漆国生)成人高等教育毕业论文现状分析及策略研究ppt课件

1、漆国生 等 2021年9月成人高等教育毕业论文现状分析及战略研讨2论文共分为五部分论文共分为五部分一、问题的提出一、问题的提出 二、调查的根本情况二、调查的根本情况 三、调查的分析结果三、调查的分析结果 四、毕业论文设计的改革战略四、毕业论文设计的改革战略五、研讨结论五、研讨结论3一、问题的提出一、问题的提出4问题的提出问题的提出 l 2021年，广州大学对成人高等教育人才培育年，广州大学对成人高等教育人才培育方案进展论证和改革，最终将目的定位在培育具方案进展论证和改革，最终将目的定位在培育具备顺应特定专业的素养和一定实际才干、创新才备顺应特定专业的素养和一定实际才干、创新才干的运用型人才。干

2、的运用型人才。l 实际过程中，发现部分教学环节仍未摆脱实际过程中，发现部分教学环节仍未摆脱“本本科化方式，照实际环节的毕业论文设计。科化方式，照实际环节的毕业论文设计。l 如何真正从提高学生才干为出发点，改动不如何真正从提高学生才干为出发点，改动不适宜成教培育方式的理念和教学行为，重构人才适宜成教培育方式的理念和教学行为，重构人才培育方案中实际环节的培育方式。培育方案中实际环节的培育方式。l 2021年起，展开成人高等教育毕业论文改革年起，展开成人高等教育毕业论文改革与创新的实际研讨。与创新的实际研讨。5二、研讨的根本情二、研讨的根本情况况6研讨过程研讨过程 研讨严密结合我校实践，综合采用文献

3、综述、深化访谈和问卷调查的方法，针对成人高等教研讨严密结合我校实践，综合采用文献综述、深化访谈和问卷调查的方法，针对成人高等教育毕业写作环节所存在的问题，进展详尽的分析，以期全面掌握目前毕业论文设计环节所存在的问育毕业写作环节所存在的问题，进展详尽的分析，以期全面掌握目前毕业论文设计环节所存在的问题。根据实证研讨的结果拟定毕业论文改革方案后，请各学科的专家进展反复论证，最后构成真实可行题。根据实证研讨的结果拟定毕业论文改革方案后，请各学科的专家进展反复论证，最后构成真实可行的试点方案在部分专业试行改革。本篇论文属于这一研讨过程中的实证调查分析部分。的试点方案在部分专业试行改革。本篇论文属于这一

4、研讨过程中的实证调查分析部分。7数据采集 l调查对象：调查对象：l 广州大学校本部和各校外点广州大学校本部和各校外点20212021届本科毕届本科毕业生业生10001000名名 l调查变量：调查变量：l 综合影响学生毕业论文写作的要素，包综合影响学生毕业论文写作的要素，包括年龄、专业、写作阻力、写作动机、写作选括年龄、专业、写作阻力、写作动机、写作选题、教师素质、影响才干、学生完成论文毕题、教师素质、影响才干、学生完成论文毕业的时间、完成方式和方法等业的时间、完成方式和方法等8问卷回收情况l发放问卷发放问卷1000份，回收份，回收685份，剔除乱填答、大份，剔除乱填答、大部分漏答问卷部分漏答问

5、卷36份，合计有效问卷份，合计有效问卷649份，有效份，有效率为率为69.4%。l性别：男生性别：男生240人，女生人，女生407人人l专业：经济学类专业：经济学类121人、法学类人、法学类78人、人、l 教育学类教育学类41人、文学类人、文学类169人、人、 l 理工类理工类41人、管理学类人、管理学类193人人9三、调查的分析结果三、调查的分析结果10当前毕业论文现状：当前毕业论文现状：一毕业论文设计的写作方式除理工类外，毕业论文成为不同专业普遍的写作方式。 11二完成毕业论文设计的时间当前毕业论文现状：当前毕业论文现状：完成毕业论文比毕业设计所需的时间要长。12三参考文献的自创1、毕业论

6、文存在不同程度的抄袭景象 当前毕业论文现状：当前毕业论文现状：13三参考文献的自创1、毕业论文存在不同程度的抄袭景象 当前毕业论文现状：当前毕业论文现状：学生论文的抄袭是经过在他人模板的根底上进展增减为主。14三参考文献的自创1、毕业论文存在不同程度的抄袭景象 当前毕业论文现状：当前毕业论文现状：与实际相结合的相关调研是减少抄袭的有效方式之一。15三参考文献的自创2、毕业设计的同窗间资料互借情况较常见 当前毕业论文现状：当前毕业论文现状：交叉分析结果显示，综合“整篇没有和“根本不是的频数，写毕业论文的学生参考资料占50%，毕业设计的学生占32%。这也从一个侧面反映，毕业设计的学生有较多的学习交

7、流。 16四毕业选题及内容的特点毕业论文选题没有突出学生的个性与专长当前毕业论文现状：当前毕业论文现状：毕业设计的学生较多会思索选题的前沿性和新颖性。17五学习动机及阻力1、学生的学习动机以外部动机为主当前毕业论文现状：当前毕业论文现状：18五学习动机及阻力2、毕业设计学生的学绩目的高于毕业论文的学生当前毕业论文现状：当前毕业论文现状：图 毕业论文设计的学绩目的比较19五学习动机及阻力3、任务压力是最主要的干扰要素当前毕业论文现状：当前毕业论文现状：20六对毕业论文设计的认识程度1、毕业论文设计根本有利于本身才干的提高当前毕业论文现状：当前毕业论文现状：平均分在3.49至3.68之间动摇，大部

8、分的学生选择“提高比较大，这阐明毕业论文设计根本有利于学生才干的提升。 21当前毕业论文现状：当前毕业论文现状： 问1：毕业论文设计能否应该取消？ 答：超越75.8%的学生以为应该保管，有14.9%的学生说不清，有9.3%的学生以为应该取消。 问2：希望如何对毕业论文设计进展改革？ 答：社会实习、各类考试和作业、小组研讨、社会调查、竞争式争辩、案例分析、与平常成果挂钩、与教师互动、毕业设计、情境模拟、作品展现等。 六对毕业论文设计的认识程度2、毕业论文设计考核环节应保管，但写作方式要多样化22四、改革战略分析四、改革战略分析23改革战略分析：改革战略分析：l多种方式并举，更有效发扬毕业论文设多

9、种方式并举，更有效发扬毕业论文设计的功能计的功能l 如：如：l 学习方式：加强师生互动、生生互动学习方式：加强师生互动、生生互动l 毕业论文方式：加强毕业论文设计毕业论文方式：加强毕业论文设计的适用性的适用性l 学绩评定：多方面综合加权学绩评定：多方面综合加权 l 24改革战略分析：改革战略分析：l注重运用性和实际性，表达成人教育的特点注重运用性和实际性，表达成人教育的特点l 如：如：l 写作内容：严密结合专业和任务实践写作内容：严密结合专业和任务实践l 完成方式：个人完成、小组协作完成方式：个人完成、小组协作l 写作方式：毕业论文、毕业设计、方案写作方式：毕业论文、毕业设计、方案l 谋划、调

10、查报告、读书报告、案例分析、谋划、调查报告、读书报告、案例分析、l 教学设计师范类等教学设计师范类等25改革战略分析：改革战略分析：l创设良好的学习环境，引导学生良好的学创设良好的学习环境，引导学生良好的学习动机习动机l 如：如：l 提供学术期刊等资源提供学术期刊等资源l 基于小组成员兴趣协作的学、赶、帮、基于小组成员兴趣协作的学、赶、帮、超超l 配备实际阅历丰富的指点教师配备实际阅历丰富的指点教师l 按进度定期开展研讨按进度定期开展研讨l 26改革战略分析：改革战略分析：l采取有效对策，尽量减轻学生的学习阻力采取有效对策，尽量减轻学生的学习阻力l 如：如：l 选题与任务严密结合，减少学生任务压选题与任务严密结合，减少学生任务压力感力感l 行政组织、班主任和学生做好沟通、协行政组织、班主任和学生做好沟通、协调、关怀，降低学生生活压力调、关怀，降低学生生活压力l 加强对指点教师的指点质量监控加强对指点教师的指点质量监控l 27五、研讨结论五、研讨结论28研讨结论研讨结论l 具备成人特征的毕业论文应该多种方式并具备成人特征的毕业论文应该多种方式并举，注重