2019版幼儿园中班保育员高级考试试题试卷及解析

1、2019 版幼儿园中班保育员高级考试试题试卷及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加2、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁3、洗屁股毛

2、巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗 1次毛巾4、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果第1页共11页5、 ()是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育6、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分

3、开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E 以上都对7、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。 . 做好下一个活动的准备. 做好室内卫生 . 为其穿好衣服. 为班里开窗通风8、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干9、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿， ()。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料1

4、0、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿11、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓12、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。第2页共11页 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏14、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上15、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈

5、后应大量补充水16、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名18、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A1岁B2岁C3岁D 4岁19、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力20、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备21、幼儿情绪的一般特点是易冲

6、,()，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化22、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力23、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工第3页共11页C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对24、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子25、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D 、进餐、午睡、入厕填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20

7、 分）1、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持( )消毒。2、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。3、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。4、幼儿园常用的通风方式有()和( )。5、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。6、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作()的判断，应该去 ( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。7、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。8、幼儿自护教育的内容应( )、 ()，不脱离幼儿的生活实际。9、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基

8、本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析( ) ，存在问题的提出对工作的()。10、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是( )。11、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。12、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐 ()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。第4页共11页14、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。15、用幼儿感兴趣的方式发展基本

9、动作，提高动作的()、 ()。16、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。17、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。18、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。19、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。20、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到 ()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。2、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。3、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展

10、打好基础。4、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。5、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。6、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。7、（）煮沸消毒的时间是10分钟。8、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。9、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。10、（）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。11、（ ）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外， 还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。12、（）幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。13、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。14、（）创设学前教育机构物

11、质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考第5页共11页虑是否满足儿童发展的需要。15、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、影响幼儿生长发育的因素是什么？2、缺铁性贫血有什么症状？3、幼儿异物伤害的处理方法：4、保育员应当具有哪些专业素质？5、健康检查的目的是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第6页共11页2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第7页共11页试题答案单选题（本

12、题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 D3、 C4、 A5、 C6、 E7、 D8、 B9、 B10、 C11、 C12、 A13、 C14、 B15、 B16、 A17、 A18、 B19、 A20、 B21、 D22、 A23、 E第8页共11页24、 A25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、专人专用,每天2、答案：渐进推测法、403、 2岁半左右， 20六龄齿4、答案：自然通风、人工通风5、传染源、传播途径、易感人群6、答案：如实、主观、描述、解释7、 3个半8、答案：由近及远、由己及彼9、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建

13、议10、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒11、晒太阳12、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天13、良好的卫生习惯14、25,30人 ,35人15、协调性、灵活性16、饭前 ,便后17、科学、合理18、 3个半19、一尺20、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、×8、9、×10、×11、12、×13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）遗传因素；（ 2）营养；（ 3）体育运动和劳动； （ 4）生活制度；（ 5

14、）疾病；（ 6）生活环境；（ 7）季节；（ 8）污染。2、答：（ 1）面色苍白； （ 2）乏力；（ 3）食欲不振； （ 4）注意力不集中。3、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时，教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败，应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。4、答：1、爱心2、丰富的知识3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能第10页共11页5、处理意外事故和急救处理能力。5、答：通过系统的检查，可以了解生长发育和健康状况，早期发现疾病或身体缺点，以便及早采取矫治措施。健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（ 5）多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、 做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。