新编数学【北师大版】八年级下册:5.1认识分式2ppt课件_第1页
新编数学【北师大版】八年级下册:5.1认识分式2ppt课件_第2页
新编数学【北师大版】八年级下册:5.1认识分式2ppt课件_第3页
新编数学【北师大版】八年级下册:5.1认识分式2ppt课件_第4页
新编数学【北师大版】八年级下册:5.1认识分式2ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、北 师 大 版 数 学 课 件精 品 资 料 整 理 观察观察:由分数的基本性质可知,如果数由分数的基本性质可知,如果数c0,那么,那么cc32325454cc一般地,对于任意一个分数一般地,对于任意一个分数 有:有:bacbcabacbcaba (c0) 其中其中a , b , c是是数数.思考思考: 类比分数的基本性质,你能想出分式有类比分数的基本性质,你能想出分式有什么性质吗?什么性质吗? 分式的基本性质分式的基本性质: 分式的分子与分母都乘(或除以)一个不等于分式的分子与分母都乘(或除以)一个不等于零的整式,分式的值不变零的整式,分式的值不变. 上述性质可以用式子表示为:上述性质可以用

2、式子表示为:bb maa mbbmaam (m0) 其中其中a , b , m是是整式整式.例例2 填空填空:baabba2baaba222yxxxyx22222xxxxbaababaabaa22)(bababbabab2222)2(xyxxxxxyx22)(21)2(2xxxxxx( )( )( )( )思考思考: 联想分数的约分,你能想出如何对分式联想分数的约分,你能想出如何对分式进行进行约分约分吗?吗?约分约分:利用分式的基本性质,约去利用分式的基本性质,约去 的分子和的分子和分母的分母的公因式公因式x,不改变分式的值不改变分式的值,使,使 化成化成 .22xxyx 22xxyx xyx最简分式:最简分式:分子和分母没有公因式,这样的分式分子和分母没有公因式,这样的分式称为最简分式。称为最简分式。化简分式时,通常要使结果成为最简分式或整式。化简分式时,通常要使结果成为最简分式或整式。例例3 约分约分:cabbca232152596922xxxbacbabcacabc3535552233)3()3)(3(2xxxxx思考思考: 分数和分式分数和分式在约分的做法上有在约分的做法上有什么什么共同点共同点?这些做法根据了什么?这些做法根据了什么原理?原理?练习练习:约分:约分: acbc22)(xyyyx22)(yxxyx222)(yxyxab2xyyxyxxyxy

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论