小学语文三年级下册第三单元复习的测试题

1、word文档下载后（可任意编辑） 小学语文三年级下册第三单元复习的测试题 一 看拼音,写词语. yyán klonghòuhuìquàngàobshì ( ) ( ) ( )( ) ( ) pánchanwèiguóshèjiànbicn yùhé ( ) ( ) ( ) ( )( ) lxinlièkidngzhzhnquèshnshì ( ) ( ) ( )( )( ) shénqíngyásù

2、;bànshngshúxjiàohuì ( ) ( )( )( ) ( ) wángyángbláojnggngzhniodàchyìjng ( ) ( ) ( ) 二 比一比,组词. 悔( )晌( )嘱( )惨( ) 诲( )响( )属( )参( ) 锐( ) 审（ ）愉（ ）悲（ ） 悦（ ）伸（ ）愈（ ）杯（ ） 三 把下列句子补充完整 （ ），冰在薄处裂 2 亲身下河知深浅，（ ） 3 （ ）要看水底万丈深。 4 花盆里长不出苍松，（ ） 5 （ ）；常常做，不怕千万事。 四 请把下列陈述句变成

3、反问句。 1 你没有这样的本事。改成：- 2 不劳动，连棵花也养不活，这是真理。改成：- 3 马跑得越快，离楚国就越远了。改成：- 4 这恰好表明有数不清的骆驼。改成：- 五把下面的句子整理成一段通顺的话，把序号写在（ ）里。 （ ）他带着慈祥的微笑连连点头，向我这里走来。 （ ）邓爷爷高兴得连连点头，并和我亲切地握手。 （ ）我连忙敬了个队礼说：邓爷爷，您好！祝您身体好！ （ ）邓爷爷来了！ （ ）我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种变化的图形来。 （ ）邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。 （ ）邓爷爷那和蔼可亲的样子使我紧张的心情平静下来。 六 给下面的句子选择合适的关联词。

4、 因为。所以。 无论。都。 不仅。而且。 如果。就。 虽然。但是。 1 （ ）你一直和时间赛跑，（）可以成功。 2 （ ）这位老人双目失明，（）她已经看到春天了。 3（ ）是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少女，（ ）掏出一一枚枚铜币送到老人的手里。 4 这是一位双目失明的老人，（ ）生活所迫，（ ）不得不在街上乞讨。 5 从那以后，鲁迅（ ）上学再也没迟到过，（ ）时时早，事事早，毫不松驰地奋斗了一生。 七 根据课文内容，回答问题。 1 亡羊补牢中亡是什么意思？ 2 他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没有丢

5、过。这段中从此指什么时候？ 3 亡羊补牢这则寓言告诉我们什么道理？ 4 南辕北辙中辕和辙分别指什么？ 5 学了南辕北辙这则寓言，你想对那个楚国人说什么？ 6 惊弓之鸟中的鸟指什么样的鸟？ 八 阅读 （一） 更羸说：它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口还没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又能裂开了，就掉下来了。 1 更羸一共说了（）句话。第一句更羸看到大雁（ ），听到大雁（ ）；第二句是更羸分析大雁（ ）的原因。从这两句话看出更羸（ ） 2 第三、四写大雁（ ）从这两句话可以看出更羸知道只

6、需（ ）不需（ ）就能（ ）。 3 更羸不用箭就能把大雁射下来，是因为他善于（ ）善于（ ），说明更羸确实是个射箭（ ） 4 将下列句子变换句式，且不改变句子原意。 1飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。 - 2叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。 - （二）狐狸和蝉 一天傍晚，蝉在大树枝上叫，狐狸从树下走过。唱得多好呀！狐狸一边说一边向树枝间窥视。你有这样一副好嗓子，一定长得非常漂亮。下来吧，那我就仅能欣赏你的声音，又能赞美你的形体了。而狐狸心里却想道：啊，那是一只蝉，可以做我饭后的美味小吃。 蝉以前见过狐狸，它没有跳下来，却摘下一片小树叶，让叶子飘落到地上。狐狸贪婪地向叶子扑去。蝉得意地说：哈哈哈，你露馅了，狐狸。有一天，我看见除外的洞外有堆蝉翅膀，我就不相信你了。现在我知道，我对你的看法没错。如果你愿意，你可以欣赏我的歌喉，可我是不会接近你的。 1 联系上下文