物态变化知识点归纳

1、1物态变化知识点归纳物态变化知识点归纳物态变化知识点归纳物态变化知识点归纳物态变化知识点归纳物态变化知识点归纳1.1.1.温度：物体的冷热程度叫温度。温度：物体的冷热程度叫温度。温度：物体的冷热程度叫温度。 22 2、摄氏温度（符号：、摄氏温度（符号：、摄氏温度（符号：tt t 单位：摄氏度单位：摄氏度单位：摄氏度）。）。）。 瑞典的摄尔修斯规定：瑞典的摄尔修斯规定：瑞典的摄尔修斯规定：把纯净的冰水混合物的温度规定为把纯净的冰水混合物的温度规定为把纯净的冰水混合物的温度规定为 000把把把 11 1 标准大气压下纯水沸腾时的温度规定标准大气压下纯水沸腾时的温度规定标准大气压下纯水沸腾时的温度规

2、定为为为 100100100把把把 00 0 到到到 100100100之间分成之间分成之间分成 100100100 等份，每一等份就是一等份，每一等份就是一等份，每一等份就是一。 33 3、温度计原理：液体的热胀冷缩的性质制成的构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体使用：使用温度、温度计原理：液体的热胀冷缩的性质制成的构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体使用：使用温度、温度计原理：液体的热胀冷缩的性质制成的构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体使用：使用温度计以前，要注意观察量程和认清分度值使用温度计测量液体的温度时做到以下三点：计以前，要注意观察量程和认清分度值使用温度计测量液体的

3、温度时做到以下三点：计以前，要注意观察量程和认清分度值使用温度计测量液体的温度时做到以下三点：温度计的玻璃泡要全温度计的玻璃泡要全温度计的玻璃泡要全部浸入被测物体中；部浸入被测物体中；部浸入被测物体中；待示数稳定后再读数；待示数稳定后再读数；待示数稳定后再读数；读数时，不要从液体中取出温度计，视线要与液面上表面相读数时，不要从液体中取出温度计，视线要与液面上表面相读数时，不要从液体中取出温度计，视线要与液面上表面相平。平。平。 44 4、体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别：、体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别：、体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别： 构造量程分度值用法体温计玻璃泡上方有缩

4、口构造量程分度值用法体温计玻璃泡上方有缩口构造量程分度值用法体温计玻璃泡上方有缩口 35-4235-4235-42 0.10.10.1 离开人体读数，用前需甩实验温度计离开人体读数，用前需甩实验温度计离开人体读数，用前需甩实验温度计 无无无 -20-20-20-100100100 111 不能离开被测物读数，也不能甩寒暑表不能离开被测物读数，也不能甩寒暑表不能离开被测物读数，也不能甩寒暑表 无无无 -30-30-30 -50-50-50 111。 55 5、熔化和凝固、熔化和凝固、熔化和凝固 物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热。物质从固态变成液态叫熔化，熔

5、化要吸热物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热。物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热。 66 6、熔点和凝固点固体分晶体和非晶体两类熔点：晶体都有一定的熔化温度，叫熔点；非晶体没有熔点凝固点：、熔点和凝固点固体分晶体和非晶体两类熔点：晶体都有一定的熔化温度，叫熔点；非晶体没有熔点凝固点：、熔点和凝固点固体分晶体和非晶体两类熔点：晶体都有一定的熔化温度，叫熔点；非晶体没有熔点凝固点：晶体者有一定的凝固温度，叫凝固点；非晶体没有凝固点同一种物质的凝固点跟它的熔点相同晶体熔化的条晶体者有一定的凝固温度，叫凝固点；非晶体没有凝固点同一种物质的凝固点跟它的熔点相同晶体熔

6、化的条晶体者有一定的凝固温度，叫凝固点；非晶体没有凝固点同一种物质的凝固点跟它的熔点相同晶体熔化的条件：件：件：达到熔点温度达到熔点温度达到熔点温度 继续从外界吸热液体凝固成晶体的条件：继续从外界吸热液体凝固成晶体的条件：继续从外界吸热液体凝固成晶体的条件：达到凝固点温度达到凝固点温度达到凝固点温度 继续向外界放热继续向外界放热继续向外界放热记记记忆忆忆晶体与非晶体熔化与凝固时特点。晶体与非晶体熔化与凝固时特点。晶体与非晶体熔化与凝固时特点。 77 7、汽化与液化、汽化与液化、汽化与液化 物质从液态变为气态叫汽化，汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾，这两种方式都要吸热。物质从液态变为气态叫汽化，

7、汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾，这两种方式都要吸热。物质从液态变为气态叫汽化，汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾，这两种方式都要吸热。 物质从气态变为液态叫液化，液化有两种不同的方式：降低温度和压缩体积，这两种方式都要放热。物质从气态变为液态叫液化，液化有两种不同的方式：降低温度和压缩体积，这两种方式都要放热。物质从气态变为液态叫液化，液化有两种不同的方式：降低温度和压缩体积，这两种方式都要放热。 88 8、蒸发现象定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象影响蒸发快慢的、蒸发现象定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象影响蒸发快慢的、

8、蒸发现象定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象影响蒸发快慢的因素：液体温度高低，液体表面积大小，液体表面空气流动的快慢。因素：液体温度高低，液体表面积大小，液体表面空气流动的快慢。因素：液体温度高低，液体表面积大小，液体表面空气流动的快慢。 99 9、沸腾现象定义：沸腾是在一定温度下，发生在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象液体沸腾的条件：、沸腾现象定义：沸腾是在一定温度下，发生在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象液体沸腾的条件：、沸腾现象定义：沸腾是在一定温度下，发生在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象液体沸腾的条件：温度达到沸点温度达到沸点温度达

9、到沸点继续吸收热量蒸发沸腾不同点发生部位剧烈程度温度条件温度变化影响因素相同点继续吸收热量蒸发沸腾不同点发生部位剧烈程度温度条件温度变化影响因素相同点继续吸收热量蒸发沸腾不同点发生部位剧烈程度温度条件温度变化影响因素相同点 101010、升化和凝化物质从固态直接变成气态叫升华，从气态直接变成固态叫凝华日常生活中的升华和凝华现象、升化和凝化物质从固态直接变成气态叫升华，从气态直接变成固态叫凝华日常生活中的升华和凝华现象、升化和凝化物质从固态直接变成气态叫升华，从气态直接变成固态叫凝华日常生活中的升华和凝华现象（冰冻的湿衣服变干，冬天看到霜）。（冰冻的湿衣服变干，冬天看到霜）。（冰冻的湿衣服变干，

10、冬天看到霜）。 升华吸热，凝华放热升华吸热，凝华放热升华吸热，凝华放热记忆法记忆法记忆法 记住：液化记住：液化记住：液化 、升华、凝华特例。、升华、凝华特例。、升华、凝华特例。211、水循环中所发生的物态变化及吸放热2014 学年度物态变化单元检测试题一填空题1缺水已是一个世界性问题，因此我们要珍惜每一滴水。一些严重缺水的国家，露水也是重要的水资源，露水的形成属于物态变化中的（ ）A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华2.体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的（ ）A.温度 B

11、.熔点 C.沸点 D.凝固点3图 4 中，表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( )4以下现象是自然界中常见的物态变化，在其物态变化过程中吸热的是A冰的消融 B.霜的形成 C.雪的形成 D.露珠的形成5下列关于水沸腾的实验说法正确的是( )A水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B水的沸点随气压的降低而降低C水沸腾的现象只发生在液体的表面 D水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高6.祖国的山河一年四季美景如画，图中的描述属于液化的是3A.春天冰雪消融rongD.严冬，冰雕逐渐变小C.秋天，枝头挂满白霜B.夏天草叶上露珠7.下列做法不能使水的蒸发加快的是A用电热吹风机将湿头发吹干 B用扫帚把地面的积水

12、向周围扫开C把粮食拿到向阳的地方晒 D把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里8.小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（ ）A.图象中的 DE 段是冰的熔化过程 B.AB、CD 段物质在吸热，BC、DE 段物质没有吸热C.水的凝固点是 O D. BC 段物质的温度保持不变，内能不变9去年冬季我地气温最低达5，正确的读法是A负 5 摄氏度 B负摄氏 5 度 C摄氏负 5 度 D零下 5 度10把-10的冰放进 0的水中，若它们与外界不发生热传递，则： （ ）A冰会增多，水减少 B冰会减少，水增多C冰多则水就会凝固；水多则冰就会熔化 D冰和水

13、的多少跟原来的相同11关于晶体和非晶体的熔化，下面说法中错误的是 （ ）A晶体有熔点，非晶体没有熔点 B晶体熔化时温度不变，非晶体熔化温度不断升高C晶体熔化时不需要吸热， D晶体和非晶体的熔化都是物质由固态变成液态的过程12在夏天会看到冰棒冒出“白气”，这是因为 （ ）A冰棒蒸发产生的水蒸气 B冰棒升华产生的水蒸气C冰棒熔解成的小水珠 D冰棒周围的水蒸气液化成的小水珠13炎热的夏天，以下可以有效降低室内温度的方法是（ ）4A打开正在工作地电冰箱的门 B打开风扇，并且调到转速最大的档位.C关闭房门 D在地面上适当地洒些水.14给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中 a 图线所示.若其他条件

14、不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是 （ ）Aa Bb Cc Dd15下列关于汽化的几种说法中，正确的是 （ ）A蒸发和沸腾是汽化的两种方式B冬天口中呼出的“白气”是水的汽化的现象C衣柜中的樟脑丸越来越小是樟脑汽化的结果D只有达到 100，水才能沸腾16.小明测体温时，忘了甩体温计，也没有读体温计的示数，直接用这个体温计去测体温，测量结果是37.50C。下列说法中正确的是（ ）A、他的体温一定是 37.50C B、他的体温一定高于 37.50CC、他的体温可能是 37.50C，也可能低于 37.50C D、他的体温可能高于 37.50C17.采用冷冻法可以把水与酒精从它们的混

15、合液中分离出来，将混合液由常温降温直至产生冰晶，首先分离出来的晶体及原因是（）A冰，水的凝固点比酒精的低 B冰，水的凝固点比酒精的高C酒精，酒精的凝固点比水的高 D酒精，酒精的凝固点比水的低18.把正在熔化的冰拿到 0的房间里，下列说法中正确的是（）A冰继续熔化，而熔化过程温度保持不变 B冰不再熔化，因为冰不能从周围吸收到热量C因为熔化的温度高于 0，所以冰不再继续熔化 D因为熔化的温度低于 0，所以冰将继续熔化19.外科医生做小手术或紧急治疗运动员肌肉扭伤时，常用蒸发快的液态氯乙烷做麻醉剂，把液态氯乙烷喷到局部皮肤上，使皮肤快速冷却，在一段时间内失去疼痛感，这是由于氯乙烷（）A.汽化放热B.

16、汽化吸热C.凝固放热D.熔化吸热20下列事例中属于防止蒸发吸热产生危害的是( )A没有汗腺的狗,酷暑时伸长舌头来散热 B夏天下暴雨,衣服淋湿后要换干衣服C病人发烧时常用湿毛巾敷头部 D夏天在教室地上洒些水21铅的熔点是 328,那么温度是 328的铅其状态是( )5A一定是液态 B一定是固态 C一定是固液共存状态 D三种情况都有可能22在夏天开着空调的公交汽车和寒冷的冬天的公交汽车车窗上都会出现水珠,水珠是在车窗的( )A夏天在外表面,冬天在内表面 B夏天在内表面,冬天在外表面C都在内表面 D都在外表面23用温度计测液化的温度有以下几种说法:使用前应先观察它的量程和认清分度值;测量时使温度计的

17、玻璃泡与被测液体充分接触;读数时应在温度计的示数稳定后读数;读数时温度计的玻璃泡不一定留在被测液体中.其中正确的是( )A B C D24某饭店安装了热风干手器,打开它就能有热风吹到手上,手上的水很快被吹干,其主要原因是( )A加快了水面附近空气流动并提高了水的温度 B提高了水的温度并增大了水的表面积C加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积 、D加快了水面附近空气的流动,提高了水的温度并增大了水的表面积25小红和小芳两位同学分别在家里学煮鸡蛋,都未盖锅盖，小红在水沸腾后继续用大火煮，小芳在水沸腾后，将火焰调小用微火煮，都把鸡蛋煮熟了，比较两位同学的做法（ ）A小红用时短些 B两人用时相同

18、C小红的做法节省燃料 D小芳的做法节省燃料26俗话说“水缸穿裙子，天就要下雨了”.水缸“穿裙子”是指:在盛水的缸外表面，齐着水面所在的位置往下，出现了一层均匀分布的小水珠.关于出现小水珠的原因，下列说法中正确的是（ ）A是水蒸气的液化现象 B是水的蒸发现象C是水以蒸发的方式液化成的小水珠 D水缸有裂缝，水渗了出来27两只相同的杯子置放在窗前，分别盛放等高的水和酒精.一段时间后，两杯内液面如图所示.这个事例说明液体的蒸发跟液体的（ ）A表面积大小有关B温度高低有关C表面空气流动快慢有关D种类有关28夏天打开电冰箱冷冻室门时，我们可以看到冒“白气”，这是（ D ）A冷冻室里的冰升华时产生的水蒸气

19、B冷冻室里冷空气遇热时凝华形成的小水珠C空气中的水蒸气遇冷时凝华形成的小水珠 D空气中的水蒸气遇冷时液化形成的小水珠二、填空题、629 把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如图10，这层霜是由_经过_ 这种物态变化形成的.寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠_ （选择：“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”），水珠会出现在车窗的_ （选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”）. 30即使在 0以下的冬天，室外冰冻的衣服也能晾干，这是 现象，在此过程中，需要 （选填“吸热”或“放热”）；夏天的早晨，花草上会出现晶莹剔透的露珠，露珠

20、的形成属于 现象。31 做“水的沸腾”实验时，为防止沸水溅出伤人，通常在容器上加盖，这样会使水的沸点_；若实验时不小心被沸水烫伤；水蒸气烫伤，_(填“ ”或“”)情况更严重，其道理是_。32.实施人工降雨时，通过飞机或其他运载工具向云层中播撒干冰，干冰升华_热，使云层中球晶增多、增大，冰晶大到一定程度就下落，井在下落过程中_成水（填物态变化名称），从而形成降雨32.某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图像如图所示，则 （A 或 B）是晶体的熔化图像，其熔化特点是 。33如图所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的 规律制成的，图中体温计的读数是 。34如左图就所示,甲温度计的示数为_

21、;乙温度计的示数是_.35有一种测量空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡温度计如右图.它是由两个相同的温度计并列制成的，其中一个温度计的玻璃泡被湿布包起来，两个温度计的读数不一样，湿泡温度计的读数较 ，这是因为湿布中的水在 时要吸热。36在高温环境下，人体体温调节功能不能适应时，会出现体温升高、头痛、眩晕、恶心等中暑症状在患者身上擦酒精可以缓解症状，其道理是：_ _ _ 372003 年 10 月 15 日，“神舟 5 号”飞船在“长征二号 F”火箭的推动下，开始了中国人的首次太空飞行.请你结合物理知识解释下列问题：火箭中的燃料和氧化剂是 （填“固”、“液”或“气”）态的，它是通过既 又加压的方法

22、使气体液化的.图左图右7火箭点燃后，尾部的火焰如果直接喷到发射台上，发射架要熔化.为了保护发射架，在发射台底建一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水汽化时要 ，使周围环境温度不致太高，我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先 后 形成的.三实验探究题1 在探究“冰的熔化特点”实验中，（1）如图 23 甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知，冰的熔点是_，其熔化过程的特点是_。在第 6min 该物质处于_（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。（2）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图 23 乙所示，你认为该装置存在的不足是_。2用如图 9 所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较 （选填“快”或“慢”），不便于及时记录各个时刻的温度。（2）除图 9 所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和 。（3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是 （填序号）。A水蒸汽 B小水珠（4）图 10 是萘熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔化到完全熔化，大约持续了 分钟。 3.如图是大自然中水循环现象的示意图. 江、河、湖、海以及大地