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文档简介

1、五年级（2）班语文期中试卷分析一、试卷分析语文gt健础性、工h由图蜥荐科。本次试"1多样,题量大,难度 偏难，遇窗瞰广。试卷紧扣语文训约的三大板央基础知m阅卖、作文，对 五年级的学生的知识、水平、书写习惯实行考察。从学生完成试卷的情况来看，课内基础知识掌握较好，75%的同学是满分，20%的同学准确完成85%的基础知识，个别同学失分较多。根据读音写词语这个题失分较多，学生对加点词语的准确使用还有较大的问题，尤其是第六题的修改语病，全班没有一个全对，甚至得零分的很多，以后教学中要增强这方面的训练。第二块，阅读训练，课内阅读失分较少，85%的同学取得满分，个别同学因为审题代青，做题习璐嗟，

2、不用心思盼题 致使！分较多。课外阅读第/加解树军咏分较多。这次考试作文题以“坚孝为i他，选择发生在自己身上的事写一篇作文。适合孩子们写，孩子们均有话可说，但选材不新颖，书写不工整,导致30分作文得分平均才20分左右。二、存有的主要问题1、语文基本功方面：试卷答题中能够看出字、词、句基本功的训练不够到位，词语的意思不能侧辨阮 该掌握的词语没掌握，句子改写失分较多，部分学生对要背诵的语段部分学生不能准确记忆。2、阅读积累方面：学生阅读理解水平不够强，学生缺乏对一篇文章整体意思的把握水平，对部分含义深刻句子不能准确领会，特别是语言的概括水平和逻辑思维水平较欠缺, 缺乏从文字中提取信息、整理信息的水平。3、习作方面：个别学生习作审题不清，选杨新颖例亥不t于从生活中脐真实鲜活的事例，所选事例不够其本生动，思路施开阔，部分学生习作内容空洞，育怦巴tw慵灌i、具体得葬达的

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