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1、第第9 9课课 天鹅、大虾和梭鱼天鹅、大虾和梭鱼语文s版 二年级上册 天鹅、大虾和梭鱼想把一辆大车拖着跑,它们天鹅、大虾和梭鱼想把一辆大车拖着跑,它们都拼命地拉呀拉呀,可是车子却未动分毫,这是怎都拼命地拉呀拉呀,可是车子却未动分毫,这是怎么回事呢?是车子太重、人手不够,还是别的原因么回事呢?是车子太重、人手不够,还是别的原因呢?读读课文,相信你一定会明白呢?读读课文,相信你一定会明白新课导入新课导入 克雷洛夫(克雷洛夫(1769-18441769-1844),俄国著名寓言作家和剧),俄国著名寓言作家和剧作家作家。18061806年开始发表寓言。年开始发表寓言。 文学成就文学成就:他在寓言故事中
2、把书面语言和口语融:他在寓言故事中把书面语言和口语融合在一起,合在一起,“创造了俄罗斯的寓言创造了俄罗斯的寓言”。他和古希腊的。他和古希腊的伊索、法国的拉封丹被世人并称为世界三大寓言作家。伊索、法国的拉封丹被世人并称为世界三大寓言作家。 主要作品主要作品:疯狂之家疯狂之家克雷洛夫寓言克雷洛夫寓言大大炮和风帆炮和风帆等。等。走近作者走近作者字词积累字词积累点击下面的视频开始笔顺学习吧!整体感知整体感知细读感悟细读感悟 同学们,你们喜欢动物吗?说一说你喜欢的动物同学们,你们喜欢动物吗?说一说你喜欢的动物有什么本领?有什么本领? 今天老师给大家带来了三位好朋友,让我们来今天老师给大家带来了三位好朋友
3、,让我们来认识一下吧!认识一下吧!天鹅天鹅大虾大虾梭鱼梭鱼 他们之间发生了一件有趣的故事,大家想不想他们之间发生了一件有趣的故事,大家想不想知道是什么故事呢?知道是什么故事呢?说说他们各自都有什么本领?说说他们各自都有什么本领? 自由读课文,用自己的话讲一讲这个故事。自由读课文,用自己的话讲一讲这个故事。开始开始经过经过结果结果有一次,天鹅、大虾和梭鱼,有一次,天鹅、大虾和梭鱼,想把一辆大车拖着跑。想把一辆大车拖着跑。开始开始它们都给自己上了套,它们都给自己上了套,拼命地拉呀,拉呀,拼命地拉呀,拉呀,大车却一步也动不了。大车却一步也动不了。经过经过究竟谁是谁非,究竟谁是谁非,我们管不着,我们管
4、不着,只知道,大车至今还在原处,只知道,大车至今还在原处,未动分毫。未动分毫。结果结果他们拼命地拉,大车为什么分毫不动呢?他们拼命地拉,大车为什么分毫不动呢?车子虽说不算重,车子虽说不算重,可天鹅伸着脖子要往云里钻,可天鹅伸着脖子要往云里钻,大虾弓着腰使劲往后靠,大虾弓着腰使劲往后靠,梭鱼一心想往水里跳。梭鱼一心想往水里跳。加油!加油!加油!加油!游戏目的:游戏目的:拉动课桌。拉动课桌。游戏规则:游戏规则:三个人向三个不同的方向拉。三个人向三个不同的方向拉。游戏结果:游戏结果:课桌丝毫未动。课桌丝毫未动。拉桌子拉桌子 想一想桌子和车子都为什么拉不动呢?想一想桌子和车子都为什么拉不动呢? 他们虽然都在拼命地拉,但是他们虽然都在拼命地拉,但是他们是朝三个不同的方向拉,所以他们是朝三个不同的方向拉,所以桌子和车子都拉不动。桌子和车子都拉不动。 学了这篇课文,告诉我们一个什么学了这篇课文,告诉我们一个什么道理呢?道理呢?合伙的人如果不是心一条,合伙的人如果不是心一条,什么事也办不好,什么事也办不好,闹来闹去白费力,闹来闹去白费力,到头来,只能是自寻烦恼。到头来,只能是自寻烦恼。 同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在
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