广东省2016中考化学 第一部分《身边的化学物质》第1课 空气 氧气复习课件

1、1空气的主要成分（了解）2空气对人类生活的重要作用（理解）3氧气的主要性质和用途（了解）4氧气能跟许多物质发生反应（理解）5实验室制取氧气（操作）6自然界中的氧循环（理解）年份题型分值难易度2013选择、实验5容易2014选择、实验4容易2015填空、实验5容易考点考点1 1：空气的组成及其用途：空气的组成及其用途1、空气的成分及体积分数、用途：成分N2O2稀有气体CO2其他气体和杂质体积分数78% %0.94%0.03%0.03%用途制硝酸、氨气；常用作保护气支持燃烧、供给呼吸常用于制电光源用于气体肥料21%2、空气中氧气体积分数的测定方法（1）实验装置如右图所示：（2）实验原理：过量的磷与

2、氧气反应，使容器内压强减少，吸入瓶内的水的体积等于空气中氧气的体积。化学方程式为：（3）实验现象：红磷燃烧产生大量的白烟，打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶中，水的体积约占集气瓶体积的1/5。（4）结论：空气中氧气约占总体积的1/5。考点考点2 2：氧气的性质：氧气的性质1氧气的物理性质：标准状态下，氧气的密度比空气 略大 ，氧气 不易 溶于水，液氧、固氧显_色。2氧气的化学性质（氧气是化学性质比较活泼的气体）：淡蓝淡蓝可燃物可燃物在氧气中燃烧的实验现象化学方程式木炭发出白光，生成使澄清石灰水变_的气体，放出热量C+O2 CO2硫在空气中，火焰显淡蓝色，在氧气中，火焰显蓝紫色，都生成有_气味的气

3、体，放出热量S+O2 SO2浑浊浑浊刺激性刺激性点燃点燃可燃物可燃物在氧气中燃烧的实验现象化学方程式红磷产生大量白烟,放出热量4P+5O2 2P2O5氢气发出淡蓝色火焰，放热，火焰上罩着的烧杯内有小水珠2H2+O2 2H2O铁剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量镁发出耀眼的白光，生成白色固体，放出热量2Mg+O2 2MgO点燃点燃3Fe+2O3Fe+2O2 2 FeFe3 3O O4 4点燃点燃可燃物可燃物在氧气中燃烧的实验现象化学方程式一氧化碳火焰显蓝色，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，放热2CO+O2 2CO2甲烷火焰显蓝色，罩着的烧杯内壁有小水珠产生，生成使澄清石灰水变浑浊的气体CH

4、4+2O2 CO2+2H2O酒精火焰显淡蓝色，罩着的烧杯内壁有小水珠产生，生成使澄清石灰水变浑浊的气体C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O点燃点燃点燃考点考点3 3：氧气的制法：氧气的制法1实验室制法小聪同学设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置如图，回答下列问题：（1）写出图中仪器名称：a_；b 试管 ； c铁架台；d 水槽。 （2）写出图中存在的3处错误。 集气瓶口向上_ 试管口没有塞棉花酒精灯酒精灯酒精灯用内焰加热酒精灯用内焰加热(3)制取氧气前，必须先检验装置的_； 试管口要略向下倾斜，防止加热固体时水倒流使试管炸裂；排水法收集完氧气后，应先将导管移出水槽，再熄灭酒精灯。收集氧气可

5、以用排水法和向上排空气法，收集满氧气的集气瓶应正放在桌上，因为氧气密度比空气略大 。 （4）实验室制取氧气还有另外两种方法，请你写出化学方程式：_ 气密性气密性（5）实验室检验氧气的方法是：将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则该气体为氧气。验满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则集满。2工业制法 工业上制取氧气的原料是空气，根据是液氧与液氮的_不同，将它们分离开来，这个过程属于物理变化。沸点沸点1（2014 广东）请根据图1回答相关问题：（1）仪器a的名称是 ：（2）A图称量前，要将天平调平衡，首先要把 ，然后才调节平衡螺丝；称量粉末状固体时若药品量不足，此时一只手用药匙

6、取药品移至天平左盘上方，另一只手应 ，使少量药品落入盘中：（3）上述图有明显错误的是 (填序号)；c图中的玻棒作用是：搅拌，防止 ；酒精灯酒精灯 游码归零游码归零轻拍拿药匙的手轻拍拿药匙的手 B B 受热不均，液滴外溅受热不均，液滴外溅 （4）D图的装置可用来制取的气体是 (写种)，制取该气体的化学方程式为 ，该装置操作上的优点是 ;（5）题图2是利用CO还原Fe2O3的实验装置图，玻璃管中固体的颜色变化是 ；集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2，请把虚框中的图补充完整；处理尾气的方法是 。O O2 2 可控制滴入反应溶液的速度（或反应的速率或快慢）可控制滴入反应溶液的速度（或反应的速率或

7、快慢） 由暗（或棕）红色变为黑色由暗（或棕）红色变为黑色 点燃或塑料袋收集点燃或塑料袋收集 2H2O2 2H2O+O2 1、语言表达不完整不准确，不规范，如“游码归零”写成“标尺归零”、“指针归零”、“油码归零”、“天平归零”等；“轻拍手腕”写成“晃动手腕”、“轻轻摇动手腕”、“轻点手腕”、“小力搞动手腕”、“拨动”、“碰一下”等；2、化学方程式书写不规范，不配平，漏写；3、审题不仔细，所选物质与题意不符，出现错别字，如“游码”写成“油码”，酒写成洒，“飞溅”用了“反射”、“射出”等不恰当的词。 1根据下列装置图回答问题（所用装置图用序号表示）：（1）写出图中标号的仪器名称： ， ， ；（2）

8、小仁利用装置A可制得氧气，反应的化学方程式是 ，反应类型是 ；试管 酒精灯 长颈漏斗 分解反应 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2（3）小义利用装置B也可制氧气，反应的化学方程式是 ，使用仪器的优点是 ；（4）小礼制取CO2可选用装置 ，该反应的化学方程式是 ，收集CO2可选用装置 ，检验CO2可选用装置 ，其中盛放的药品是 ；BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO22H2O2 2H2O+ O2 可随时添加液体E D 澄清石灰水 制取氯气 （填“可以”或“不可以”）采用装置A，理由是 ； 制取氯气 （填“可以”或“不可以”）采用装置B，理由是 ； 收集氯气 （填“可以”或“不可以”）采用装置C，理由是 ； 收集氯气 （填“可以”或“不可以”）采用装置E，理由是 ；（5）小智查阅以下资料回答下列问题：不可以反应物中既有液体又有固体不可以反应需要加热不可以氯气溶于水可以氯气的密度比空气大（6）小信同学在课外书上看到实验室还可用硫化亚铁固体FeS)与稀硫酸在常温下反应制取H2S气体，硫化亚铁与稀硫酸反应的化学方程式为： ；他 （填“能”或“否”）选用F装置，多孔隔板的作用 是 常温下H2S是无色有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，可