幼儿园2018版保育员五级职业技能考试试题试题及解析.doc

1、幼儿园 2018 版保育员五级职业技能考试试题试题及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上2、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年

2、龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据3、保育员要教育婴幼儿() ，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃4、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛5、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C 、认知水平低D、虚荣第1页共12页6、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力7、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A. 可以聊天B应不断巡视C可以睡眠D可以

3、离开卧室8、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、32颗9、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿10、保育员成具备r 解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()，A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力11、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制12、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离

4、D雷雨可在树下、高层建筑下避雨13、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下14、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性15、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2516、 ()又叫作手和眼的思维。第2页共12页A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D 、感性思维17、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是()。A空气的紫外线灯消毒B戴口罩C 到公共场所D注射抗体18、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母

5、的要求D 、婴幼儿心理特点19、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性 ; 二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件20、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名21、婴幼儿的餐桌椅应（）。A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放22、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧23、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性24、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设25、由于婴幼儿的调节

6、体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。2、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。3、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。第3页共12页4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、 ()要求和注意事项。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。8、幼儿自护教育的内容应(

7、)、 ()，不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ( )；也不宜在幼儿进餐 ()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。11、饭菜保温、保洁的原则是()， ()。12、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ()。13、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤

8、有无( )及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。18、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和 ()。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、水痘发生后， 患儿应马上 ( ) ，保育员对班级活动室、 寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ( ) 小时。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（ ）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。2、（）从儿童时期起，就

9、应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。第4页共12页3、（）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。4、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。5、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。6、（）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段， 即必需性； 二是职责特定， 即专门性。7、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。8、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。9、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。10、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交

10、往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。11、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。12、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。13、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。14、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。15、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿心理健康的标志是什么？2、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？第5页共12页3、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？4、游戏对学前儿童发展有什么意义？5、幼儿常见意外事故的简单处理。分

11、析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”2、肥胖症的危害是什么？第6页共12页第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 C3、 C4、 C5、 C6、 A7、 B8、 A9、 C10、 D11、 C12、 D13、 A14、 A15、 B16、 C17、 A18、 B19、 A20、 A

12、21、 B22、 C23、 B第8页共12页24、 D25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、 20 302、答案：晒太阳、吹吹风3、 2岁半左右， 20六龄齿4、 1： 2005、 3个半6、答案：纪律、卫生7、漱口 ,刷牙8、答案：由近及远、由己及彼9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、各种甜食11、答案：冬季保温，夏季散热12、答案：登记记录，上交保管13、答案：渐进推测法、4014、消毒水， 太阳底下晾晒15、个人16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、答案：随时记录

13、、共同分析、教育目标、活动内容19、胸骨偏下方20、答案：隔离、3判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、×4、×，改正：应在15-18 厘米5、6、7、×8、×9、10、11、×12、13、14、×15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）智力发展正常； （2）情绪稳定，情绪反应适度； （ 3）乐于与人交往，人际关系融洽；（4）行为统一和协调； （ 5）性格特征良好。2、答：（ 1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐

14、，不说话；（ 2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（ 3）每餐时间不少于 20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（ 4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（ 5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（ 6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以第10页共12页上学会用筷子吃饭；（ 7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2 口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。3

15、、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。4、答：（ 1）游戏是儿童身

16、体发展的需要；（ 2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；（ 3）游戏满足儿童交往的需要；（ 4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。5、1扎刺的处理先将伤口用自来水或生理盐水清洗，然后，用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来，不应有残留，并挤出淤血，随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指甲里或难以拔除，应送医院处理。2跌倒蹭破皮肤的处理蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅，若伤口较浅仅仅蹭破了表皮，只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果伤口较深有出血，应该用自来水或生理盐水清洁伤l3 ，并用酒精消毒伤口，处理后无需包扎。若伤势较严重，需去医院治疗。3挤伤的处理若无破损，可用水冲洗，进行冷

17、敷，以便减轻痛苦；疼痛难忍时，可将受伤的手指高举过心脏，缓解痛苦。若有出血，应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落，应立即去医院。4剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理净的纱布按压伤口止血，止血后，在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镊子清除碎玻璃片，消毒后进行包扎。5止鼻血血时需注意：安慰幼儿不要紧张，用口呼吸，头略低。捏住鼻翼10分钟，同时用第11页共12页湿毛巾冷敷鼻部和前额。若无法止血或幼儿经常出鼻血，应去医院诊治。6咽部异物异物以鱼刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等较为多见。咽部异物最好用镊子取出，切不可采用大口吞饭的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。若无法取出，应立即上医院处理。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）指出保育员做法的错误：1. 态度不好，不耐烦；2. 不尊重幼儿自尊心。（ 2）正确处理方法应是：1. 声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；2. 处