冠心病的护理 课件

1、冠心病的护理 课件 冠心病的护理冠心病的护理 冠心病的护理 课件 冠心病概述（定义冠心病概述（定义/ /发病机制发病机制/ /危险因素危险因素/ /分型分型/ /二级预防等）二级预防等） 冠心病临床表现冠心病临床表现 心绞痛防治与护理心绞痛防治与护理 心肌梗塞防治与护理心肌梗塞防治与护理冠心病的护理 课件 定义定义 是指冠状动脉粥样硬化使血管管腔狭窄或阻塞或（和）因冠状动脉痉挛导致心肌缺血缺氧或坏死而引起的心脏病。统称冠状动脉性心脏病，简称冠心病，亦称缺血性心脏病。 一、概一、概 述述提问？提问？冠心病的护理 课件冠状动脉冠状动脉发病机制：发病机制：最基本的病因是冠状动脉粥样硬化引起血管管腔狭

2、窄或阻塞和（或）痉挛。冠心病的护理 课件冠心病的危险因素可改变高血压高血压糖尿病糖尿病缺乏运动缺乏运动饮食口味重饮食口味重肥胖肥胖酗酒酗酒吸烟吸烟精神压力大精神压力大冠心病的护理 课件性别性别 年龄年龄遗传遗传冠心病的危险因素不可改变冠心病的护理 课件 R隐匿性：无症状性心肌缺血R心绞痛型心绞痛型R心肌梗死型心肌梗死型R缺血性心肌病：主要表现为心力衰竭和心律失常R猝死型 冠心病冠心病分型分型 冠心病的护理 课件 心绞痛心绞痛心前区或胸骨后有闷痛、压榨或窒息感，疼痛可放射到左肩或左上肢小指端，含硝酸甘油35分钟后迅速缓解 心肌梗塞心肌梗塞心前区疼痛症状更严重，持续时间更长，硝酸甘油不能缓解。全身

3、症状：发热，心动过速，白细胞增高胃肠道症状：常伴恶心、呕吐、上腹胀痛体征：心律失常、低血压、休克、心力衰竭二、冠心病临床表现二、冠心病临床表现 冠心病的护理 课件心绞痛心肌梗死疼痛鉴别心绞痛：心前区(胸骨上中段后部)压迫、紧缩样绞痛；持续时间不超过15分钟；发作前常有诱发因素，休息后绞痛逐渐缓解；舌下含服硝酸甘油片后绞痛迅速缓解。急性心肌梗死：心前区疼痛剧烈，难以忍受，常伴有烦躁不安；持续时间超过15分钟，有的可达半小时或更长；休息后疼痛不减轻；舌下含服硝酸甘油片后疼痛不缓解。 冠心病的护理 课件三、心绞痛防治与护理三、心绞痛防治与护理 （一）定义： 心绞痛是由于冠状动脉供血不足，导致心肌急剧

4、的、暂时的缺血与缺氧所产生的临床综合征。（二）分型：稳定型心绞痛和不稳定型心绞痛冠心病的护理 课件 （三）辅助检查： 心电图心电图 放射性核素检查放射性核素检查 冠状动脉造影冠状动脉造影 静息心电图静息心电图发作时心电图发作时心电图2424小时动态心电图监测小时动态心电图监测是确诊冠心病是确诊冠心病的金标准的金标准冠心病的护理 课件心绞痛严重程度分级心绞痛严重程度分级一般体力活动（如步行和登楼）不受限，仅在强快或持续用力时发生心绞痛一般体力活动轻度受限。快步、饭后、寒冷或刮风中、精神应激或醒后数小时内发作心绞痛。一般情况下平地步行200米以上或登楼一层以上受限一般体力活动明显受限，一般情况下平

5、地步行200米，或登楼一层引起心绞痛轻微活动或休息时即可发生心绞痛冠心病的护理 课件（四）治疗要点：发作时治疗发作时治疗 立即休息；应用作用较快的硝酸酯制剂 ，硝酸甘油或硝酸异山梨酯。冠心病的护理 课件缓解期治疗缓解期治疗 控制危险因素，避免诱因。 使用预防心绞痛发作的药物，如硝酸酯制剂、受体阻滞剂、钙通道阻滞剂及抗血小板药物等。 经皮腔内冠状动脉成形术及支架植入术。 行主动脉-冠状动脉旁路移植手术。冠心病的护理 课件（五）心绞痛护理问题： 急性疼痛急性疼痛 胸痛 与心肌缺血、缺氧有关 焦虑焦虑 与心绞痛反复发作有关 并发症并发症 急性心肌梗死比较重要哦！注意听！比较重要哦！注意听！冠心病的护

6、理 课件（七）心绞痛护理措施：冠心病的护理 课件1.1.一般护理一般护理|活动与休息：疼痛发作时应立即停止正在进行的活动，不稳定型心绞痛病人，应卧床休息。|必要时吸氧。|饮食：给予低盐、低脂、高维生素和易消化饮食。|排便：保持排便通畅，避免用力排便。 冠心病的护理 课件2.2.病情观察病情观察注意观察病人胸痛的部位、性质、持续时间及缓解方式。密切监测生命体征及心电图变化。观察有无心律失常、不稳定型心绞痛、急性心肌梗死等的发生。冠心病的护理 课件3.3.用药护理用药护理硝酸甘油0.5mg舌下含化，12min起效，或硝酸异山梨酯510mg舌下含化，25min起效。硝酸甘油主要有头痛、血压下硝酸甘油

7、主要有头痛、血压下降，面潮红及心悸等不良反应。降，面潮红及心悸等不良反应。冠心病的护理 课件4.4.心理护理心理护理 专人守护病人，给予心理安慰，增加安全感。指导病人采取放松技术，缓解焦虑和恐惧。 冠心病的护理 课件5.5.健康指导健康指导疾病知识指导疾病知识指导 教会病人及家属心绞痛发作时的教会病人及家属心绞痛发作时的缓解方法缓解方法。指导病人指导病人正确用药正确用药，学会，学会观察观察药物疗效和不良药物疗效和不良反应。反应。嘱病人随身携带硝酸酯类药物以备发作时嘱病人随身携带硝酸酯类药物以备发作时急救急救，警惕心肌梗死。警惕心肌梗死。冠心病的护理 课件生活指导生活指导 嘱病人嘱病人生活生活要

8、有规律，保证充足的睡眠和休息。要有规律，保证充足的睡眠和休息。指导病人摄入低热量、低脂、低胆固醇、低盐指导病人摄入低热量、低脂、低胆固醇、低盐饮食。饮食。戒烟限酒戒烟限酒。适当适当运动运动，控，控制体重。制体重。减轻精神压力。减轻精神压力。冠心病的护理 课件（一）定义：（一）定义： 在冠状动脉病变的基础上，发生冠状动脉血供急剧减少或中断，使相应的心肌严重而持久地急性缺血而导致心肌坏死。四、心肌梗塞防治与护理四、心肌梗塞防治与护理 冠心病的护理 课件（二）辅助检查：（二）辅助检查：心电图检查心电图检查 实验室检查实验室检查冠状动脉造影冠状动脉造影 放射性核素检查放射性核素检查超声心动图超声心动图

9、冠心病的护理 课件异常异常T T波波STST上移上移病理性病理性Q Q波波STST恢复，恢复，T T波倒置波倒置心电图特征性改变心电图特征性改变冠心病的护理 课件实验室检查：实验室检查：肌钙蛋白（cTn）I或T 出现和增高血清心肌酶高(CK-MB) 血肌红蛋白增高心肌梗塞的诊断标准（符合心肌梗塞的诊断标准（符合2 2项即可确项即可确诊）诊）：典型的胸痛症状典型的心电图改变心肌酶学的变化冠心病的护理 课件心律失常心律失常心力衰竭导致肺水肿心力衰竭导致肺水肿心源性休克心源性休克心脏破裂心脏破裂心包炎心包炎室壁瘤室壁瘤心肌梗死后综合征心肌梗死后综合征（三）并发症：（三）并发症：冠心病的护理 课件（四

10、）治疗要点（四）治疗要点 解除疼痛：哌替啶、罂粟碱、硝酸甘油或硝酸异山梨酯等。 再灌注心肌 ：冠脉介入治疗、溶栓治疗。冠脉介入治疗、溶栓治疗。 对症治疗 ：消除心律失常，控制休克，治疗心力衰竭。消除心律失常，控制休克，治疗心力衰竭。 其他治疗 ：如抗凝疗法，应用如抗凝疗法，应用受体阻滞剂、钙通道阻滞受体阻滞剂、钙通道阻滞剂、血管紧张素转换酶抑制剂，极化液疗法等。剂、血管紧张素转换酶抑制剂，极化液疗法等。冠心病的护理 课件1. 1. 急性疼痛急性疼痛 胸痛 与心肌缺血坏死有关。2 2活动无耐力活动无耐力 与心肌氧的供需失调有关。3 3恐惧恐惧 与剧烈胸痛伴濒死感有关。4 4有便秘的危险有便秘的危

11、险 与进食少、活动少、不习惯床上排便有关5 5潜在并发症潜在并发症 心律失常、心力衰竭和心源性休克。 （五）心肌梗塞（五）心肌梗塞护理护理问题：问题：冠心病的护理 课件（七）心肌梗塞（七）心肌梗塞护理护理措施：措施：冠心病的护理 课件1.一般护理一般护理休息与活动休息与活动 绝对卧床休息绝对卧床休息1-31-3天天 床上行肢体活动床上行肢体活动第第4 4天天 坐椅子上进餐、洗漱坐椅子上进餐、洗漱第第2 2周周 病房内走动逐步增加活动病房内走动逐步增加活动第第3 3周周冠心病的护理 课件饮食护理饮食护理 在最初23日应以流质为主，以后随着症状的减轻而逐渐过渡到低钠、低脂、低胆固醇清淡饮食，提倡少

12、量多餐。冠心病的护理 课件吸氧吸氧 鼻导管吸氧，氧流量为25L/min，以增加心肌氧的供应，减轻缺血和疼痛。保持大便通畅保持大便通畅 认真听讲！认真听讲！别开小差哦！别开小差哦！冠心病的护理 课件2.病情观察病情观察安置病人于冠心病监护病房(CCU)，监测心电图、血压、呼吸、意识、皮肤黏膜色泽、心率、心律及尿量等。对于严重心衰者还需监测肺毛细血管压和静脉压。备好除颤仪和各种急救药品。若发现心律失常、心力衰竭和休克等早期征象应立即报告医师并协助抢救。冠心病的护理 课件3.用药护理用药护理吗啡或哌替啶：吗啡或哌替啶：注意有无呼吸抑制、脉搏加快、血压下注意有无呼吸抑制、脉搏加快、血压下 降等不良反应

13、。降等不良反应。硝酸酯类药物硝酸酯类药物：随时监测血压变化，严格控制静脉输液随时监测血压变化，严格控制静脉输液 量和滴速。量和滴速。溶栓药物：溶栓药物：询问病人有无活动性出血、脑血管病等溶栓禁询问病人有无活动性出血、脑血管病等溶栓禁忌证，检查血常规、出凝血时间和血型；溶忌证，检查血常规、出凝血时间和血型；溶栓过程中应观察有无过敏反应如寒战、发栓过程中应观察有无过敏反应如寒战、发 热、皮疹，低血压和出血等，严重时热、皮疹，低血压和出血等，严重时应立即应立即终止治疗；用药后监测心电图、心肌酶终止治疗；用药后监测心电图、心肌酶及出及出凝血时间。凝血时间。冠心病的护理 课件注意溶栓治疗是否成功：注意溶栓治疗是否成功： 胸痛胸痛2h2h内基本消失。内基本消失。 心电图心电图STST段于段于2h2h内回降大于内回降大于50%50%。 2h2h内出现再灌注性心律失常。内出现再灌注性心律失常。 血清血清CK-MBCK-MB酶峰值提前出现（酶峰值提前出现（14h14h内）。内）。 冠心病的护理 课件4.心理护理心理护理专人守护病人，给予心理支持。专人守护病人，给予心理支持。医护人员进行各项