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文档简介

1、【实用】工作计划模板集合8篇时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!不妨坐下来好好写写工作计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编为大家收集的工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。工作计划 篇1本人20xx年12月10日接到市场业绩不太理想,当然这其中肯定有许多不足和需要改进、完善的地方,今年我将一如既往的按照公司的要求,在去年的基础上,本着“多沟通、多动脑、多请教、多学习积极主动的开展工作,确立目标全面开展20xx年的工作,现制定工作计划如下:一、对于老客户要经常保持联系,沟通,有时间和条件的情况下送些小礼物或宴请客户(根据个

2、人喜好因人而异),二、在维护老客户的同时要不断从开发新客户(尽一切努力找到统方)。三、不断学习丰富自己,加强业务能力。四、今年对自己有以下要求:1、每周要拜访6个以上的客户,科主任每周两次。2、一周一小结,每月一大结,一季度再一大结,一年一总结,一年一计划。找出工作中的失误和不足,及时纠正并记录避免下次再犯。3、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作。4、严于律己,学习亮剑精神,不断加强业务方面的学习,多看书及相关产品知识,上网多查阅相关资料,与同行们交流向他们学习更好的方式方法。5、加强对客户的服务意识,为公司树立良好的形象。以上是我这一年的工作计划,工作中总会有各种各样的困难,

3、我会多向领导请示,向同事探讨,共同努力克服,为公司作出自己最大的贡献。工作计划 篇2一、指导思想以学校总体教学工作为依据,以提高教学教研质量为目标,以课堂教学改革为重点,增强教师的学习意识、教科研意识,充分发挥每位教师的业务职能,提高教育教学质量,提升我校英语教师的教科研水平。二、工作思路主要集中两点:一是以教研活动为载体,落实好平时的常规教学活动,增强教师的课堂教学能力,提高学生的课堂学习效率,实现教学质量的提升。 二是提高教师的教科研水平,通过平时的教学实践,认真研究教材教法,研究学生实际,并能据此撰写论文,进行课题研究,在提高教学质量的同时,提升教师的教科研能力。三、具体措施1. 校内活

4、动:教师通过听课议课的方式,来发现彼此教学中的亮点与不足。2. 校外活动:组内教师积极参加各级各类的教研活动。安排中心组成员其他学校听课取经,向其他学校学习先进的教学教学方法,吸取新的教学思想与理念,并带回来分享。3. 协助参加本校课堂教学大赛的教师做好备赛工作。4. 落实科研处精神,充分利用每次教研活动的机会,学习先进的教学理念与信息技术。5. 积极参加各部门组织的教研培训活动,丰富教师的教学理论,提高专业水平。6. 鼓励教师积极撰写论文,进行课题研究, 以提高自己的教科研水平。7. 充分利用网络,加强教师间的交流。8. 每月定期活动。有计划的确定活动主题、方式、时间与地点,并能按计划实施。

5、工作计划 篇3一、 在5.12护士节来临之际,组织相关活动,对护理人员进行评先选优,积极组织我院护士沭阳县卫生局因庆祝护士节所组织的一系列活动。二、 积极配合院办迎接二级医院评审,完善相关工作,继续加强对护理人员的考核力度,主要以三基应知应会及临床实践书为主要考核内容对全院护士进行考试;操作考试要求各科根据本科室的特点组织护士进行强化考核。三、 抓好护理安全与护理质量控制,加强护理文书书写、危重病人、生活不能自理病人、消毒隔离等的环节管理,不断提高护理质量,确保护理安全。四、 坚持业务学习及护理查房,业务学习按计划进行,组织应急预案演练,护理查房以各科室危重患者为主。五、 维持日常护理工作,督

6、促各质控组及专科小组开展质量控制活动,继续做好优质护理服务的相关工作。六、 根据医院总体部署进行相关工作。工作计划 篇4一、指导思想:在新的物理课程理念中倡导“一切为了学生的发展”,要树立“一切为了学生的发展”的教育思想。在教学中就要关注每个学生,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格养成,注重学生的情感体验,加强与学生生活,科学,技术和社会联系的教学,注重科学探究,提倡学习方式多样化的教学,从而培养适应社会需要的人才。二、基本情况分析:所教班级初三级七班、八班、九班、三个班共有学生185人,通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估,大多数学生对初二学年的物理基础知识掌握不太好,很多知

7、识只限于表面了解,机械记忆,忽视内在的、本质的联系与区别,不注重对知识的理解、掌握及灵活运用,特别是少数学生对某些章节或者是一问三不知,或者是张冠李戴。每班学生成绩参差不齐,尖子生少,学困生较多,两级分化较突出。上课时,学生的学习积极性不高,不够灵活,这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力,以使不同层次学生的物理成绩都有一个大的提高。教学内容安排:本学期的教学内容为1120章。全书共10章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题

8、,提示这一章的主要内容并附有章首照片,照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。许多节还编排了“想想议议”,提出了一些值得思考讨论的问题,促使学生多动脑、多开口。三、教学目标1、教师教学成绩目标:A等率超过15%,B等率超过35%。2、学生认知目标:通过本期的学习,知道物理学科研究的内容,了解物理对人类文明进步和社会发展的作用,学习物理研究的基本方法,帮助学生认识学习物理的意义,掌握学习的基本方法,认识物理与人

9、类生活、社会发展的关系。能力达成目标:教学过程采用探究式,以学生为中心,教师为主导,正确传授知识,精巧讲练。并进行形成性测试,及时反馈、矫正。情感教育目标:通过本期的学习使学生认识现实生活中物理的应用,培养学生实事求是、严肃认真的学习态度,激发学生的学习兴趣,培养学生对物理的热爱,对生活的热爱,在民主、和谐、合作、探究、有序、分享发现快乐,感受学习的快乐。在活动中,提高学生的动手实践能力,提高学生的逻辑推理能力与逻辑思维能力,自主探究,解决问题的能力,提高运算能力,使所有学生在物理上都有不同的发展,尽可能接近其发展的最大值,培养学生良好的学习习惯。3、教科研目标本学期要加强对现代教育理论和现代

10、教科研理论的学习,增强科研意识。确立质量立校、科研兴校的思想,积极开展教育科研工作,力争有一个科研课题,写一篇高质量的论文,力争上一堂高质量的教改实验课。结合本学科的特点,教改的工作重点一是从课堂教学入手,课改研讨会等活动进一步加强不同课型课堂教学方法的研究,形成体现学科特点的教学模式,二是从备课改革入手,通过开展教学设计评选活动,加大对备课改革的研究力度。四、教学措施1。认真学习新课程标准,把新的教学理念贯彻到初三教学的教学理念贯彻到初三教学中。2。提高45分钟课堂教学效益,备好课,上好课,做到“功在课前,利在课堂”。3。加强集体备课,钻研教材教法,做到统一进度、统一内容、统一作业、统一测试

11、。4。加强实验教学,大纲规定的实验(演示实验和学生分组实验)开足开好,并适量增加新实验、小实验。5。加强课堂练习,及时反馈信息,改进教学,每堂课保证510分钟学生练习,并即时上交、批改、评析。平时教学宜采用“小坡度、低密度、勤反馈”教学方法,坚持“学生为主体,教师为主导”的教学原则,对学有余力学生注意培养思维能力、发现问题、分析问题、解决问题的能力。6。注意学生非智力因素的培养,使学生态度端正、情感美好、意志坚韧、习惯良好。7、鼓励科学探究的教学鼓励学生积极大胆地参与科学探究。鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树

12、立科学创新的意识。使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。重视探究活动中的交流与合作。在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的形成。8、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。以多种方式向学生提供广泛的信息。由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系,困此在实际教学中,要结合本地实际,进取学生常见的事例,尽可能采作图片、投影、录像、光盘、CAI课件进行教学。在阅读理解,收集信息,观察记录作为课后作业的一部分。尽可能让学生得用身过的物品进行物理实验。让物理贴近生活,让学生用物理知识武装自己的头脑。工作计划 篇5一、指导思想全面实施素质教育

13、,贯彻落实“教育要为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针。以十八大对教育的新要求为指导,弘扬“崇德、博学、求实、创新”精神,努力做好远程教育工作,为办人民满意的教育。二、目标1、实现全员参于到网络教研活动中去的目标,将网络教研和面对面的教研活动有机结合,推动教育科研水平向高层次发展。2、实现远程教育工作环境的进一步优化,为远程教育资源进课堂、服务教育教学营造出良好气氛。3、进一步做实做强校本培训工作,发挥校本培训在教育教学质量逐步提高过程中的脊梁作用。4、合理引导、健全制度,保障远程教育资源全部进课堂。三、具体措施1、以

14、制度为手段,加强领导,落实责任,夯实业务技术基础。随着远程教育工作的深入开展,一些制度上的问题日渐显现,打击了教师们的工作热情,成为远程教育工作在我深入发展的“绊脚石”。远程教育工作领导小组将在广泛听取教们意见和见意的基础上进一步修改远程教育工作管理办法及远程教育考核办法,为远程教育工作的进一步发展铺好路,搭好桥。远程教育工程是当前以至未来学校机体中的重要工程,也是实施素质教育,健全学生人格必不可少的平台。远程教育工作是否得力,关系着学校发展的好坏,根本在于领导是否有力及执行是否彻底。为此,学校成立以校长梁译同志负总责,副校长王建国同志具体抓,教务主任、副主任,业务骨干及年级组长、教研组长参与

15、的远程教育工作领导小组,进一步有力的保障了远程教育工作的顺利开展。学校远程教育领导小组在优化相应管理、使用制度的基础上,做到责任到人、考核到人。2、以校园网络为平台,开展丰富多彩的校本教研活动。教育教学研究是学校教育教学质量逐步攀升、教师业务能力不断提高的发动机。各年级组、教研组要立足本校实际,提高思想认识,组织开展有质有量的教学研究工作。教学研究工作要做到活动有计划、有安排、有活动记录、有活动成果。对于不积极参加教研活动、或有意扰乱活动秩序的教师年级组、教研组在批评教育的基础上上报学校。3、开展富有特色、重点突出、针对性强的校本培训工作。校本培训是学校教育教学能力不断加强的助推器,是教师素质

16、不断提高的重要途径,是解学校、教师之惑的有效手段。近年来,校本培训工作对学校的整体发展做出了重要贡献。本年度校本培训工作在继承以往好的做法的同时,工作要有亮点,有重点,有实效,富有特色。校本培训原则上一周安排一次,培训内容除新教育理念和课堂教学改革外,还将安排大家学习计算机网络操作技术。对新增教师该补的课将会通过集体培训、“以一带五”等形式补上。校本培训的形式将会多样化,更有效化。同时建立相应的培训考核、培训效果反馈机制,做好培训档案的建设工作。4、远程教育资源进课堂常规化,确保三种模式教学落到实处。应用是手段,发展是目的,以应用促发展是远程教育工作的永恒主题。为了将这一永恒主题进行到底,学校

17、在提供一切方便的基础上从管理入手,要求所有一线教师完成三种模式授课任务。三种模式授课不能只停留在形式上,各年级组、教研组、各位教师要不断学习,求实创新,通过年级组、教研组活动的方式深刻探讨在利用远程教育资源授课中出现的困难、疑惑,向三种模式课要质量要效益。远程教育领导小组统筹安排,教研组积极组织实施三种模式课互评互比活动,通过活动树立学科、年级、学校典范,以达“以点带面”效果。四、继续加大远程教育硬件建设力度学校远程教育硬件条件随着教育教学情况的不断发展变化,设备不足的'情况突显出来。这一问题已成为远程教育进一步发展的新瓶劲。为了彻底打破远程教育瓶劲,推动远程教育长足发展,学校将根据预

18、算全额投入远程教育金费,重点充实各模式教学设备及各电教室建设。远程教育工作的好坏直接影响到学校下一步的发展,各部门要相互合作,紧盯目标,重视工作过程中的每一个细节,为学校的腾飞准备好助推器。工作计划 篇6一、工作思路全面推进城乡一体化统筹就业制度,建立公共就业均等化服务,完善创业带动就业政策体系,增加就业岗位,改善就业结构,千方百计稳定和扩大就业,保持就业持续增长。二、主要目标三、工作进度安排(一)建立统筹城乡就业的组织管理、就业服务体系,完善面向城乡劳动者就业的工作机制,城乡统筹就业全覆盖。年,进一步健全就业失业手册发放管理制度,年末,全市城乡劳动者就业失业手册发放率占二三产业从业人数总量的

19、25%以上。(二)健全就业统计工作制度,按就业统计要求,落实月报、季报、年报就业统计工作,并按工作进度进行督办和通报,确保省、市就业工作和农村劳动力转移就业工作目标任务全面完成。(三)加强我市台港澳就业人员的联系,完善台港澳就业服务体系。指导各级人力资源市场设立服务台港澳就业人员服务窗口,方便台港澳就业人员办理就业证。年内,力争推行台港澳人员内地就业网上申报办理。(四)按照管理权限“能放则放”的原则,年初,完成市直企业用工备案管理权限下放区管理的工作。四、工作重点和重点项目(一)计划在年内指导帮助具备条件的1个县级市区申报省级创业型城市。(二)争取政府支持,力争在 年前在市区建立一个省级创业带

20、动就业孵化基地。争取市本级财政支持,加大就业专项资金投入,确保我市省级创业带动就业孵化基地早日建成。(三)进一步完善小额担保贷款政策,将小额担保贷款覆盖到登记失业人员、就业困难人员、城乡妇女、返乡创业农民工和高校毕业生。拓宽小额担保贷款渠道,适当降低反担保门槛,推进我市创业小额担保贷款工作。(四)切实抓好高校毕业生、就业困难群体和农村劳动力转移就业工作,努力实现社会比较充分就业,全面完成省下达我市就业、创业各项目标任务。工作计划 篇7五年级的学生已学过两年多的英语,学生以有一定的基础,良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大,教学内容与课时不成比例,学生的学习兴趣难以保持,

21、两极分化较严重。因此,本学期应注重转化后进生,因材施教,分层教学,保持学生的学习兴趣。一、教学目的任务。养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。初步养成良好的书写习惯。能按三会与四会的要求掌握所学词语。能四会要求掌握所学句型。能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂简单的话语和录音材料。能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。能演唱已学的英语歌曲,能诵读已学过的英语歌谣。二、教学重点难点。重点:四会句型、单词。在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。难点:养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。三、个人教研专题。小学英

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