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文档简介
1、池州市第六中学2016年特长生招生实施方案 为全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育,促进学生的个性和潜能发展,促进普通高中办学特色的形成,特制定本方案。 一、招生原则 1、坚持公开、公平、公正的原则; 2、坚持学生自愿的原则; 3、坚持择优录取的原则。 二、招生范围 1、体育类:田径、足球。2、科技类:青少年科技创新、少年科幻画、青少年信息学、个人网页制作。3、艺术类:器乐、声乐、舞蹈、绘画、书法等。 三、招生基本条件 (一)体育类 在初中阶段获省教育厅主办或者由省教育厅、省体育局共同主办的体育比赛单项前八名的队员或团体前六名的主力队员;在初中阶段获市教体局主办的体育比赛单项前三名或团体前二
2、名的主力队员;在初中阶段获县教体局主办的体育比赛单项前二名或团体第一名的主力队员。 (二)科技类在初中阶段获由国家、省或市教育行政部门或科协主办的“青少年科技创新大赛”市级一等奖或省级一、二等奖;在初中阶段获由省或市教育行政部门或科协主办的“青少年信息学”奥林匹克竞赛市级一等奖或省级一、二等奖;在初中阶段获由国家、省或市教育行政部门或科协主办的“少年科幻画”竞赛市级一等奖或省级一、二等奖;在初中阶段获“个人网页制作”比赛市级一等奖或省级一、二等奖。(三)艺术类 在初中阶段获得教育部主办的艺术展演活动三等奖以上;在初中阶段获省教育厅主办的艺术展演活动二等奖以上;在初中阶段获市教育局主办的艺术展演
3、活动一等奖。 四、指标 我校招收各类特长生,每类不超过5人(除足球);足球特长生不超过11人。 五、特长生资格 1、贵池区户口; 2、2016年应届初中毕业生; 3、公民道德素养达“基本合格”以上。 六、招生程序 (一)录取步骤和办法 1、报名时间:6月20日至7月1日,具备特长生招生条件的学生凭获奖证书原件到我校教导处文主任处报名。(联系电话 2、预录:7月2日、3日,我校对体育特长生进行专业考核和面试,确定预录名单。 3、录取:特长生的初中毕业学业考试成绩必须达相应县区普高计划生录取最低分数线。待中考成绩公布后,市教育局基教科根据特长生成绩决定录取。池州市第六中学
4、2016年6月18日附件:1、2016年池州市第六中学田径特长生招生方案2、2016年池州市第六中学普通高中校园足球特色学校足球特长生招生专项测试项目及评分标准 附件:12016年池州市第六中学田径特长生招生方案池州市六中2016年体育特长生招生按照池州市2016年省示范普通高中特长生招生办法文件精神,特拟定本招生方案。1、7月2日(星期六)上午8:30在池州市第六中学田径场进行体育专业考核。2、报名持本人奖状原件来我校教导处文福兵主任处报名,报名电话3、测试内容:(1)、身体素质四项:100米,800米,立定跳远,原地推铅球,每项25分,共100分,按照体育高考专业
5、考试素质评分标准计分。(2)、专项素质(获奖项目自选测试):成绩不计入总分,只做预录参考的条件,专项成绩不突出者将不予录取。4、录取办法:原则上按体育成绩从高分到低分录取,招收5人。文化课需达县区普高统招生录取最低分数线。5、报名截止时间为2016年7月1日。6、本方案解释权属池州六中教导处。2016年6月18日附件:22016年池州市第六中学高中校园足球特色校足球特长生招生实施方案 为全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育,促进学生的个性和潜能发展,促进普通高中办学特色的形成,特制定本方案。 一、招生原则 1、坚持公开、公平、公正的原则; 2、坚持学生自愿的原则; 3、坚持择优录取的原则。2
6、、 招生计划 足球不超过11人【含守门员1人】三、报名条件(一)在贵池区报考的2016届初中毕业生;(二)综合素质评价结果达普通高中录取要求; 四、报名程序今年我校足球特长生招生实行统一报名。符合报名条件的考生,携带获奖证书(含秩序册、成绩册、奖状)我校教导处报名。时间为6月20日-7月1日(上午8:3011:30,下午14:3017:00)。,逾期不予办理。五、专业测试凡通过资格审查的考生均需参加池州六中统一组织的足球专项测试。(一)测试时间、地点:7月3日(上午8:0012:00,下午14:0018:00),池州六中田径场。(二)测试方式:足球专项测试分队员与守门员两种方式测试。(三)依据
7、考生志愿和足球特色学校招生计划,对符合市教体局足球特长生招生条件和我校足球专项考核要求的考生按照专项测试成绩从高到低分择优录取;专项测试成绩相同,文化课成绩高者录取优先。(四)测试者进行实战考核时,不准穿长钉足球鞋,必须穿足球袜,戴护腿板,守门员必须穿戴护肘护膝。 二、测试项目足球专项测试分队员与守门员两种测试,每名考生须完成五项测试,使用5号足球。(一)身体素质测试(队员、守门员)站立式30米跑。(二)队员基本技术测试1. 颠球;2. 20米运球绕杆射门;3. 20米定点传球。(三)守门员技术测试1. 扑接球;2. 持球踢远;3. 手抛球。(四)实战能力测试(队员、守门员)比赛中的技术运用,
8、对抗中的传接球,场上位置职责,攻防转换。三、评分标准(一)30米跑(15分)通过该项目的测试,重点考查受测考生起动速度、灵敏及协调性。1测试办法考生站立式起跑,不得穿跑鞋。2评分标准:(1)每人测2次,计最好一次成绩;(2)未到达终点者不计成绩;(3)起跑抢跑2次不计成绩。表一30米起动跑时间(男)分值时间(男)分值得分标准4”3015分4”707分4”3514分4”756分4”4013分4”805分4”4512分4”854分4”5011分4”903分4”5510分4”952分4”609分5”001分4”658分5”01及以上0分(二)颠球(15分)通过该项目的测试,重点考查考生颠球时控球能力
9、和稳定性。1测试办法发令“开始”,考生开始颠球,中途球落地则视为一次失败;由专人计数,不计时间(可以用脚、大腿、胸部、头等部位颠球)。2评分标准每人测试两次,计最好成绩。 表二颠球次数(男)分值次数(男)分值得分标准70次15分30次7分65次14分25次6分60次13分20次5分55次12分15次4分50次11分10次3分45次10分5次2分40次9分1-4次1分35次8分0次0分(三)20米运球绕杆射门(20分)通过该项目的测试,重点考查考生运球技术的掌握,运球时的速度、灵敏和控球能力。1测试办法起点至罚球弧顶端距离为20米。距起点线4米处插第1根旗杆,第1、2、3、4、5、6、7旗杆间距
10、为2米,第7、8旗杆间距为4米。球放在起点线,发令“开始”同时计时,测试者运球依次逐个绕过旗杆,当绕过最后一根旗杆后立即射门,球越球门线停表。(图一) 2评分标准每人测2次,每次测试须在1分钟内完成,计最好一次成绩;运球中漏杆或未把球射进球门内不计成绩。表三20米运球绕杆时间(男)分值时间(男)分值得分标准8”6020分11”909分8”9019分12”208分9”2018分12”507分9”5017分12”806分9”8016分13”105分10”1015分13”404分10”4014分13”703分10”7013分14”002分11”0012分14”301分11”3011分14”31及以上
11、0分11”6010分(四)20米定点传球(20分)通过该项目的测试,重点考查考生传球技术、力度及准确度。1测试办法从起点线向20米处的直径分别为2米、3米、4米、5米、6米的圆圈内传球,以第一落点计算成绩。(图二)2评分标准左、右脚不限,每人测3次,计最好一次成绩。表四20米定点传球落点距离分值备注得分标准2米内20分压线球得分就高不就低2-3米16分3-4米12分4-5米8分5-6米4分6米以外2分(五)扑接球(15分)1.测试办法守门员站在门区内,扑接大禁区外踢出的高、低左右两侧不同角度的10个球,根据守门员扑接球的技术动作进行评分(踢出的球不在门框内不计)。2.评分标准表五扑接球ABCD
12、分值15-12分11-8分7-4分3-0分评分标准1、手法、步法动作正确2、接高球、低球动作合理3、左右侧扑接球动作协调1、手法、步法动作较正确2、接高球、低球动作较合理3、左右侧扑接球动作较协调1、手法、步法动作基本正确2、接高球、低球动作基本合理3、左右侧扑接球动作基本协调1、手法、步法动作不正确2、接高球、低球动作不合理3、左右侧扑接球动作不协调(六)手抛球(20分)1.考试办法(1)守门员手持球(可做助跑),向前规定限制区内手抛球,球的落点必须在限制区内(守门员手抛球时不能越出大禁区线)。(2)限制区:大禁区两侧线向中场延伸至40米,两侧线的顶端间隔宽度为20米(图三)2.评分标准(1
13、)每人测3次,计最好一次成绩;(2)可抛半高球或高空球。表六手抛球距离(男)分值距离(男)分值得分标准30米20分19米9分29米19分18米8分28米18分17米7分27米17分16米6分26米16分15米5分25米15分14米4分24米14分13米3分23米13分12米2分22米12分11米1分21米11分10.9米及以下0分20米10分(七)持球踢远(20分)1.考试办法(1)守门员手持球(可做助跑),向前规定限制区内发球,球的落点必须在限制区内或线上。(守门员踢球瞬间不能出大禁区线);(2)限制区:大禁区两侧线向中场延伸至60米,两侧线顶端间隔宽度为45米。(图四)2.评分标准(1)每
14、人测3次,计最好一次成绩;(2)可踢手抛球或反弹球。表七持球踢远距 离(男)分 值距 离(男)分 值得分标准45米20分34米9分44米19分33米8分43米18分32米7分42米17分31米6分41米16分30米5分40米15分29米4分39米14分28米3分38米13分27米2分37米12分26米1分36米11分25米及以下0分35米10分(八)实战能力(30分)通过该项目的测试,重点考查考生各项技术的掌握情况、传球和无球跑动的能力、场上视野的开阔度、防守能力、合理运用技战术的能力。1.考试办法(1)所有考生进行分组,采取8人制比赛方法(守门员需参加),比赛时间上下半场为15分钟;(2)在比赛中进行考试。2.评分标准(1)组成5人小组,分别对队员逐人赋分;(2)根据评分标准进行评定,去掉一个最高分和一个最低分,计平均成绩,保留一位小数点(四舍五入)。表八实战能力ABCD分值30-25分24-20分19-15分14-10分得分标准1、技术运用
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