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文档简介
1、会计学1八年级语文台阶八年级语文台阶凹( ) 凼( ) 硌 ( ) 涎( )水 揩( ) 嘎 ( )筹( )划 黏( ) 撬 ( )尴尬 ( ) 过瘾( ) 唿( )嗒 熬 ( )住 憋( )住 门槛( ) 微不足道: 大庭广众: o dng g xin ki g chu nin qio n g yn h o bi kn 微小而不值一提 人很多的公开场合 第1页/共22页这其中饱含了这其中饱含了“我我”怎样的情感?怎样的情感?第2页/共22页2、用最简洁的语言概述课文的内、用最简洁的语言概述课文的内容。容。 父亲觉得自家的台阶低父亲觉得自家的台阶低,望着望着别人家的高高的台阶别人家的高高的台阶
2、,羡慕不已。羡慕不已。他不甘心低人一等他不甘心低人一等,立下宏愿立下宏愿,也要也要造一栋高台阶的新屋造一栋高台阶的新屋,于是终年幸于是终年幸劳劳,准备了大半辈子准备了大半辈子,终于造成了有终于造成了有九级台阶的新屋。九级台阶的新屋。第3页/共22页明确小说的结构开端: 父亲觉得自己家的台阶低,要造高台阶的新屋。发展:高潮:结局:父亲开始了漫长的准备。终于造起了有九级台阶的新屋。新屋落成了,人也老了,身体也垮了。 第4页/共22页父亲台阶父亲为什么要建一栋有高台阶的新屋?父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋?新屋造好了,父亲怎么样了?“台阶高,屋主人的地位就相应高”,父亲渴望受人尊重。他终年辛苦,准备
3、了大半辈子,一砖一砖的捡,一角钱一角钱的攒,终于盖起了新屋。父亲坐在新台阶上感到十分不自在,他衰老了,累垮了。第5页/共22页捡砖捡砖捡瓦捡瓦捡石头捡石头存角票存角票种田种田砍柴砍柴编草鞋编草鞋踏黄泥踏黄泥台阶低地位低台阶低地位低台阶高:受人尊重台阶高:受人尊重文中写父亲做了哪些事?文中写父亲做了哪些事?第6页/共22页 敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳,敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳, 朴实厚道、和善谦卑、倔强朴实厚道、和善谦卑、倔强第7页/共22页第8页/共22页朴实厚道、和善谦卑、倔强第9页/共22页第10页/共22页第11页/共22页 2、父亲回来时,为什麽一副若有、父亲回来时,为什麽一副若
4、有所失的模样?这种心态怎麽理解?所失的模样?这种心态怎麽理解? 父亲干了一辈子,劳动就是生命父亲干了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界中,劳动是创造,在他的精神世界中,劳动是创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值劳动有收获,劳动体现了自己的价值,一旦不能干活,就失去一切,所以,一旦不能干活,就失去一切,所以感觉若有所失。感觉若有所失。第12页/共22页人了人了”,说明准备盖屋用了,说明准备盖屋用了一二十年。一二十年。第13页/共22页淳朴、顽强谦卑的性格,可淳朴、顽强谦卑的性格,可突出文章的中心。突出文章的中心。第14页/共22页5、文章较详细地写了父亲的脚板以、文章较详细地写了父亲的脚板以
5、及洗脚一节,似乎与文章的中心无及洗脚一节,似乎与文章的中心无关,可以删去吗?关,可以删去吗?第15页/共22页6、作者写作本文的目的是什么?、作者写作本文的目的是什么? 小说塑造了中国农村一个农民的典小说塑造了中国农村一个农民的典型形象。他身上有我们民族拼命硬干、型形象。他身上有我们民族拼命硬干、坚韧不拔的精神,代表了中国农民的突坚韧不拔的精神,代表了中国农民的突出特征。同时,这一形象还告诉我们,出特征。同时,这一形象还告诉我们,农民创业之所以如此艰难困苦,根源在农民创业之所以如此艰难困苦,根源在于经济落后。亿万农民的希望在于先进于经济落后。亿万农民的希望在于先进的生产力,以此迅速改变农村落后
6、面貌的生产力,以此迅速改变农村落后面貌,结束老牛拉破车的日子。,结束老牛拉破车的日子。 第16页/共22页了围绕中心命题立意,选材了围绕中心命题立意,选材剪裁的写作技巧。剪裁的写作技巧。第17页/共22页 小说的细节描写细致入微,给人小说的细节描写细致入微,给人留下了深刻印象。请你从文中找出留下了深刻印象。请你从文中找出最打动你的细节,谈谈你的体会。最打动你的细节,谈谈你的体会。 比如文章中刻画父亲冬天砍柴卖比如文章中刻画父亲冬天砍柴卖柴,不知道他卖了多少钱,只知道柴,不知道他卖了多少钱,只知道“一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶阶”。这个细节描写,用父亲穿破的
7、。这个细节描写,用父亲穿破的草鞋的数量说明了父亲是怎样造起一草鞋的数量说明了父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的。栋有高台阶的新屋的。第18页/共22页慕、向往,他在谋划怎样加快慕、向往,他在谋划怎样加快准备,争取能早日建起高台阶准备,争取能早日建起高台阶的新屋,像人家一样气派,也的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。叫人羡慕。第19页/共22页同:同:都是抓住生活中的细节,以都是抓住生活中的细节,以小见大。小见大。都是描写一个平凡而朴实的父亲都是描写一个平凡而朴实的父亲第20页/共22页背影背影抓住抓住“背影背影”命题立意,组织命题立意,组织材料,材料,突出了父亲的背影,突突出了父亲的背影,突出了父爱,给人深刻的印象,出了父爱,给人深刻的印象,让人强烈地感受父爱。让人强烈地感受父爱。围绕围绕“台阶台阶”命题立意,组织材命题立意,组织材料,料,建房这个一
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