语文版七年级上册语文《论语》六则同步练习及答案

1、word文档下载后（可任意编辑） 语文版七年级上册语文论语六则同步练习及答案 内容预览： 论语六则 第一部分： 1给下列加点字注音： 论语（ ） 不亦说乎（ ） 不愠（ ） 三省（ ） 罔（ ） 殆（ ） 2填空： 论语是记录的一部书。是 家经典著作之一。孔子， 时期鲁国人，我国古代伟大的 、 。 3解释下列词语的意思： 学而时习之，不亦说乎（说：） 人不知而不愠，不亦君子乎（愠：） 温故而知新，可以为师矣（新：） 学而不思则罔，思而不学则殆（罔：殆：） 孔文子何以谓之"文'也（何以：） 默而识之，学而不厌，诲人不倦（识：） 择其善者而从之（从：） 4原文填空： ，不亦说乎？

2、 ，可以为师矣。 学而不思则罔，。 子曰："，是以谓之文也。' 5摘出出自论语十则中现在常用的成语。 6说说下列句子的意思： 有朋自远方来，不亦乐乎？ 温故而知新，可以为师矣。 三人行，必有我师焉 学而不思则罔，思而不学则殆。 7所选六章，主要有三个方面的内容：关于学习的态度和方法；关于思想品德修养有。请分别就两个方面各举一两则。 第一方面： 第二方面： 8"而'的用法，有的表顺接，有的表转接，请区别下列句中"而'的不同用法： 学而时习之（） 人不知而不愠（） 温故而知新（） 学而不思则罔（） 敏而好学（） 学而不厌（） 择其善者而从之（）

3、 9指出加点字的古义和今义： 学而不厌 古义： 今义： 是以谓之"文'也 古义： 今义： 10生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语十则中孔子的话：，。 11宋开国丞相赵普曾说："半部论语治天下。'这句话是什么意思？有什么目的？ 12在关于学习方法和学习态度方面，你还积累了哪些名言警句，请举出两例。 第二部分： 子曰："学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？'（学而） 曾子曰："吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？不习乎？'（学而） 子曰：&quo

4、t;温故而知新，可以为师矣。'（为政） 子曰："学而不思则罔，思而不学则殆。'（为政 ） 子曰 ："由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知（知，通"智'，智慧）也。'（为政） 子曰："见贤思齐焉，见不贤而内自省也。'（里仁） 子曰："三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。'（述而） 曾子曰："士不可以不弘毅（弘毅：胸怀宽广、意志坚定），任重而道 远，仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？'（泰伯） 子曰："岁寒，然后知松柏之后凋也。'（子

5、罕） 子贡问曰："有一言而可以终身行之者乎？'子曰："其恕乎（其恕乎，那大概是"恕（道）'吧）！已所不欲，勿施于人。'（卫灵公） 13论语十则告诉我们，学习必须 。 14第一则讲了三个方面的内容，即 、 、。 15曾子经常反思的一些事是什么？ 16"温故'和"知新'是不是两件并列的事？该如何理解？ 17课文中强调学习与思考必须结合起来的一则是。 18"知之为知之，不知为不知，是知也。'这一则是为了告诫弟子。 19孔子曾说过："善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的

6、意思）。'用课文中的话说就是。 20"岁寒，然后知松柏之后凋也。'这是借松柏之后凋比喻什么社会现象？ 21翻译下列句子： 人不知而不愠，不亦君子乎？ 默而识之，学而不厌，诲人不倦。 知之为知之，不知为不知，是知也。 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 加入初一学习小组 更多精品资料 免费奉送！ 论语六则答案 1略 2孔子和他的弟子言行、儒、春秋、思想家、教育家 3通"悦'，愉快 怨恨，心里不满 这里指新的理解与体会 迷惑；危险或疑惑 凭什么 记住 采纳，听从 4-7略 8依次是：表顺接、表转接、表顺接、表转接、表顺接、表顺接、表顺接 9略 10略 11这句话的意思是说精通论语就可以治理天下。这句话道出了论语在修身、治国方面的作用。意思相近即可 12略 13、要有正确的方法和态度。 14、学习方法、学习的乐趣、为人的态度即个人修养 15、替别人办事是不是尽心竭力、跟朋友往来是不是诚实、老师传授的学业是不是复习过。 16、并非平列的两件事，关键在于要"知新'，这就需要独立思考了。 17、学而不思则罔，思而不学则殆。 18、言行要谨慎，不要夸大自己的知识和本领。 19、择其善者而从之，其不善者而改之。 20、君子的风度和才能只有在大难的时候才能体现出来。意思相近即可 21、人家不了解我，我却不怨恨，不也是君