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文档简介
1、第一单元 生活中的消费生活需要消费 1.生活中的衣、食、住、行都需要生活中的衣、食、住、行都需要(消费),而消费又需要(一定的经(消费),而消费又需要(一定的经济收入)来维持。济收入)来维持。 2.如果我们能够了解一点儿家庭的如果我们能够了解一点儿家庭的(收入)和(支出)情况,就会更加(收入)和(支出)情况,就会更加珍惜父母的(劳动成果),学会(勤珍惜父母的(劳动成果),学会(勤俭节约)。俭节约)。制订访问计划包括的内容有哪些?答:(1 1)访问目的)访问目的 (2 2)访问对象)访问对象(3 3)访问时间)访问时间(4 4)访问人)访问人(5)(5)访问内容记录访问内容记录我 的 计 划访问
2、目的:家庭收入访问目的:家庭收入访问对象:爸爸和妈妈访问对象:爸爸和妈妈访问时间:访问时间:20122012年年9 9月月3 3日日访问人:程老师访问人:程老师访问内容记录:访问内容记录: 1. 1.职业职业 爸爸:公务员爸爸:公务员 妈妈:工人妈妈:工人 2. 2.收入收入 爸爸:爸爸:35003500元元 妈妈:妈妈:12001200元元说一说我家的收入情况人员人员职业职业收入来源收入来源收入收入爸爸爸爸公务员公务员办公室办公室35003500元元妈妈妈妈工人工人纺织纺织12001200元元2.我家的收支调查表我家我家9月份的收支调查表月份的收支调查表月总收入5000元支支 出出 情情 况
3、况电费80元水费30元电话费200元其他2500支出总计2810元 结余:2190元收支情况a收支平衡 b收入大于支出 c支出大于收入家庭收入访问感想:家庭收入访问感想: 爸爸、妈妈在各自的岗位上工爸爸、妈妈在各自的岗位上工作着,他们靠(辛勤的劳动)为家作着,他们靠(辛勤的劳动)为家里提供了(收入)。里提供了(收入)。我来算算帐 1.生活中,我们经常购买一些日用品,这就需要一定的(支出)。 2.我们的日常消费主要依靠父母的(收入)。一月支出统计学习用品费:4元+1元+3.5元+10元+1元+0.5元20元交通费:每天1元20天20元午餐费:每天10元20元200元 共计240元 你是怎样获得两
4、元收入的?把你的感受写下来吧!答:把家里的易拉罐卖掉了答:把家里的易拉罐卖掉了0 0个获得了个获得了2 2元元的收入。的收入。感受感受:():()劳动很艰辛,体会到父母工作劳动很艰辛,体会到父母工作的辛苦,要尊重父母的劳动成果,养成勤的辛苦,要尊重父母的劳动成果,养成勤俭节约的好习惯。()收入是通过自己俭节约的好习惯。()收入是通过自己的劳动获得的,但一定是合法的。()的劳动获得的,但一定是合法的。()能变废为宝,换来的收入可以买学习用品,能变废为宝,换来的收入可以买学习用品,感觉很有成就感。感觉很有成就感。1.小朋友,一周内你有哪些花费,快拿起笔来,用图的形式把它们画下来吧。笔记本笔记本4元元橡皮橡皮1元元墨水墨水3.5元元钢笔钢笔10元元尺子尺子1元元书皮书皮0.5元元 2.家庭消费按照消费的目的可以分为生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费
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