直觉行动思维8、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名9、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情10、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B 、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快11、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作12、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏13、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是()。A空气的紫外线灯消毒B戴口罩C 到公共场所D注射抗体14、幼儿喝水时应()

4、。A、小口尝试B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管15、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则第2页共12页D、本班的一日生活安排。16、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日晒D 、肥皂清洗17、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 ()的诸多内容。A意识形态领域B社会领域C 教师职业领域D人类社会生活18、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下19、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()

5、的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱20、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉21、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性22、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性 ; 二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件23、如果发生婴幼儿溺水现象， 现场急救是非常重要的。 急救措施主要有倒水、 ( ) 和胸外按压。A拍打头部B人工呼吸C降温D按腹部24、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁25、婴幼儿学习漱口的年龄为()。

6、A1岁B2岁C3岁D 4岁填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）第3页共12页1、缺乏维生素A可患（）。2、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。3、对疾病的防治应做到()，早预防、 ()、早治疗。4、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。5、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。6 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。7、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是 ()。8、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。9、保育员配合室外教

7、育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的() 、()安排及活动()，做好室外活动前的 ( )检查和材料准备工作。10、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。11、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =() 。12、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。13、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。14、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。15、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。16、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免 ( )。17、幼儿

8、园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。18、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、() 、()、 ( )等生活习惯和生活自理能力。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、水痘发生后， 患儿应马上 ( ) ，保育员对班级活动室、 寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ( ) 小时。第4页共12页判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。2、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。3、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。4、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度

9、促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。5、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。6、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。7、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。8、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。9、（）幼儿教育是 3 6 岁的幼儿为对象的教育。10、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。11、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。12、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。13、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。14、（）幼儿园应该进行干性扫除。15、

10、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、晨间检查的一般方法是什么？2、紫外线消毒注意事项：第5页共12页3、谈一谈幼儿园保育？4、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？5、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？2、肥胖症的危害是什么？第6页共12页第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 D3、 D4、 D5、 D6、 B7、 B8、 A9、 C10、 C11、 D12、 B13、 A14、 A15、 A

11、16、 A17、 A18、 D19、 B20、 A21、 C22、 A23、 B第8页共12页24、 A25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、夜盲症2、晒太阳3、早发现,早隔离4、协调性,灵活性5、安全，保护6、良好的卫生习惯,生理特点7、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒8、答案：自然通风、人工通风9、答案：内容、时间、目标、设备10、答案：渐进推测法、4011、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量12、日光、空气和水13、答案：大脑皮层的发育、身高的增长14、个人15、开窗通风，紫外线灯照射16、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生

12、外伤17、科学、合理18、饮食、睡眠、盥洗、排泄19、胸骨偏下方20、答案：隔离、3判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、×4、5、6、7、×8、9、×10、11、12、×13、14、×15、×问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：一看：看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三问：问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。2、答：1）、紫外线消毒时，室内儿童必须全部离开。2）、紫外线有效距离较短，一般距离照射

13、物不注意超过2.5 米，空气消毒时，1015平方米面积装一只 30瓦的紫外线灯每次照射40 60分钟，活动室一般为50 60平方米，一般需3 4盏紫外线灯同时进行消毒。桌面、玩具、图书等消毒时，距离为1米，时间为 30分钟。3）、每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次，除去上面和油垢，否则会影响紫外线灯的穿透效果。4）、每次用后记录使用时间，一般紫外线灯的使用时间为1000小时，应及时更换。5）、房间内消毒时，空气地面应保持干燥、清洁，否则影响消毒效果。6）、消毒图书、衣物、玩具等时，要定时翻动，使各个面都得到紫外线的照射。第10页共12页3、答：保育是成人 ( 家长或保教人员 ) 对0-6 岁儿

14、童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。4、答：（ 1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（ 2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（ 3）每餐时间不少于 20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（ 4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（ 5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（ 6）一岁半

15、的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（ 7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2 口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。5、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；（ 2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；（ 3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开第11页共