文言文阅读：课外文言文一日一练（36

1、word文档下载后（可任意编辑） 文言文阅读：课外文言文一日一练（36 课外文言文一日一练（36-40） 36黄鲁直敬重苏轼 鲁直晚年县东坡像于室中，每蚤作，衣冠荐香，肃揖甚敬。或以同时声实相上下为问，则离席惊避曰："庭坚望东坡，门弟子耳，安敢失其序哉？'今江西君子曰"苏黄'者，非鲁直本意。 (选自宋邵博邵氏闻见后录) 解释鲁直：即黄庭坚，字鲁直，他是北宋著名文学家。东坡：即苏轼。 文化常识"江西'及其他。上文有"今江西君子曰'，其中"江西'并非指江西省，而是指长江以西的地区。长江由西向东，但自九江至南京

2、，其流向为东北方向，因此出现了"江西'、"江东'的现象。"江西'古指长江以北的安徽、江苏一部分地区；"江东'指长江以南的安徽、江苏及浙江一部分地区。由此可知，古人说的"江西'不等于今之江西省。 思考与练习 1解释：县门耳 2翻译：每蚤作，衣冠荐香，肃揖甚敬；安敢失其序哉?。 3"或以同时声实相上下为问'有以下理解，哪一项是正确的? 有以把谁上谁下问黄鲁直；有人认为黄、苏两人的声望其实不相上下；有人问两人在当时谁高谁低；或者说在当时两人地位不相上下。 37苏轼私识范仲淹 庆历三年，轼始总角

3、，入乡校。士有自京师来者，以鲁人石守道作庆历圣德诗示乡先生，轼从旁窃观，则能诵习其词，问先生以所颂十一人者何人也。先生曰："童子何用知之?'轼曰："此天人也耶？则不敢知；若亦人耳，何为其不可?'先生奇轼言，尽以告之。且曰："韩、范、富、欧阳，此四人者，人杰也。'时虽未尽了，则已私识之矣。嘉祜二年，始举进士，至京师则范公殁。既葬，而墓碑出，读之至流涕，曰："吾得其为人，盖十有五年，而不一见其面，岂非命也欤？' (选自宋苏轼范文正公文集叙) 解释庆历：宋仁宋年号。乡先生：乡里的私塾先生。韩、范、富、欧阳：分别指韩琦、范仲淹、富

4、弼、欧阳修。嘉祜：宋仁宗的另一个年号。举进士：考中进士。 文化常识"总角'及其他。古人在说到年龄的时候，常常不用数字直接表达，而以某种称谓来代替。一、垂髫(tio)。它指三四岁到八九岁的孩子，男女不分。桃花源记："黄发垂髫，并怡然自乐。'二、总角。它指八九岁到十三四岁的少年。上文"轼始总角'，意为苏轼才十来岁。三、豆蔻。指十三四岁的少女。四、束发。指男子十五岁。五、弱冠。指男子二十岁。六、而立。指男子三十岁。七、不惑。指男子四十岁。其他还有"知命'、"花甲'、"古稀'等。 思考与练习1解

5、释：京师鲁私殁既涕盖有 2翻译：童子何用知之?； 先生奇轼言，尽以告之； 时虽未尽了。 3"吾得其为人'有以下理解，哪一项是不正确的? 4 我知道范公的为人；我见到范公的为人；我听说范仲淹的人品；我了解范仲淹的为人。 38金农为盐商解窘 钱塘金寿门先生农客扬州。诸盐商慕其名，竞相延致。一目，有某商宴客于平山堂，先生首坐。席间，以古人诗句"飞红'为觞政。次第至某商，苦思未得，众客将议罚。商曰："得之矣，柳絮飞来片片红。'一座哗然，笑其杜撰。先生独曰："此元人咏平山堂诗也，引用綦切。'众请其全篇，先生诵之曰："廿四桥

6、边廿四风，凭栏犹忆旧江东。夕阳返照桃花渡，柳絮飞来片片红。'众以先生博洽，始各叹服。其实乃先生口占此诗，为某商解围耳。商大喜，越日以千金馈之。 (选自清陆长春香饮楼宾谈) 解释钱塘：今杭州市。金寿门先生农：即金农，字寿门，善诗、画、古文等，为"扬州八怪'之一，是当时著名的文人。平山堂：扬州瘦西湖边的一座建筑。廿四桥：指扬州二十四座著名的桥，另说是指一座桥。桃花渡：扬州平山堂附近的地名。 文化常识"觞(shng)政'及其他。觞政即"酒令'，它是旧时饮酒时助兴取乐的一种游戏。推一人为令官，其余的人听令轮流说诗词，或做其他游戏，违令或负者

7、罚饮酒。上文金农与盐商在席间就是以说诗词为酒令的。另一种酒间游戏是"投壶'，即以盛酒的壶口为目标，用箭投入，最后以投中多少决胜负，负者罚酒。民间以"辖拳'行酒令，以猜中对方出手(以手指表示数目)的数目为胜，负者罚酒。 思考与练习1解释：客次第杜撰 綦切风 2翻译：竞相延致；众以先生博洽；越日以干金馈之 3理解："江东'指什么地方? 为什么柳絮会"片片红'? 39张明善讥张士德 张士城据苏府，其弟士德，攘夺民地，以广园囿。侈肆宴乐，席间无张明善则弗乐。一日，雪大作，士德设盛宴，张女乐，邀明善咏雪。明善倚笔题云："漫

8、天坠，扑地飞，白占许多田地。冻杀万民都是你，难道是国家祥瑞。'书毕，士德大愧，卒亦莫敢谁何。 (选自明蒋一葵尧山堂外记) 解释张士诚：元末豪强，曾一度在江苏苏州称王，后为朱元璋所败。苏府：苏州。 文言知识说"作'。"作'是个多义词。一、指"工作'。如"日出而作，日入而息'。二、指"兴起'、"出现'。上文"雪大作'，意为出现大雪。又，石钟山记："如乐作焉。'三、指"激发'、"振作'。曹刿论战："一鼓作

9、气，再而衰，三而竭。'另外还作"起立'、"制造'、"写作'等解释。 思考与练习 1解释：瑞毕2翻译：攘夺民地，以广园囿侈肆宴乐张女乐 卒亦莫敢谁何3理解："白占许多田地'用的是什么修辞手法？请从上文中再找出一例。 40蔡邕听琴 吴人有烧桐以爨者，邕闻火烈之声，知其良木，因请而裁为琴，果有美音，而其尾扰焦，故时人名曰"焦尾琴'焉。初，邕在陈留也，其邻人有以酒食召邕者，比往而酒已酣焉。客有弹琴于屏，邕至门试潜听之，曰："嘻！以乐召我而有杀心，何也?'遂反。将命者告主人曰："

10、蔡君向来，至门而去。'邕素为乡邦所宗，主人遽自追而问其故，邕具以告，莫不怃然。弹琴者曰："我向鼓弦，见螳螂方向鸣蝉，蝉将去而未飞，螳螂为之一前一却。吾心耸然，惟恐螳螂之失之也，此岂为杀心而形于声者乎?'邕莞然而笑曰："此足以当之矣。'(后汉书蔡邕传) 4 解释吴人有烧桐爨(cun)者：吴地有人用桐木蒸饭。邕(yng)：即蔡邕，东汉著名文学家、书法家，且精通经史、音律、天文，是蔡文姬之父。裁：制作。陈留：古地名，今河南境内。将命者：侍从。怃然：惘然的样子。足以当之：足以称为杀心了。 文言知识说"向'。"向'是个多义词

11、。一、指"面对'、"朝向'。上文"方向鸣蝉'中的"向'即指"朝向'。二、指"接近'、"临近'。李商隐诗："向晚意不适，驱车登古原。'"向晚'即临近晚上。又，杜甫诗："秋天漠漠向昏黑。'"向昏黑'即临近昏暗。三、作为时间副词，表过去，但其含义要随文而定。上文"蔡君向来'及"我向鼓弦'中两个"向'，均应理解为"刚才'；桃花源记中&q

12、uot;寻向所志'中的"向'，应理解为"早先'；捕蛇者说中"向吾不为斯役，则久已病矣'中的"向'，应理解为"从前'。 思考与练习1解释：名屏潜却耸然莞然 2翻译：比往而酒已酣焉邕素为乡邦所宗邕具以告此岂为杀心而形于声者乎? 3理解：从"蔡邕听琴'的角度看，这则故事要说明 【译文】 36黄鲁直敬重苏轼 黄鲁直晚年把苏东坡的画像挂在家中,每天早晨起来,穿好衣服戴正帽子点上香,很供敬地作揖施礼.有人认为苏黄二人的声望其实不相上下,黄鲁直惊慌地离开座位说:"庭坚对于东坡而言,不

13、过是学生罢了,我怎么敢搞错师生的次序呢?'现在江西诸君子称"苏黄'齐名,并非黄鲁直的本意. 37苏轼私识范仲淹 庆历三年，苏轼正是十二三岁的年龄，到乡里的私塾学习。有个来自京城的学者拿鲁人石守道的庆历圣德诗给私塾里的先生看。苏轼在旁边偷看，以便学习其中的诗词，苏轼问先生其中赞颂的那十一个人都是谁.先生说："你为什么要知道他们？'苏轼回答说："他们是天上的神仙？那么我不敢知道。若也是凡人，那为什么不能知道。'先生对他的话感到很惊奇，就把那些人都告诉他了。并说："韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修，这四个人都是人中豪杰！'有生

14、之年一定要认识他们。嘉佑二年，苏轼中了进士，到了京城。正赶上范仲淹逝世，入葬以后，立上了墓碑。苏轼读完碑铭。痛哭流涕，说："我听说他的为人已经有5年了，可是却见不了他一面，难道是命中注定的吗？' 38.金农为盐商解窘 钱塘人金寿门先生，也就是金农，客居在扬州。扬州的盐商们仰慕金农先生的才名都争着邀请招待他。一天，某一位盐商在平山堂宴请宾客，金农先生被让在席上首座。酒席之间，众人以朗诵古人有"飞红'二字的诗句作为酒令，轮流作诗。一个个挨过来，到了一个盐商那里，他冥思苦想也想不出一句诗来，其他客人正要商量要罚他酒，这个盐商说："有了，柳絮飞来片片红。&

15、#39;在座的人都哄堂大笑，说他杜撰。这时候唯有金农说："这是元代人描述平山堂的诗句，引用得非常切题。'众人不信，便要让金农吟出此句所在的全篇，金农吟道："廿四桥边廿四风，凭栏犹忆旧江东。夕阳返照桃花渡，柳絮飞来片片红。'听到全篇，大家都觉得金农非常博学，这才又赞叹又佩服。其实金农是随口吟诵出了这首诗为这个商人解围而已。这个商人特别高兴，过了几天就拿了很多钱赠给金农。 4 39.张明善讥张士德 张士诚占据了苏州府后，（张士诚）的弟弟张士德，抢夺百姓土地，用来扩大（自己的）园林。大肆挥霍设宴及娱乐，在宴席间如果看不到张明善就不高兴了。有一天，下了很大的雪，张士

16、德摆下了丰盛的宴席，让歌女弹唱，邀请张明善提笔咏雪。张明善提笔写倒："（大雪）漫天坠落，直望田地飞去，白白侵占了那么多田地。都是你，冻死了千万的百姓，你难道还能称做是国家的祥瑞之景吗！'写完之后，张士德感到非常惭愧，最终也不敢（对张明善）怎么样。 40蔡邕听琴 吴地有个焚烧桐木做饭的人，蔡邕听到桐木在火中爆裂的声音，知道这是一段很好的木头，就请人用这个木头做了一张琴，果然弹出了美妙的音乐，可是木头尾部烧焦了，所以当时把这个琴就叫做"焦尾琴'。起初，蔡邕在陈留时，他的邻居用酒食招待蔡邕，等到蔡邕去时邻家酒喝得正高兴，有一个客人在屏风后弹琴，蔡邕到门口偷偷地听，

17、大惊道："啊！用音乐来请我却有杀心，是什么原因呢？'就溜回去了。仆人告诉主人说："蔡君刚才来了，到门口却离开了。'因为蔡邕向来是被同乡所效法的人，主人急忙亲自追上去并且追问他逃离的原因，蔡邕详细把情况告知了他，大家没有不吃惊的。弹琴的人说："我刚才弹琴时，看见螳螂正爬向一只鸣蝉，蝉儿将要离开却没有飞起，螳螂随着他一进一退。我内心很紧张，只担心螳螂抓不到它啊。这难道就是产生杀心并且在琴声中流露出来的原因吗？'蔡邕笑着说："这足以称为杀心了！' 【参考答案】 36黄鲁直敬重苏轼 1同"悬'，挂门生，即学生罢了2每天早晨起来，穿好衣服戴正帽子点上香，很尊敬地打躬作揖；怎么敢搞错师生的次序呢？3 37苏轼私识范仲淹 1京城山东地方私下、内心死已经泪大概同"又' 2小孩子何必知道它呢？那老先生认为苏轼的言论与众不同，所以把全部情况告诉了他；当时虽然未能全部弄清。3 38金农为