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文档简介
1、课堂一练:课堂一练:1、我们中华民族共同尊奉的人、我们中华民族共同尊奉的人文始祖是文始祖是 和和 。炎帝黄帝2、炎帝和黄帝是、炎帝和黄帝是 流流域的部落联盟首领。域的部落联盟首领。 黄河3、故事传说中,勇尝百草、教、故事传说中,勇尝百草、教民农耕的英雄人物是谁?(民农耕的英雄人物是谁?( )a、黄帝、黄帝 b、大禹、大禹 c、炎帝、炎帝 d、盘古、盘古c4、歌曲、歌曲龙的传人龙的传人有一句歌有一句歌词词“黑眼睛黑头发黄皮肤,永黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。永远远是龙的传人。”作为龙的作为龙的传人的中华民族把(传人的中华民族把( )和炎帝)和炎帝尊奉为我们中华民族的祖先。尊奉为我们中华
2、民族的祖先。 a、女娲、女娲 b、舜、舜 c、黄帝、黄帝 d、大禹、大禹c1、什么是、什么是“禅让制禅让制”?2、请说说大禹治水的故事。、请说说大禹治水的故事。3、“家天下家天下”是如何取代是如何取代“公天下公天下”的?的?这些远古传说时代部落和部落联盟的首领这些远古传说时代部落和部落联盟的首领是如何产生的?是如何产生的? 什么是禅让制?什么是禅让制?通过推举产生部落联盟首领的办法通过推举产生部落联盟首领的办法 什么样的人才能选为部落什么样的人才能选为部落首领?首领? 这种人才是否适合当今社这种人才是否适合当今社会的需要?会的需要?想想 一一 想想 : 这种原始的民主制度,能把各个氏族的微弱这
3、种原始的民主制度,能把各个氏族的微弱力量汇集起来,跟自然界进行斗争,促进生产力力量汇集起来,跟自然界进行斗争,促进生产力的发展。但是,当时人类社会处在最低的发展阶的发展。但是,当时人类社会处在最低的发展阶段,原始的民主制度还有很大的局限性。段,原始的民主制度还有很大的局限性。大禹治水“三过家门而不入”大禹治水的成功给你带来了大禹治水的成功给你带来了什么启示?什么启示?1、大禹治水的成功说明解决问题、处理问、大禹治水的成功说明解决问题、处理问题要灵活多变,要有创新精神。题要灵活多变,要有创新精神。2、大禹治水还让我们体会到做任何事情,、大禹治水还让我们体会到做任何事情,要取得成功必须具备坚持不懈
4、的精神,应要取得成功必须具备坚持不懈的精神,应具有奉献精神。具有奉献精神。3、人类的发展是通过与自然的不断斗争中、人类的发展是通过与自然的不断斗争中进行的,大禹时代发生洪水,上个世纪末中进行的,大禹时代发生洪水,上个世纪末中国及世界各地自然灾害不断,说明人类要更国及世界各地自然灾害不断,说明人类要更好的生存就还要注意与自然的和谐相处,做好的生存就还要注意与自然的和谐相处,做到可持续的发展。人类应保护大自然。到可持续的发展。人类应保护大自然。1、尧舜禹时期推举部落联盟首领的、尧舜禹时期推举部落联盟首领的办法,历史上叫:办法,历史上叫:( )a世袭制世袭制 b选举制选举制 c禅让制禅让制 d分封制
5、分封制2 2、大禹治水用的方法是、大禹治水用的方法是 ( )a a堵塞堵塞 b b疏导疏导 c c抽干抽干 d d蒸发蒸发 3、“家天下家天下”历史开始于(历史开始于( )a夏朝夏朝 b商朝商朝 c西周西周 d秦朝秦朝标志标志 4、标志、标志着我国世袭制代替禅让着我国世袭制代替禅让制的是制的是 ( )a a禹传位给伯益禹传位给伯益 b b禹传子,家天下禹传子,家天下c c舜传位给禹舜传位给禹 d d启打败了有扈氏启打败了有扈氏5 5、相传黄帝之后,黄河流域出现了三、相传黄帝之后,黄河流域出现了三位 德 才 兼 备 的 部 落 联 盟 首位 德 才 兼 备 的 部 落 联 盟 首领:领: 、 、 。6 6、以原始民主方式推荐首领的惯、以原始民主方式推荐首领的惯例,史称例,史称 。大大7 7、禹决定采取、禹决定采取 的方的方法,修浚河道,开渠排水,使大水法,修浚河道,开渠排水,使大水能畅通无阻地流向大海。能畅通无阻地流向大海。8 8、禹死后,禹的儿子、禹死后,禹的儿
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