班级管理的”心”艺术

1、班级管理的心艺术个班主任接一个班，面对几十个处于人生转折点的 孩子，班主任的职责就在于如何引导他们执起画笔描 绘他们各自的人生画面。我们知道班主任是靠言传身 教来培养学生的，是用一颗心灵去塑造几十颗心灵， 用一种性格去影响几十种性格。因而作为班主任必须 实现自我超越把自己融入孩子的世界，引导学生游 刃有余地挥洒自己人生的那支画笔。教师不妨像学生 的大朋友，大顾问，业余时间走到学生中间，做一个 耐心的倾听者，感受孩子心中的喜怒哀乐。"心"艺术之一精心走进自己的家"为了迎接新生报到，我精心地布置了教室，干干净净的地面、整齐 摆放的桌椅，"班级就是你的家，老师

2、就是你的朋友，欢迎你！"神采飞 扬的欢迎词，使学生感到亲切而似曾熟悉，很快会融入这个新的大家 庭。为了更好地发展每一个孩子的个性，又设计了新初一学生调查 表：学生姓名、家庭住址、父母及其单位和电话、曾担任职务、兴趣 爱妖小学的奖惩情况想象中中学老师的样云中学最想担任的职务、 中学的学习目标、怎样为目标努力。看到学生认真、工整的字迹，我仿 佛看到了几十双期待的目光，仿佛已经走进了孩子中间，就像老朋友一 样。适应初中的生活是小学走向中学最关键的第一步，而走好这一步的关键则在家长，家长必须认识到：我的孩子已经是一个初中生了！此 时，班主任最关键的一步就是先让家长扭转观念。于是在暑假，我及时

3、 召开了家长会，用最亲切质朴的开场白感谢家长在百忙之中抽出时间来参加家长会，同时也感谢您对孩子的学习和生活的关心和负责的态度。您的孩子聪明、活泼、的笑脸很叫人喜爱，就彳自己的孩子一样，面对这样的孩子，使我不由地有一种责任感，想去关 心他们，帮助他们,我想我和您的孩子已经共同组成了一个大家 庭ho然后介绍了初中与小学的不同、老师的建议、家长与孩子沟 通的艺术、怎样帮助孩子完成小学向初中的顺利过渡拉近了班主 任与家长之间的距离,这样班主任开展工作时，家长就会很自然地配 合，使孩子健康快乐地学习和生活。开学后的第一天告诉孩子们我们的集体发展的目标和每一个人的目 标并告诉大家”无论你小学是什么样，只要

4、你今天坐在这个教室里，你 都将会得到老师一视同仁的爱"。没有规矩不成方圆，班集体要有统一 的行动纲领，所以入学后的第一件大事就是集体讨论制定班规-每个孩 子都能做到的内容才是好的班规。初一（8）班班规 、理解、尊重、信任、平等、和谐靠大家。二、严以待己，宽以待人，宽容和换位思考是优点。三、好人好事人人夸，不良行为人人责。集体在我心，班荣我荣，班耻我耻。五、明辨是非，不传言f不叫绰号，自我保护要学会。六、卫生扫除责任到人，人人自觉，人人净，良好环境大家抓。七、今日知识今日学，作业练习认真做，三人行必有我师，不耻下问学 本领。八、上操站队不懒散，伸手弯腰锻炼好。九、尽职尽责，节约用电，珍

5、惜资源，养良好习惯。十、午间就餐不外出，不喧哗，安安静静人人爱。十一、贵重物品保管好，谨防有人顺手牵。十二、生活有规律，早餐要吃好，不带零食进教室，劳动成果要珍惜。十三、班规遵守要记牢，有你、有我、有他！入学后不到一个月不乏有的孩子显露出这样或那样的问题：基础不 好、没有良好的学习习惯、自我控制能力差、不注意自己的责任、甚至 小学应该会的知识而不会运用、基础特别差等。面对参差不齐的学生, 于是我决定以养成良好习惯为主题，召开主题班会好习惯伴我成长。著名的教育家叶圣陶说教育的目的就是培养习惯，增强能力。我们离开了学校，仍然要从多方面受教育，并且要自我教育，其目的还是在养成习惯，增强能力。习惯越自

6、然越好，能力越增强越好。”叶老的话 坚定了我要开好这个主题班会的信心。实际上良好习惯并不是通过开一次班会就能够形成的,它是经过一个 人长期不懈的努力才形成的，而我们这次班会旨在通过学生的一言一行 无形地渗透德育教育，在班级中产生深刻的影响，让每一个学生无论是 学习还是其他各方面都能够走上正轨，实现教师的教育和引导、学生自 我管理相结合,让学生在学习中培养能力，好习惯终生受益,达到教育 的目的。"心”艺术之二-"童心j”走进孩子的心“全国劳动模范s特级教师魏书生说“我把自己的心灵向学生敞开，师 生之间无思想不可交流“，即想学生之所想，爱学生之所爱，急学生之 所急，教师就像学生

7、的大朋友，教师可以用感情的投入去感染学生，所 以为学生安排适宜的活动有时比老师说上45分钟更具有实效性。改变传统的糖果、瓜子拥嚷的场面，组织别具一格的元旦联欢会 棋艺大荟萃：彩灯（苗凯歌从家里拿来的）在长青树（冷老师从家里搬棋、来的）上闪耀，五颜六色的彩带、气球点缀的教室，温馨和谐。围中国象棋、军棋、国际象棋、五子棋、跳棋应有尽有，虽没有专 业棋手的惊心动魄，但却也显示了孩子们的才艺。教室里安静祥和，欢乐融融，有的同学聚精会神，有的谈笑风生，有的冥思苦想学 生的兴奋从指间流淌，此时的我就像一只快乐的小鸟飞来飞去，不时地 拍下精彩的每一个瞬间，间或走到学生中间一会儿跟我下一盘，好吗？ “我得跟你

8、学几招喽！ “我能拜你为师吗？“紧张有序的两 个半小时过去了，孩子们在棋艺的海洋里流连忘返，乐此不疲，最隆重 的莫过于颁奖典礼了，在热烈的掌声中王书正、曾斌.任家炜等6位冠 军走上颁奖台，而后是亚军、季军和纪念奖的颁奖，每个人欣赏自己的 奖品，还不忘了摆弄一下别人的奖品。收获与祝福就这样伴随着热闹的 欢呼声，在打扫教室卫生时仍在延续，真是”棋乐无穷”呀！在班级管理中,班主任真正放开自己的是手,让学生做一些力所能及 的事情。为了培养学生良好的行为习惯，让三月的学习雷锋活动在孩子们的心里永不磨灭，把活动交给学生，让他们自己讨论 设计活动内容, 走出校园，走进社会,走进社区，走进自然，开展别开生面的

9、活动，但 在整个活动中班主任应该是引导者，活动前有动员，活动中有关怀，活 动后有小结与寄语，有学生活动的全部展示（附有照片）。活动要善始 善终，有开头有结尾，有过程，老师是重视的，学生自然把他当成一件 大事。我的一段寄语，更是激起了学生心中最美好的情感的流露。亲爱的同学们：春风来了,春天的脚步近了,切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开 了眼，小草绿了，同学们的笑脸上洋溢着春的气息！同学们，是你们的 行动让我看到了春意，让我看到了祖国未来的春意，我为大家的实践活 动热情而感动，每一个小组的活动都让我在惊诧之余而感到欣慰。第一组的“居委会里留下我们欢快的笑声企第二组的“只要人入献出 一点爱，世界将会有一

10、个美好的未来第三组的“敬老院里，我们依 依不舍“、第四组的“料哨春风里，我与老人乐“、第五组的“勿忘先烈“ 就是大家用自己最美好的行动向社会展示了你们最真挚的情感 在经济 社会的浪潮里，大家没有忘记烈士陵园里那些为了革命奋不顾身、勇往 直前的先辈们，也没有忘记那些生活在敬老院里的爷爷奶奶们，更没有 忘记居委会里那些为社会发挥余热的老人们，正是大家的行动，才会让 草地更加洁净而葱绿，让玻璃窗更加明亮，让老人切身地感受到社会的 关注与温暖，而更加清楚地看到未来社会的希望。同学们，我为有大家这样的学生而骄傲，祖国未来的建设应该是你们智慧和最佳品质的结晶，所以，在今后的日子里,我们要继续发扬中华民族的

11、传统美德，真正做到尊老爱幼，团结互助，为了我们美好的明天而携起手，行动起来吧！做人如斯，学习亦如斯，在春意浓浓的日子里，我想把蔡元培先生 的话送给大家共勉一学生应该培养以下几个基本的好习惯：养成勤务 之习惯；随时留心,遇事注意习惯；自动求学习惯：在学校，不能 单靠教科书和教习，课题功课固然要紧，自动自习，随时注意，自己发 现求学的门径和学问的兴趣，更为要紧。自己料理自己的行为：最好 由学生自定规则,自己遵守。尊重他人，热爱劳动的习惯；注意美 的享受：美育，使人生美化，使人的性灵寄托于美，而忧患忘却。服 务社会的习惯。同学们，全身心地投入到学习和生活中，真正去拥抱春天吧!王老师于2003年3月2

12、0日n心“艺术之三-爱心”特别的爱给特别的你“赞科夫说当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱 学生。"我认为只有给予学生爱，让学生感受到爱，体会到被爱之乐， 他们才会学着去爱别人 但教师的爱不同于母亲的爱，教师的爱心是尊 重，爱心是理解。关心爱护学生，经常与学生进行心灵的沟通是很重要 的。在信息社会发展的今天，网络交流成为老师、学生、家长之间交流 的一种重要方式。去年11月，”非典“袭击了中国，北京因为疫情发展比较快，今年4 月24日各大中、小学放假，让学生通过"空中课堂"在家自学，在这种 情况下，我们首先建立了与学生、家长联系的畅通的信息渠道，并要求

13、学生书写了保证书（防范措施、人身安全、学习），学生根据要求制定 了不同时间段在家自学和锻炼计划,并主动每天早、午向组长汇报自己 及家人健康状况和学习情况，为了检查学生的学习和生活情况，每周除 了电话联系外，还有网络联系，全班有33名学生有了自己的邮箱（为 没有邮箱的学生打印作业及要求），这样就可以及时把各科老师的要求 及作业通过网络的形式传给学生，甚至在网上答疑，使师生之间的联系 比较便捷。爱心倾注孩子的生活，六一儿童节时，制作了精美的幻灯片从网上 发给学生，祝孩子们愉快地度过人生的最后的一个有意义而难忘的节 日。'亲爱的同学们:今年的6月1日是我们入生的最后一个“六一儿童节j却是在与

14、吗e典”抗争中度过的,就像这蝴蝶!愿你们在今后的学习和生活中都能够克 服任何困难,去实现自己的理想!去实现自己的梦!但要实现理想和梦都 必须要脚踏实地的去做,坚持做，只有这样才会品尝到人生中最甘甜的 果实!王老师年6月1日"”六一儿童节的过去，标志着我们从一个儿童成长为一个少年了 ！我 们应该作一个有知识、有智慧、有理想、有胆识、敢于创造的新时代的 少年，在我们以后的生活中，我们不仅要有爱心、有热心、还要永远保持一颗童心！这样我们的生活就永远充满了绚丽的色彩！王老师于6月6日“"时间过得很快，大家在家里自学已一月之余，不免有的同学会产生 一种烦躁的情绪，王老师告诉你一个最好

15、的办法就是-让自己的每一个 细胞都参与运动，到户外踢几脚玖 投几次篮、滑一会儿旱冰 丢会儿 包 玩一玩雀子，晒一会儿太阳，你会忘记烦恼，全身心地重新投入到 新的学习中的！希望大家以最愉快的心情，轻松地去学习。所以老师发 给你的篇子是不能放过的喔！王老师于6月6日“王云的母亲是一个医务工作者，从4月中旬就一直在乌e典“一线， 为了让孩子更安心在家自学，我和科任老师几乎每天都与王云电话联 系，询问她的生活与学习情况f为她解答各种问题。"非典"的袭击没有阻断我们教育教学前进的步伐，万众一心众志成 城r历史再一次谱写了中国入民的赞歌！ 6月30日，我们终于迎来了全面复课，为了鼓舞同

16、学们，我亲自为学生设计制作了特别的黑板报: 复课了，好兴奋喔！老师们也一样！亲爱的同学们，欢迎你们回到久违 的校园，走进我们的家初一（8）班，一切又仿佛回到了刚入学的时 候，既新鲜又亲切。我惊喜地看到，两个半月的自学生活使大家或多或 少地发生了变化：有的长高了，身体结实了，有的漂亮了，更多的是学习上有了很大的飞跃这一切都让老师感到欣慰。在抗击“非典“的日子里，发生的很多事情都让老师感动：任家炜的 妈妈为大家送来“六步洗手法"；王书正的妈妈自愿为班里复印各种学习 资料；金頓等同学的家长“有事您说话“；李圣强为大家建了初一（8）班同学录（新浪网），金頓为程轶、曾斌.徐登晨、王云建邮箱，还

17、主动为其他学生发邮件，为兰天复制资料并交给其父亲；曾斌 许月、 陈克非帮助组长分发资料;王静、王云、朱静怡、金由頁、许小晔五位组 长承担起师生之间信息交流的工作，并且认真地完成了任务你们的行为感动了老师，希望这种精神能成为我班的优良传统并得以发 扬，在后续的几天复习考试中再现。同学们，马上就进入期末考试了，这是展示大家智慧与劳动的绝好 机会，可不要保留喔！我期待与你们分享硕果的时刻早些到来！2003年6月30日“心”艺术之苦心发现自己的位置“班级管理中，班主任要及时让学生了解自己，发展自己，完善自己。与学生进行文字的交流就显得格外重要了。在第一学期结束的时候，我 根据每个孩子独特的特点，用相应

18、的语言认真给学生写评语，告诉学生 自己在老师心目中的位置，以免因为猜测老师对自己的看法而影响孩子 们健康地成长。如：'宋丹丹一第一次看学籍卡的时候就记住了你,没有任何语言的交 流；让我进一步认识你的是你认真的态度（工作和学习）；再一次让我 认识你的是你简练而颇具文采的写作与独特的手工作品,你因忘记带画 图而流泪让我心痛，你的点滴进步都让我欣慰，你的朴实无华深深地印 在我的脑海里，可别偏科喔，其实你不觉得全面发展更适合你吗？h“王云-对待同学，你显示出善良而友好的一面，对待班级你显示出 极度的热情；对待工作，你显示出与众不同的一丝不苟；对待学习，你 一直在弥补自己基础差的缺憾，几乎所有的

19、老师都看在眼里，心里一种暖暖的欣慰，倘若你的学习能有更大的飞跃的话，我相信，你肯定是女生中最棒的一个！”“李晓雪-跟你交往的时间越长，越会受到你正直的感染，为人很坦 荡，敢于说出自己的意见，愿意为班集体的建设出谋划策，学习上有一 种钻研精神,值得大家的学习！小雪，我真诚地告诉你：学习不能够停在书本上，以你的水平应该向更高层次发现挖掘自己所具有的潜力， 开拓自己的思维!"“王小瑜一第一次记住你是你的性格，再一次记住你是你的为人和你 的处事哲学，全班的女孩子中你是少有的聪颖，你敏锐的记忆力，你博 览群书都是其他学友的榜样，自信会给你奋斗的力量！站起来，走出自 我，展现一个全新的你，让你的

20、才华展露出来！期待你硕果累累的那一 天，能让我与你分享吗？ n'穆阿楠一你是我遇到的学生中比较有个性的一位，你有自己独特的 表达方式，你的小制作绝无伦比；有时你的话很多，有时你比较沉默， 所以有时觉得我是不了解你的，但你却经常走进我的脑海里，因为，我 一直把你当作我最好的朋友之一，敞开你的心扉吧;很多同学都想帮你 块儿走向进步，你可不要拒绝呦！n“翁羽-第一次相识的场景就像在昨天，我被你坚定的信念而打动； 在以后的学习和生活中，我也常常为你的各方面表现而欣慰：你是一个 既懂事又踏实的孩子，我是这样对自己和其他老师说的！可是，我也真 切地希望：有时应该站在他人的立场上看问题，用中华民族的

21、传统美德 “谦虚使人进步”时时鞭策自己，你将更出色！愿你快乐！ h“程轶-憨厚、善良是你最大的特点;哪里有脏活累活，哪里就有你 的身影；不管哪位同学遇到困难，你都会热情地伸出援助的手；你用一 言一行表达了你对班集体的爱，真是一个难得的孩子！倘若在学习中也 拿出拼一拼的精神，你的进步指日可待！"“王书正一你是全班同学中最具学者风范的才子，你的文章简练而具文采，你的逻辑思维令人折月民可最近不免有些令人失望，沉迷于电脑游戏之中，忘却了学习。学习就像在下棋，全神贯注，考虑周全才会贏。盼望着：你早日恢复以前的精神状态，充分发挥你的才智，策划功能为 大家的楷模！愿快乐而充实!"“石琦八

22、曾记得我对你说的话吗？倘若你能踏实地认认真真地把思 考最精美的每一个瞬间用笔记录下来的话，你该是我最引以为骄傲的男子汉！千万别让我失望呦！我期待你的每一点滴的进步，向我以及其他 的学友展示你的能力之时到了 f不要保留嘛！寒假快乐之余多动手“贾敏-曾记得，那一天，我远远地见你和一名同学在聊天，凭着感 觉,我叫了你年名字：贾敏！从此我们相识了，在这短短的几个月中, 我越来越深地感受到你的真实与善良，你是一个很棒的男孩子，教室的 地面在你的手下擦得可以当镜子照，从没有一句怨言，甘愿为同学们服 务,大家真的好感谢你呦！可是，我们更热切地盼望你：早日提高成绩, 你有这样的能力“兰天细心的同学都发现了：你为了不