高中生物选修1、3试题

1、1下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是A B C D2人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是A提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B有利于对目的基因是否导入进行检测C增加质粒分子的分子量 D便于与外源基因连接3下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体 A细菌质粒 B噬菌体 C动植物病毒 D细菌核区的DNA4将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌，并获得表达，这是人类第一次获得的转基因生物。此文中的表达是指该基因在大肠杆菌 A能进行DNA复制 B能进行转录C能

2、控制合成抑制生长素释放因子 D能合成人的生长激素GC T T A AA A T T C5右图所示为限制酶切割某DNA分子的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列及切点是A.CTTAAG，切点在C和T之间 B.CTTAAG，切点在G和A之间C.GAATTC，切点在G和A之间 D.GAATTC，切点在C和T之间6人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成，通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是A大肠杆菌 B酵母菌 CT4噬菌体 D质粒DNA7在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是 A用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B用DNA连接酶连接经切

3、割的抗除草剂基因和载体C将重组DNA分子导入烟草原生质体D用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞8不是基因工程方法生产的药物是 A干扰素 B白细胞介素 C青霉素 D乙肝疫苗9质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是：细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况能生长能生长能生长不能生长不能生长能生长A是c；是b

4、；是a B是a和b；是a；是bC是a和b；是b；是a D是c；是a；是b10下面各项中与蛋白质工程没有直接关系的是A利用各种高科技手段分析蛋白质的分子结构B研究并改变某种蛋白质相关基因的碱基序列C设计和制造自然界中没有的人工蛋白质D用基因替换的方法治疗人的某种遗传病11现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子，用限制性核酸内切酶酶切后，进行凝胶电泳，使降解产物分开。用酶H单独酶切，结果如图1。用酶B单独酶切，结果如图2。用酶H和酶B同时酶切，结果如图3。该DNA分子的结构及其酶切图谱是12下列除哪一项外，都是基因工程的运载体必须具备的条件：A. 能在宿主细胞中复制并保存 B. 具有多

5、个限制酶切点，以便与外源基因连接C. 具有标记基因，便于进行筛选 D. 形态是环状的DNA分子13既可用于基因工程又可用于细胞工程的是A. 病毒 B. 氯化钙 C. 质粒 D. 聚乙二醇14下列关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是A. 细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中B. 动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、细胞分裂素和动物血清等C. 动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白D. 动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理15关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是A. 可以制成诊断盒，用于疾病的珍断 B. 可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗C. 可以利用细胞工程技

6、术生产 D. 可以在生物体内生产，不能体外生产16植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是A. 纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性B. 植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性C. 原生质体融合和动物细胞融合生物膜的流动性D. 紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞增殖17 用下列编号写出植物组织培养过程的顺序离体的植物器官、组织或细胞    根、芽     愈伤组织  脱分化    再分化  植物A B C

7、 D18下列关于生物工程中酶的作用的叙述，错误的是A. 纤维素酶可用于植物体细胞杂交 B. 胰蛋白酶可用于动物细胞培养C. 限制酶只用于提取目的基因 D. DNA连接酶只用于DNA拼接重组19一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件 无毒的环境 无菌的环境 合成培养基需加血清、血浆温度与动物体温相近 需要O2，也需要CO2 CO2能调节培养液pH到6.07.0A B C D20右图是人工种子的模式图，请据图判断正确的是A分别相当于种子的种皮、胚乳和胚B是一层半透膜，可通过生物降解分解C是愈伤组织，具有全能性D中添加固氮细菌对增加产量没有作用21科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱

8、导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是 A驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点能克服远源杂交不亲和的障碍B驱蚊草的培育过程要用纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法C驱蚊草的培育是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成D驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得，是因为不同物种间存在生殖隔离22 下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是A培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C同一株绿色开花植物不同部分的细胞经培养获得的愈

9、伤组织基因相同D离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织23试管婴儿、人工种子和克隆动物均属于生物工程的成果。下列叙述正确的是A三者都用到细胞工程的技术 B三者都是在体外环境中完成的C试管婴儿属于无性生殖的范畴 D人工种子的胚状体是由受精卵发育而来的24下列育种不需要使用生物工程技术的是 A高产青霉素菌株 B. 能分泌含抗体的乳汁的母牛C生长较快的鲤鲫鱼 D. 利于贮藏的白菜甘蓝25 在细胞工程原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去，通常是采用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中，细胞将A. 皱缩 B. 胀破 C. 呈球形

10、D. 保持原状26哺乳动物如牛、羊等是人类蛋白中重要的肉制品、毛皮制品的原料来源，但哺乳动物妊娠时间长，每胎产子数少，繁殖速度比较慢。要加快良种畜的繁殖速度，目前可行的方法是A. 胚胎移植方法 B. 动物细胞培养的方法 C. 核移植方法 D. 动物细胞融合方法27进行胚胎分割时，应选择发育良好，形态正常的A. 受精卵 B. 原肠胚 C. 胚胎 D. 桑椹胚或囊胚28桑椹胚时细胞数目可达多少个左右？A. 16 B. 24 C. 32 D. 4829胚胎干细胞的特点是 A. 不受机体的控制，连续的分裂 B. 活性降低，水分减少C. 体积小，细胞核大，核仁明显 D. 细胞体积增大，染色体固缩30高等

11、哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、 原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，下列有关叙述错误的是A. 题图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，依次称之为透明带、 滋养层、内细胞团B. 高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵卵裂期桑椹胚囊胚期原肠胚期幼体，其中，最关键的时期是原肠胚期C. 高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束D. 进行胚胎分割时，应选择原肠胚期的胚胎进行31下列关于卵细胞采集的叙述不正确的是A. 有些动物在采集时要用促性腺激素处理B. 从输卵管中取出的卵子，可直接与获能的精子在体外受精C. 对有些动物可以

12、直接从活体卵巢中吸取卵母细胞D. 采集的卵母细胞，也可直接与获能的精子在体外受精32治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。下图表示治疗性克隆的过程，下列说法正确的是A上述过程利用了动物体细胞融合技术 B上述过程实现了动物细胞的全能性 C胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证过程的进行D、过程不进行DNA复制和蛋白质合成33科学家将干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高-干扰素的抗病性活性，并且提高了储存稳定性，该生物技术为A基因工程 B蛋白质工程 C基因突变 D细胞工程34胚胎分割是一种现代生物技术。关于这一技术的叙述

13、正确的是A胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份B胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎C胚胎分割技术属于有性生殖方式，因此不属于克隆D胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎 3520世纪90年代乌干达木薯业遭到了病害的毁灭性打击。科学家发现，是一种新的病毒引发的疾病，而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。这一事实有力地支持了下列哪一观点A转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存B导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交，从而重组出对人类或其他生物有害的病原体C转基因植物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而进入杂草，使杂草成为除不掉的“超级杂草”D

14、抗虫棉能抵抗棉铃虫，但随着棉铃虫抗性的增加，抗虫棉有可能被淘汰1微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和大肠杆菌的重要依据是A有无鞭毛B菌落的大小、形状、颜色C细菌的大小、形状、颜色D能否在加入青霉素的培养基上生长2下列四组单细胞生物中，细胞结构都相同的一组是A乳酸菌、酵母菌、青霉菌B乳酸菌、放线菌、酵母菌C酵母菌、青霉菌、放线菌D乳酸菌、放线菌、醋酸杆菌3下列有关平板划线法分离微生物的操作，正确的是A操作前要将接种环放在火焰边灼烧B使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不需再灭菌C把皿盖打开，将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，划三到五条平行线即可D接种环划线要将最后一区的划线与第一区的划线

15、相连4下列有关微生物生长过程中所需碳源的叙述，正确的是A碳源主要用于构成微生物的细胞物质和一些代谢产物B某些含碳有机物可作为培养硝化细菌的碳源C在培养自养微生物时需要在培养基中加入碳源D蛋白质一定不能作为培养微生物的碳源5加酶洗衣粉中的脂肪酶能够洗去A奶渍B血渍C油渍D果汁渍6下列关于果酒、果醋制作的叙述，不正确的是A利用酵母菌酿葡萄酒时，需经过先通气发酵、后密封发酵两个阶段B在果酒发酵过程中，需定时放气，并要防止外界空气进入发酵罐C制作果醋所需的醋酸菌是一种需氧菌，所以制作过程需要通氧D醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50左右7提取胡萝卜素和提取玫瑰精油时都需要加热，但用萃取法提取胡

16、萝卜素时，采用的是水浴加热法，而用水蒸气蒸馏法提取玫瑰油时是直接加热，其原因是A前者需保持恒温，后者不需要恒温B前者容易蒸发，后者不容易蒸发C胡萝卜素不耐高温，玫瑰精油耐高温D前者烧瓶里含有机溶剂，易燃易爆，后者是水8下图是利用自然菌种制备果醋与果酒的发酵装置，相关描述正确的是A充气口在酒精发酵时要连接充气泵进行充气B排气口可排出酒精发酵时产生的二氧化碳C充气口的开关始终要处于打开状态D利用该装置发酵果酒时，需进行高压灭菌9下列关于酶的固定和细胞的固定化的叙述，不正确的是A从操作角度考虑，固定化细胞比固定化酶更容易B酶分子很小，可以采用包埋法或化学结合法固定C固定化细胞比固定化酶对酶活性的影响

17、更小D将微生物的发酵过程变成连续的酶反应应选择固定化细胞技术10下列有关加酶洗衣粉的相关叙述，正确的是A加酶洗衣粉就是将酶直接加到洗衣粉中B加酶洗衣粉可以洗涤毛料、丝绸等质地的衣服C温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性D目前常用的酶制剂有四类：蛋白类、脂肪类、淀粉类、蔗糖类11在利用凝胶色谱进行血红蛋白的提取与分离实验中，下列对样品处理的过程的相关分析，正确的是A洗涤红细胞的目的是为了去除细胞表面的杂蛋白B洗涤时离心速度过小，时间过长，白细胞等会沉淀，达不到分离效果C洗涤过程需用质量分数为0.1%的NaCl溶液D透析的目的是为了去除样品中相对分子量较小的杂质12下列有关腐乳制作的叙述，错误

18、的是A用来腌制腐乳的玻璃瓶，洗刷干净后即可用于腌制B在用盐腌制时要注意控制盐的用量，不能过高或过低C在腐乳制作过程中，必须有能产生蛋白酶的微生物参与D腌制腐乳的卤汤中应含有12%左右的酒精以抑制细菌的增殖13在探究果胶酶在果汁生产中的应用实验中，下列相关叙述错误的是A在探究果胶酶用量的实验中，需通过设置梯度来确定最适宜用量B在探究果胶酶最适温度的实验中，可以将酶直接倒入果泥中C通过测定滤出的果汁的体积大小就能判断果胶酶的活性高低D在用果胶酶处理果泥时，应用玻璃棒不断搅拌混合物使之充分反应14以鸡血细胞为材料粗提取DNA的流程如下，下列相关叙述，错误的是提取血细胞中的核物质溶解核内DNA析出并滤

19、出含DNA的黏稠物再溶解DNA黏稠物提取DNA过滤A析出含DNA的黏稠物和再溶解DNA黏稠物需要用同一浓度的NaCl溶液B提取血细胞中的核物质和提取DNA前的过滤都用纱布，目的都是获得滤液C析出含DNA的黏稠物和提取DNA中都需玻璃棒搅拌，目的都是获得DNA分子D提取血细胞中的核物质和析出含DNA的黏稠物都需加蒸馏水，其作用原理不同15下列有关现代生物技术操作的注意事项或应用的叙述中，错误的是A凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的方法B制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C利用DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中溶解度最大的特点可以将DNA与杂质分离D在变酸的果酒

20、表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的16为研究和开发天然食用色素，某研究小组取等量相同品种的红枣，采用溶剂提取红枣中部分红色素，用紫外光谱仪测定不同温度下“提取液的吸光度”，实验结果如图所示。已知吸光度越大，红色素含量越高。下列分析较合理的是A实验目的是探究不同的温度对红枣中红色素合成的影响B实验的自变量为红枣生长的温度，因变量是提取液的吸光度C通过实验结果可推测，红枣的红色素可能在较高温度下不稳定D温度越高，提取液中红色素含量越高17PCR技术是一种体外快速扩增DNA片段的技术，一般经历下述三十多次循环：变性复性延伸。下列有关叙述，不正确的是A在PCR技术的三个步骤中均会发生碱基互补配对BPCR技术与细胞内DNA复制相比，所需酶的最适温度较高C复性过程中引物与DNA模板链的结合依靠碱基互补配对原则来完成DPCR技术利用了DNA的热变性原理，通过控制温度来控制双链的解聚和结合18下列关于植物组织培养技术的相关叙述，错误的是A在再分化过程中，生长素与细胞分裂素比值高时，有利于芽的分化B用母液配制MS培养基时，需要根据各种母液的浓缩倍数，计算用量C再分化过程是愈伤组织重新分化形成根或芽等器官的过程，需要激素参与D在脱分化过程中进行诱变处理后培养，有可能筛选出抗逆性强的突变体19下列有关植物组织培养的技术操作中，不正确的是A培养基的制备和