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文档简介
1、.单片机课程设计 1 系统分析设晶振12mhz,使用定时计数器1作为延时控制, 要求三灯p0.0 、p0.1 、p0.2交替闪烁,间隔一秒。2 原理图3 程序流程图P0.2取反P0.1取反P0.1取反P0.2取反P0.0取反P0.1取反Case1P0.0=1P0.1=0P0.2=1Case0P0.0=0P0.1=1P0_2=1Case2P0.0=1P0.1=1P0.2=0重新计循环次数是否循环20次(延时1秒)?定时计数器重新赋值定时计数是否延时50ms?启动定时/计数器开始定时/计数开始值设置P0.0置0,P0.1置1,P0.2置1 开始NYYN4 程序#include"reg51
2、.h"#define uint unsigned int#define uchar unsigned char sbit P0_0=P00;sbit P0_1=P01;sbit P0_2=P02;uint t=0;int a;void time0_server_(void)interrupt 3 TH1=0x4C;TL1=0x00;t+; void Init_t0(void) TMOD=0X10; TH1=0X3C;TL1=0X00;EA=1;ET1=1;TR1=1;void main(void)P0_0=0;P0_1=1;P0_2=1;Init_t0();while(1) if (
3、P0_0=0&&P0_1=1&&P0_2=1)a=0;else if (P0_0=1&&P0_1=0&&P0_2=1)a=1;else if (P0_0=1&&P0_1=1&&P0_2=0)a=2; if (t=20)switch(a) case 0:t=0;P0_0=P0_0;P0_1=P0_1; break; case 1:t=0;P0_1=P0_1; P0_2=P0_2;break; case 2:t=0;P0_2=P0_2;P0_0=P0_0;break; 5 调试与仿真6收获与存在问题通过这次的作业,我对单片机这门课程有了进一步的了解,让我知道实践的重要性。它要求我们自学好多东西,体验到了获得知识的喜悦,提高了我们对自主学习的能力。当然在设计过程中也遇到了很多的困难,通过我们同学之间的讨论,
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