《琵琶行并序》

1、缀玉连珠六十年，缀玉连珠六十年，谁教冥路作诗仙？谁教冥路作诗仙？浮云不系名浮云不系名，造化无为字造化无为字。童子解吟长恨曲，童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，文章已满行人耳，一度思卿一怆然。一度思卿一怆然。居易居易 乐天乐天 白居易，字乐天，号香山居白居易，字乐天，号香山居士，士，是唐代继杜甫之后的又一位是唐代继杜甫之后的又一位伟大的伟大的现实主义诗人现实主义诗人。他积极提。他积极提倡倡新乐府运动新乐府运动，主张，主张“文章合为文章合为时而著，歌诗合为事而作。时而著，歌诗合为事而作。琵琵琶行琶行是一首是一首七言长篇叙事诗七言长篇叙事诗，继承了汉乐府叙事诗的传统，白

2、继承了汉乐府叙事诗的传统，白居易的长篇叙事诗优美动人，通居易的长篇叙事诗优美动人，通俗平易俗平易, ,在诗人生前，就被广为在诗人生前，就被广为传诵传诵, ,所谓所谓“童子解吟童子解吟长恨长恨曲曲，胡儿能唱，胡儿能唱琵琶行琵琶行。” 唐宪宗（李纯）元和十年唐宪宗（李纯）元和十年(815(815年年) )，跟拥兵割据的藩镇吴元济有勾结的朝跟拥兵割据的藩镇吴元济有勾结的朝中重臣派人刺死宰相中重臣派人刺死宰相武元衡武元衡，长安城，长安城顿时一片混乱。白居易当时是个陪侍顿时一片混乱。白居易当时是个陪侍太子的闲职，不能过问朝政，但太子的闲职，不能过问朝政，但他压他压抑不住自己的愤怒，上书请求缉捕凶抑不住自

3、己的愤怒，上书请求缉捕凶手，手，终以终以越职言事越职言事的罪名被贬为的罪名被贬为江州江州司马司马。五年后，宪宗去世，穆宗即位，。五年后，宪宗去世，穆宗即位，才被调回长安。才被调回长安。 歌、行都称歌、行都称歌行体歌行体，属于，属于古体诗古体诗。音节、格律比较自由，句法长短不一，音节、格律比较自由，句法长短不一，富于变化。唐以后，歌行一般用五、七富于变化。唐以后，歌行一般用五、七言古诗体裁。言古诗体裁。 可叙事，可抒情、议论可叙事，可抒情、议论。如如白雪白雪歌歌送武判官归京送武判官归京，茅屋茅屋为秋风所破为秋风所破歌歌，兵车兵车行行都是歌行都是歌行体。体。湓浦湓浦pnppnp 铮铮铮然铮然zhn

4、gzhng 商商贾贾gg 悯悯然然 憔悴憔悴qio cuqio cu 转转徙徙xx 恬恬然然tintin 谪谪zhzh 浔浔阳阳xnxn 荻荻花花dd 声声声声思思ss 捻捻ninnin霓裳霓裳nchngnchng 六六幺幺yoyo 迸迸bngbng裂裂帛帛bb 虾蟆虾蟆hmahma 红红绡绡xioxio 钿钿头头dindin 银银篦篦bb 阑阑干干lnln呕哑呕哑uyuy 嘲哳嘲哳zho zhzho zh读准字音读准字音解题解题1.1. 关于歌、行、引关于歌、行、引: : 琵琵琶琶行行原作原作琵琶引琵琶引。白。白居易还有居易还有长恨长恨歌歌。歌、行、引歌、行、引是古代歌曲的三是古代歌曲的三种

5、形式，后成为种形式，后成为古代诗歌的古代诗歌的一种体裁一种体裁。（引引：李贺：李贺李凭箜篌李凭箜篌引引）2.2.小序小序简要地简要地概括了全诗的内容概括了全诗的内容, ,交代了交代了写诗的时间、背景、缘由、动机，写诗的时间、背景、缘由、动机，并并确立了诗歌的主题确立了诗歌的主题：同情琵琶女，控：同情琵琶女，控诉社会现实，抒发内心苦闷、失意之情。诉社会现实，抒发内心苦闷、失意之情。 诗中运用诗中运用比喻比喻写乐曲的抑扬顿挫，出写乐曲的抑扬顿挫，出神入化，对音乐的描写可谓千古绝唱。神入化，对音乐的描写可谓千古绝唱。江边送客闻琵琶江边送客闻琵琶江心聆听琵琶曲江心聆听琵琶曲江上听诉身世苦江上听诉身世苦

6、同病相怜感慨多同病相怜感慨多重闻琵琶青衫湿重闻琵琶青衫湿（暗写）（暗写）（明写略写）（明写略写）江心聆听琵琶曲江心聆听琵琶曲江边送客闻琵琶江边送客闻琵琶江上感言再促弦江上感言再促弦 景中含情，主客相对无言、黯然神伤时景中含情，主客相对无言、黯然神伤时出现美妙的音乐。出现美妙的音乐。 （用感情铺垫）（用感情铺垫）（用环境铺垫）（用环境铺垫）方法：方法：（以人衬声、以景托声）（以人衬声、以景托声） 间接描写间接描写（虚写虚写）诗诗人人寻寻 问问移移 邀邀 添添回回 重开宴重开宴千呼千呼万唤万唤琵琶女琵琶女停停欲语欲语迟迟抱琵琶抱琵琶 半遮面半遮面场景描写场景描写人物形象人物形象欣喜难耐欣喜难耐急欲

7、相见急欲相见难言之痛难言之痛矛盾含羞矛盾含羞序曲（初弹）：序曲（初弹）：转、拨、掩抑、思、诉转、拨、掩抑、思、诉开始：开始：大弦大弦嘈嘈嘈嘈急雨急雨小弦小弦切切切切私语私语错杂弹、错杂弹、落玉盘落玉盘间关间关滑滑幽咽幽咽难难冷涩冷涩凝绝凝绝 不通不通暂歇暂歇（别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声）（别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声）银瓶银瓶乍破乍破- -迸迸 铁骑铁骑突出突出- -鸣鸣收拨、划收拨、划一声、裂帛一声、裂帛悄无言悄无言 秋月白秋月白发展：发展：高潮：高潮：尾声：尾声：（低眉信手续续弹，说尽心中无限事）（低眉信手续续弹，说尽心中无限事）过程过程场景场景特点特点方法方法结束：结束：急促浑厚急

8、促浑厚轻细凄切轻细凄切清脆圆润清脆圆润婉转婉转声弦暂歇声弦暂歇雄浑激昂雄浑激昂清脆尖利清脆尖利戛然而止、余音绕梁戛然而止、余音绕梁以议评声以议评声以喻摹声以喻摹声以人衬声以人衬声以景托声以景托声直写直写间写间写曲折曲折大弦大弦嘈嘈嘈嘈如急雨如急雨小弦小弦切切切切如私语如私语间关间关莺语花底滑莺语花底滑幽咽幽咽泉流冰下难泉流冰下难弦弦弦弦掩抑掩抑声声声声思思低眉信手低眉信手续续续续弹弹嘈嘈切切嘈嘈切切错杂弹错杂弹叠叠 词词jijinn gugunny yuu y y 叠韵叠韵双声双声更加形象更加形象使音乐悦耳动听使音乐悦耳动听 四四弦弦一一声声如如裂裂帛帛银瓶乍破水浆迸银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪

9、鸣铁骑突出刀枪鸣小弦切切如私语小弦切切如私语大大弦弦嘈嘈嘈嘈如如急急雨雨间关莺语花底滑间关莺语花底滑凝绝不通声暂歇凝绝不通声暂歇 正面描写正面描写：描写其演奏过程。：描写其演奏过程。（1 1）运用比喻、通感、博喻）运用比喻、通感、博喻A A、形容乐声、形容乐声急骤粗重急骤粗重 B B、形容乐声、形容乐声急切清细急切清细C C、形容乐声、形容乐声清脆圆滑清脆圆滑 D D、形容乐声、形容乐声宛转流利宛转流利E E、形容乐声、形容乐声低回不畅低回不畅 F F、形容乐声、形容乐声低沉停顿低沉停顿G G、形容乐声、形容乐声激越雄壮激越雄壮 H H、形容乐声、形容乐声戛然而止戛然而止 通过听众的反映、环境

10、气氛来通过听众的反映、环境气氛来衬托琵琶声强烈的艺术魅力。衬托琵琶声强烈的艺术魅力。 （2 2）描摹声音描摹声音：“嘈嘈、切切、间关嘈嘈、切切、间关”等等更增加了语言的音乐感。更增加了语言的音乐感。（3 3）叙议结合，叙议结合，曲中带情曲中带情。 明湖居听书明湖居听书 明湖居听书明湖居听书 明湖居听书明湖居听书“醉不成欢惨将别醉不成欢惨将别”（烘托）（烘托）“主人忘归客不发主人忘归客不发”（侧面烘托琴技）（侧面烘托琴技）琵琶女自叙身世琵琶女自叙身世诗人述诗人述“迁谪意迁谪意”“同是天涯沦落人同是天涯沦落人”( (点明主旨点明主旨) )“江州司马青衫湿江州司马青衫湿”( (侧面烘托侧面烘托) )

11、本是京城女本是京城女去年辞帝京去年辞帝京名满京都的艺人名满京都的艺人才华横溢的诗人才华横溢的诗人因年长色衰而嫁商人因年长色衰而嫁商人因直言进谏而遭贬谪因直言进谏而遭贬谪明线明线暗线暗线月夜弹琵琶月夜弹琵琶月夜听琵琶月夜听琵琶凄凉话身世凄凉话身世移船邀相见移船邀相见更坐弹一曲更坐弹一曲翻作翻作琵琶行琵琶行明线明线：歌女身世：歌女身世暗线暗线：诗人的感受：诗人的感受同是天涯沦落人同是天涯沦落人, ,相逢何必曾相识相逢何必曾相识自自言言本是京城女本是京城女1.言：言：感斯人感斯人言言凡六百一十六凡六百一十六言言几几 ，表不确定的数目，数词，表不确定的数目，数词数量，名词数量，名词2.数：数：使快弹使

12、快弹数数曲曲一曲红绡不知一曲红绡不知数数话，名词话，名词字，名词字，名词说，动词说，动词3.语：语：琵琶声停欲琵琶声停欲语语迟迟今夜闻君琵琶今夜闻君琵琶语语为为君翻作君翻作琵琶行琵琶行写，创作，动词写，创作，动词wi替、给，介词替、给，介词wi4.为：为：因因为为长句长句初初为为霓裳霓裳后后六幺六幺弹奏，动词弹奏，动词wi说话，回答，动词说话，回答，动词曲，名词曲，名词5.轻：轻：轻轻拢慢捻拢慢捻哭泣，动词哭泣，动词眼泪，名词眼泪，名词6.泣：泣：满座重闻皆掩满座重闻皆掩泣泣座中座中泣泣下谁最多下谁最多轻轻轻轻轻视，形容词作动词轻视，形容词作动词商人重利商人重利轻轻别离别离7.暗暗8.暂暂凝绝

13、不通声暂歇凝绝不通声暂歇如听仙乐耳暂明如听仙乐耳暂明寻声寻声暗暗问弹者谁问弹者谁别有别有幽幽愁暗恨生愁暗恨生隐藏的隐藏的暂时暂时忽然忽然悄悄地悄悄地因为：因为：古：古：两个词，于是创作。两个词，于是创作。今：今：表原因的连词。表原因的连词。阑干：阑干：古：古：参差错杂，纵横散乱。参差错杂，纵横散乱。今：今：用木、石、钢材制成的拦挡物。用木、石、钢材制成的拦挡物。向前：向前：古：古：从前、刚才。从前、刚才。今：今：介词和方位名词构成的两个词。介词和方位名词构成的两个词。老大：老大：古：古：年龄大。年龄大。今：今：兄弟排行第一。兄弟排行第一。颜色：颜色：古：古：容颜。容颜。今：今：色彩。色彩。介宾短语后置；于，向介宾短语后置