热学知识点加练习

1、知识点 1：分子热运动1、分子运动理论的初步认识（1）物质由分子组成的。（2）一切物质的分子都在不停地做无规则的运动扩散现象。（3）分子之间有相互作用的引力和斥力。2、（1） 分子运动理论的基本内容：物质是由分子组成的；分子不停地做无规则运动；分子 间存在相互作用的引力和斥力。（2）扩散现象：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象 气体、液体、固体均能发生扩散现象。扩散的快慢与温度有关。扩散现象表明： 一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动 ，并且间接证明了分子间存在间 隙。例题：1、下列物体的尺度由小到大 A、原子核、质子、电子 C、质子、原子核、原子排列的是（ ）B 、质子、原子核、中

2、子D 、原子、原子核、质子2、下列现象中能用分子动理论解释的是（）。A 、春天，柳絮飞扬 B 、夏天，槐花飘香 C 、秋天，黄沙扑面 D 、冬天，雪 花飘飘3、往装有 50cm3水的量筒中注入 50cm3 的染色酒精，当水与酒精混合后，总体积会100cm3（选填“大于” 、“小于”或“等于” ）。虽然肉眼不能直接看到物质内的分子， 但实验表明，分子之间确实存在着 。知识点 2：物态变化1、熔化和凝固 物质从固态变成液态的过程叫做熔化，从液态变成固态叫做凝固。 固体可分为晶体和非晶体两类。晶体具有一定的熔化温度。熔化时温度保持不变。 非晶体没有一定的熔化温度，熔化时温度持续上升。 固体熔化时要从

3、外界 吸热 。 晶体熔化的温度叫做熔点，晶体凝固的温度叫做凝固点， 同一个晶体的凝点与熔点相同。 （冰的熔点、凝固点为 0 ）；非晶体没有固定的熔 点、凝固点。 常见的晶体、非晶体晶体：海波、冰、食盐、水晶 非晶体：松香、沥青、玻璃 晶体与非晶体的熔化实验1、实验提示（1）海波和石蜡尽量碎小，碎冰最好选用蒸馏水结成的冰块。（2）将海波和石蜡碾成粉末，用下小上大的的金属圈旋转搅拌，这样使海波和石蜡受热均 匀，便于观察。（3）实验每隔 1min 记录一次温度， 同时注意观察海波与石蜡状态的变化， 直到全部熔化后 再观察 3min。（4）在海波和石蜡的熔化实验中，采用“水浴法”加热。2、实验用品试管

4、、酒精灯、温度计、石棉网、铁架台、烧杯、水、冰、石蜡等。3、探究活动（1）实验过程参照如图 81 所示实验装置， 将实验器材组装好。采用“水浴法” 给小冰块和石蜡碎屑加热，观察温 度计的示数和冰、石蜡的状态变化。图 8-1时间 t/min012345海波温度 t/ 状态石蜡温度 t/ 状态2）实验记录（3）实验分析（1）在方格纸上的纵轴表示温度，横轴表示时间，请你自己写上。根据表中各个时刻的温 度在方格纸上描点，然后将这些点用平滑曲线连接，便得到熔化时温度随时间变化的图像（2）海波开始熔化时温度是； 海波在熔化过程中， 继续加热，温度保持海波全部熔化为液体说，继续加热，温度 。（3）石蜡在熔化

5、的全过程中，温度 例题：1、俗话说 “下雪不冷，化雪冷 ”这是因为（ ）A 下雪时雪的温度比较高B化雪时要吸收热量C化雪时要放出热量D 雪容易传热2、某物体从 200开始熔化，直到 250还未熔化完，则这种物质一定是（）A 晶体B非晶体C不能确定3、坩锅是冶炼金属用的一种陶瓷锅，能够耐高温.坩锅内盛有锡块，坩锅放在电炉上加热，锡在逐渐熔化的过程中( )A. 要不断吸热，温度不断上升B.要不断放热，温度不断上升C.要不断吸热，温度保持不变D.要不断放热，温度保持不变4、水银的熔点是 -39，它在 -40 时呈 态，在 39时呈 态或 态，也可能呈 态， -38时呈 态2、汽化和液化： 汽化：物质

6、由液态变为气态蒸 定义：物质从液态变为气态发 定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象 影响因素：液体的温度；液体的表面积 液体表面空气的流动。 作用：蒸发 吸 热(吸外界或自身的热量) ，具有制冷作用。沸 定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。腾 沸 点： 液体沸腾时的温度。沸腾条件：达到沸点。继续吸热 沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高 液化：定义：物质从气态变为液态方法： 降低温度； 压缩体积。好处：体积缩小便于运输。作用：液化 放热3、升华和凝华： 升华 定义：物质从固态直接变成气态的过程， 吸 热，易升华

7、的物质有：碘、冰、干冰、 樟脑、钨。 凝华 定义：物质从气态直接变成固态的过程， 放 热，凝华的原因：霜、窗花的形成 例题：1、物态变化现象在一年四季中随处可见，下列关于这些现象说法正确的：( )A 、春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象，要吸收热量B 、夏天用干冰给运输中的食品降温，这是应用干冰熔化吸热C 、秋天的早晨花草上出现的小露珠，这是液化现象，要吸收热量D 、初冬的早晨地面上会出现白白的一层霜，这是凝华现象2、清晨看见草地上的露。露的形成属于物态变化中的()A. 熔化 B. 凝固 C. 液化 D. 汽化3、深秋的早晨，我们看到地面、花草上有一层白色的霜，霜的形成是A.凝固现象 B.

8、液化现象 C. 凝华现象 D. 升华现象4、下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是(1) 春天，冰雪融化汇成溪流 (2) 夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗” (3) 秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 (4) 冬天，室外地面上出现了霜A (1)(2) B (2)(4) C. (1)(3) D(3)(4)知识点 3：温度、内能1、温度1、2、定义：温度表示物体的冷热程度。单位： 国际单位制中采用热力学温度。 常用单位是摄氏度 （） 换算关系 T=t + 273K 测量温度计（常用液体温度计） 温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管， 在外面的玻璃管上均匀地刻有

9、刻度。 温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。 分类及比较：分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20 110-30 5035 42分度值110.1 所用液体水 银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数 常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程， 判断是否适合待测物体的温度； 并认清温度计的分度值， 以便准确 读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁； 温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数 时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与

10、温度计中液柱的上表面相平。2、内能（1）概念：物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和。 一切物体在任何情况下都具有内能，物体的内能与温度有关，同一个物体，温度升高，它 的内能增 加，温度降低，内能减少。（2）影响内能的主要因素：物体的质量、温度、状态及体积等。（3）热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。分子无规则运动的速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动的速度就越快，内能也常叫 做热能。（4）内能与机械能的区别 物体的内能的多少与物体的温度、体积、质量和物体状态有关； 而机械能与物体的质量、速度、高度、形变有关。 一切物体都具有内能，但有些物体可以说没有机械能。 内

11、能和机械能可以通过做功相互转化。 国际单位制都是焦耳，简称焦。用 J 表示。2、改变物体内能的两种方法：做功与热传递。（1）做功：方向：对物体做功，内能增加；物体对外做功，内能减少。做功改变物体的内能实质是内能与其他形式的能相互转化的过程。（2）热传递：热传递的条件：物体之间 （ 或同一物体不同部分 ） 存在温度差。方向：物体吸收热内能增加；物体放出热量内能减少。 用热传递的方法改变物体的内能实质是内能从一个物体转移到另一个物体或 从物体的一部分转移到另一部分。例题：1、下列现象中，属于内能转化为机械能的是（A 冬天，在阳光下感到暖和 B C 火药的燃气把子弹从枪膛发射出去2、木块从粗糙斜面顶

12、端匀速滑到底端的过程中（A 木块的重力势能全部转化为动能 C木块有一部分机械能转化为内能3、下列关于物体内能的说法中错误的是（A 内能的多少叫做热量 BC 内能可以用来做功 D4、下列现象中，属于机械能转化为内能的是（A 航天飞行器穿越大气层时表面发热C 放爆竹时，爆竹腾空而起）。干木柴燃烧发出光和热D 锯子锯木头，锯条会变热）。B 木块的动能增大，重力势能减小D 木块的机械能全部转化为内能 ）。内能可以直接用来加热物体 温度不变，物体的内能可能不变 ）。B 冬天用热水袋取暖D 电灯发出光和热5用炉火烧水，是用的方法增加水的内能。这是利用内能来 的例子。6、图所示，体温计的读数是。）3、比热容

13、1、比热容的概念： 单位质量的某种物质温度升高 （或者降低 ）1 吸收（或者放出 ）的热量叫 做这种物质的比热容，简称比热。用符号 c 表示比热容。2、比热容的单位： 在国际单位制中， 比热容的单位是焦每千克摄氏度， 符号是 J/（kg ·） 。 3、比热容的物理意义（1）比热容是反映物质吸热（或放热）本领的强弱3（2）水的比热容是 4.2 × 103J/（kg ·） 。物理意义是： 1千克水温度升高 （或降低 ）1 ，吸收 （或放出 ）的热量是 4.2 ×103J。4、说明（1） 比热容是物质的特性之一， 所以某种物质的比热不会因为物质吸收或放出热量的

14、多 少而改变，也不会因为质量的多少或温度变化的多少而改变。（2）同种物质在同一状态下，比热是一个不变的定值。（3）物质的状态改变了，比热容随之改变。如水变成冰。（4）不同物质的比热容一般不同。5、应用（1）有利于调节气候（ 2）有利于用水作制冷剂或取暖例题：1、质量相等的水和干泥土，在吸收或放出相等热量的情况下，水的温度变化比干泥土（ 填“大”或“小” ） ，这是因为水的。2、铜的比热容比铝的比热容小，意思是：相同质量的铜和铝，升高相同的温度时，铜吸收 的热量比铝吸收的热量 ；或者是相同质量的铜和铝， 吸收相同的热量时， 铜升高的 温度比铝升高的温度 。3 、将一铜块放在炉子上加热，在铜块温度

15、升高的过程中，它的内能，比热容。（ 选填“增大”、“减小”或“不变” ）4、甲、乙两物体的质量相等，比热容不等。当它们升高相等的温度时（）。A比热容大的吸收的热量多B 比热容小的吸收的热量多C甲、乙两物体吸收的热量一样多D 两物体的初温不知道，无法判断吸热的多少5、把一铁块放在火炉上加热一段时间后，下列物理量中不变的是（）。A 铁块的体积 B 铁块的比热容C铁块的内能D 铁块的密度6、水具有比热容大的特点，下列生活和生产中的现象与此特点无关的是A、海边的昼夜B、空调房间里放盆C、冬天暖气设备温差较小水可以增加湿度 用热水供暖( )D、用水冷却汽 车发动机4、热机1、热机及其工作原理：将燃料的化

16、学能通过燃烧转化为内能，又通过做功，把内能转化为机械 能。（1）热机的分类：蒸汽机、内燃机等（2）内燃机按燃烧燃料的不同，可分为汽油机、柴油机等。 汽油机和柴油机都是一个工作循环为四个冲程即吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、 排气冲程的热机。 一个工作循环中只对外做一次功，曲轴转 2 周，飞轮转 2 圈，活塞往返 2 次。 压缩冲程是对气体压缩做功，气体内能增加，这时机械能转化为内能。 做功冲程是气体对外做功，内能减少，这时内能转化为机械能。 汽油机和柴油机工作的四个冲程中：只有 做功冲程 是燃气对活塞做功， 其它三个冲程要靠飞轮的惯性完成。（3）判断汽油机和柴油机工作属哪个冲程应抓住两点： 一是

17、气阀门的开与关 ; 二是活塞的运动方向。（ 4）汽油机和柴油机的不同处 汽油机：气缸顶、吸入空气和汽油混合、点燃式、效率较低 柴油机：气缸顶、吸入空气、压燃式、效率较高例题：1、对于四冲程汽油机，燃料进入气缸的冲程是A. 吸气冲程 B. 压缩冲程C. 做功冲程 D. 排气冲程2. 汽油机飞轮的转速是 3000 r/min ，则可知每分钟内一个汽缸里燃气推动活塞做功的 次数是A. 1500 次 B.3000 次 C.6000 次 D.750 次3、现代社会中汽车是一种重要的交通工具，很多汽车使用的发动机是四冲程汽油机， 在它工作的过程中， 冲程将内能转化为机械能。5、热量的计算（1） 燃料的热值

18、定义： lkg 某种燃料完全燃烧时放出的热量，用符号“q”表示。3热值的单位 J/kg （气体燃料有时使用 J/m ）热值是为了表示相同质量的不同燃料在燃烧时放出热量不同而引人的物理量。它反映了 燃料通过燃烧放出热量本领大小不同的燃烧特性。不同燃料的热值一般是不同的，同种燃料的 热值是一定的，它与燃料的质量、体积、放出热量多少无关。（ 2） 热量概念：物体通过热传递的方式所改变的内能叫热量。国际单位：焦耳（J） 。热量的计算： Q=cm t ，式中， t 叫做温度的变化量。注意：物体温度升高到 （或降低到 ）与温度升高了 （或降低了 ）的意义是不相同的。热量 Q不能理解为物体在末温度时的热量与

19、初温度时的热量之差。（3）燃料燃烧放出的热量的计算： 一定质量 m 的固体燃料完全燃烧，所放出的热量为：Q=qm. 若燃料是气体燃料，一定体积 V 的燃料完全燃烧，所放出的热量为： Q=qV。 例题：1、 质量均为 1kg的铝块、铅块、水银和水（ C水C铝C水银 C铅），将铝块和水银的温度从 10加热到 20，铅块和水的温度从 40加热到 50，则吸热最多的是 （ ）A 铝B 铅C水D水银2、下表为几种燃料的热值，由表可知（1）完全燃烧 5 kg 木炭放出的热量是 J.（ 2）柴油的热值酒精的热值， 说明完全燃烧质量相同的柴油和酒精时， 放出的热量多 .3）1 kg 焦炭的热值10 kg 焦炭

20、的热值， 因为热值的大小仅与有关 .几种燃料的热值 单位 J/kg焦炭木炭酒精柴油3.0× 1073.4×1073.0×1073.3×1073、（4 分） 当前的汽油机主要使用 90#、93#、97#的汽油。其中使用量最大的是 93#的汽油， 其热值为 4.6×107J/kg。现在完全燃烧 5 kg 93#的汽油，能释放出多少 J热量？3、热机效率（1）定义： 1.热机是把 能转化为 能的机器；在热机里，用来做 的那部分能量，与燃料 放出的能量之比，叫做热机效率 .（2 ）公式： =E 有/Q× 100%。式中， E有为做有用功的能量

21、； Q总为燃料完全燃烧释放的能量。（3）提高热机效率的主要途径改善燃烧环境，使燃料尽可能完全燃烧，提高燃料的燃烧效率。尽量减小各种热散失。 减小各部件间的摩擦以减小因克服摩擦做功而消耗的能量。 充分利用废气带走的能量，从而提高燃料的利用率。例题：1、甲、乙两台汽油机，甲的效率比乙高，则（ ）A.B .C.D.做同样多的有用功，甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多2、为了提高热机效率，下列做法错误的是（）A、尽量让燃料充分燃烧B、尽量减少热机工作时间C、尽量减少各种热损失D、保证转动部分良好润滑3、某家庭要将把一壶装有 2kg，初温为 20的水加热至沸腾，他们利用煤气灶烧水，需要3烧 0.2kg 煤气已

22、知煤气的热值 （q=4.2 ×107J/kg 、 C水=4.2 × 10 J/ （kg·）水 （1）水要吸收多少 J 热量？（ 2）完全燃烧 0.1kg 煤气放出的热量？（3）煤气灶烧水的效率巩固练习 ：1A.B.C.D. 用2、一瓶酒精倒掉一半，剩下的半瓶酒精的密度、比热容、热值和原来相比，以下的说法正 确的是（ ）A 只有密度和热值不变B. 只有密度和比热容不变C 只有比热容和热值不变D 三个都不变3 、下列现象中不属于扩散现象的是（）A、糖块溶于水中，尝到甜味B 、汽车驶过沙漠地带，沙土飞扬C、走过不卫生的公厕，闻到臭味D 、湖水被农药污染4、下列现象中，不

23、能表明分子在不停地做无规则运动是的（）。A.湿衣服被晾干B. 从门缝射进一束阳光，可以从光束中看到灰尘在空中漂浮C. 往水里放些糖，过一会儿水变甜了D. 箱内放些樟脑丸，过些天后，开箱可闻到樟脑味5、下列对物体结构的描述中，错误的是（）。A固态物质的排列规则，就像坐在座位上的学生 B液态物质的分子可以移动，就像课间教室中的学生 C气态物质的分子几乎不受力的约束，就像操场上乱跑的学生 D.固态、液态、气态分子排列都像操场上踢足球的学生一样可以在球场上自由跑动6、小强同学在家洗澡时，发现此过程涉及许多物理知识，于是他总结出以下几条，其中一 条错误的是（ ）A、浴室内充满的 “白气” 是水蒸气 B

24、、浴室内玻璃变得模糊不清是水蒸气液化形成 的C、热水冲洗全身变暖是热传递的结果D 、地面上凹凸不平的地板砖是为了增大摩擦7、抬头看我们教室内日光灯用久了以后，灯管两端会出现黑斑，这些黑斑是钨丝中的钨： （）A、汽化而成 B 、先升华后凝华而成 C 、升华而成 D 、先汽化后凝华而成8、下列关于生活中常见热现象的解释，错误的是（）A、在高山上烧水时，温度不到 90°就沸腾了，是因为水的沸点与气压有关B、天热时，狗常把舌头伸出口，实际是利用蒸发制冷C、衣柜里防虫的樟脑球越来越小，这是汽化现象D、冬天，冰冻的衣服直接变干是升华现象。9、生产中常用水来作为机器的冷却剂，这是因为水的 大；火箭的燃料要用液氢，这是因为液氢的 大；沿海地区的气候比沙漠地区的气候更宜人， 这是因为水的比热容比沙的比热容 。10、水的“自白” ：“我是水，我现在的体温如图 2 所示，并且我还在放热，请你告诉我，我现在的体温是 ，我正在 （选填“熔化”或“凝固”11、今年夏天为了缓解泉州地区的旱情而实行人工降雨，从地面向天空发射人工降雨弹， （俗称干冰固态二氧化碳） ，干冰进入云层，就很快 （填写物态变化的名称）成气体， 并从周围吸收大量的