2-1-02《氯气的性质和实验室制法》（2课时教案）20101020-30

1、高中化学1 （必修）专题2 从海水中获得的化学物质第一单元氯、漠' 碘及其化合物（2）一一氯气的性质和实验室制法（1.5课时）三维目标1、基本知识和基本技能：使学生掌握氯气物理性质、化学性质，了解氯气的实验室 制法及用途。2、过程与方法：培养学生记录实验现象、由现象得出结论的习惯，提高学生科学探 究的能力。3、情感价值态度观：培养学生严谨的科学探究精神。教学方法1、师生活动：交流讨论、自主探究、实验演示、归纳总结等2、呈现方式：演示、投影、阅读、问答、讨论、对比等仪器试剂仪器：酒精灯火柴铁夹镶子刀子小试管10支胶头滴管试 剂：氯气15瓶（大瓶5瓶、小瓶7瓶，瓶底留少许水；干燥氯气小瓶3

2、瓶） 紫色石蕊试液 钠块（小瓶装，要大块一点）铁丝碳酸钠粉末硝酸银溶液稀硝酸氢氧化钠溶液蒸馅水（含洗涤瓶）滤纸5张红纸条若干（烘干、用集气瓶密封）教学过程（引入）氯元素在元素周期表中的位置，这一族元素名称的来由。（板书）二、氯气的性质演示实验出示一瓶氯气，指示学生观察颜色，闻气味（注意方法），加水溶溶解， 溶解后的氯气与未加水的氯气相比较。（板书）（一）物理性质黄绿色气体，具有强烈的刺激性气味，有毒，比空气重，能溶于水（l 2）o引导思考原子结构示意图，最外层7个电子，容易得到电子，性质很活泼。（板书）（二）化学性质1、与金属的反应演示实验 2na + ci2 = 2nacl2fe + 3c1

3、2 = 2feci32fe + 3ch = 2fecl3（白烟）（棕黄色烟，加水变为棕黄色溶液）（铁钉表面出现棕色斑迹）（小结）可变价金属与氯气反应，一般显高价态如:2ai + 3ch 些 2a1c13 （白烟）;cu + ch = cuch （棕黄色烟）2、与非金属反应演示实验h2 + ci2 = 2hc1 （白雾）（小结）（1）烟、雾、气概念的区别：烟一一由固体颗粒分散在气体中而成雾 由许多液体小液滴分散在气体中而成气指气态物质2p + 3c12 = 2pcl （液体）2p + 5e鹫2pck （固体）形成白色的烟雾（2）燃烧的广义概念：任何发光发热的剧烈的化学反应演示实验取氯气溶于水后的

4、溶液（新制氯水），做如下实验：（1）观察氯水的颜色；（浅黄绿色溶液）（2）滴加紫色石蕊试液，溶液显色后振荡，观察颜色变化；（证明有hl有漂白性）（3）加碳酸氢钠粉末，观察溶液产生的现象；（证明酸性较强）（4）滴加几滴硝酸银溶液和稀硝酸，观察产生的现象；（证明有c1-）（5）滴加两滴蓝墨水，观察溶液产生的现象。（确认漂白性）（小结）（1）氯气与水发生了化学反应;1=（2）氯水中存在着c12、h+、cr和能漂白色质的物质。（板书）3、与水的反应cl2 + h2o h hci + hc10（2hc10 = 2hc1 + o2t hc10 弋=三 h+ + cio"） 接“补贴"（

5、小结）（1）氯水的成分：ch > h+ > cr >hc1o>c1o o（2）新制氯水和久置氯水的区别：主要溶质分别为c12和hc1。（提问）溶液起漂白作用的微粒是c12?还是hc1o （c1o-） ?演示实验次氯酸的漂白性：干燥的布条和湿润的布条同时放入两瓶干燥的氯气中。（结论）氯气没有漂白性，起漂白作用的是次氯酸。一一接“补贴"（补贴）次氯酸的性质:（1）弱酸性（比碳酸弱）;（3）强氧化性（消毒、杀菌）;（2）不稳定性（见光分解）;（4）漂白性。4、与碱的反应演示实验往一瓶装有氯气的集气瓶中加入氢氧化钠溶液，振荡，观察瓶内气体的颜 色变化。（板书）2nao

6、h + cl2 = nacl + naclo + h2oca（oh）2 + ch = cacl2 + ca（c10）2 + h20（小结）（1）氯气与碱反应：碱+氯气=氯化物+次氯酸盐+水（2）漂白粉的成分：caci2和ca（c10）2，其中ca（c10）2为有效成分。制取漂白粉原料：c12和消石灰（石灰乳）漂白作用原理：ca（clo）2 + 2hc1 = cacl2 + h2o + 2hclo漂白失效原因：ca（c10）2 + co2 + h2o = caco3 + 2hc1o（板书）（三）氯气的用途一一重要的工业原料大量用于制造有机合成的中间体（如氯苯、氯化蔡等）、溶剂（如氯仿类）、 盐酸

7、、漂白粉以及制造药物（如氯胺t等）和农药；在生产塑料聚氯乙烯、合成纤维 氯纶、合成橡胶氯丁橡胶等合成材料时也需用多量氯气。氯气液化后压入钢瓶常供 纸浆漂白、纺织品漂白、自来水消毒杀菌、制次氯酸钠、从卤水中提炼漠和碘以及 某些金属或硅的的提纯冶炼等。（板书）（u!）氯气的实验室制法1、2、原 理：mno2 + 4hc1（浓）mnch + 2h2o + ch t装 置：固体+液体 气体（与制氧气、氢气的装置不同）3、干燥剂：浓h2so44、收集方法:（1）向上排空气法；（2）排饱和食盐水法5、尾气处理：用naoh溶液吸收(简单介绍用kmno4> kcio3快速制取氯气的方法)演示实验出示一套

8、制取氯气的实验装置，现场制取一瓶气体，观察颜色，闻气味。巩固练习(可用三维整合)1、下列化合物，不能由单质与c12直接制取的是a.2、a-c.3、a-hc1b. alch下列反应属于燃烧的是石子间碰撞出火花铝片在空气中缓慢生形成氧化膜下列物质具有漂白性的是液氯 b.氯水 c.c. feci2d. cucl24、a-5、a-6、b-d.盐酸盐酸与氢氧化钠发生中和反应 红磷在氯气中点燃d.次氯酸欲除去氯气中的氯化氢气体，应选用水 b. naoh溶液 c. agnos溶液 d.饱和nacl溶液0.1 mol下列金属，在足量的氯气燃烧后质量增加7.1克，此金属是nab. mgc. ald. fe两种金属组成的合金5.6克，与氯气完全反应，消耗氯气7.1克，则合金的组成可能是()a. zn 和 cu b. fe 和 zn c. al 和 mg d. al 和 c11b. fe 和 znc. a1 和 mg7、下图是制取干燥的氯气，与铁丝网反应制取氯化铁的实验装置图。请回答:水5(d)(e)铁丝网/cl2发生装置(b)(c)(a)(f)(1)(2)(3)画出制取氯气的装置图(a)