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文档简介

第四章第一节燃烧与灭火=第一节燃烧与灭火【学习目标】1.认识燃烧的条件2.3.4.知谨灭火的简单原理和方法通过对燃烧条件、灭火原理等的探究活动 进一步认识与体验科学探究的过程能科学的认识研究燃烧、灭火对人类社会发 展的作用k重点1. 燃烧的条件；2. 灭火的原理与方法k难点1. 燃烧条件与灭火原理的应用;2. 探究方案的设计与实施燃烧：可燃物跟空气中的氧气发生的一种发光、发热的剧烈的化学反应1、铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明燃烧需要什么条件？2、铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要什么条件?3、若向热水中的白磷通氧气，你猜想会出现什么情况？为什么？如果向水中的白磷通氧气，白磷在水中也会燃 烧起来。燃烧的条件：物质具有可燃性可燃物与氧气接触温度要达到可燃物的着火点。（着火点：达到燃烧所需的最低温度）这三个条件必须同时具备烧不坏的手绢讨论：根据燃烧的条件推论灭火的方法1、将可燃物撤离燃烧区，与火源隔离。2、隔绝氧气（或空气）。3、降温到可燃物的着火点以下。分析以下的灭火原理:1、用c02气体灭火。隔绝氧气。2、用嘴吹灭蜡烛。空气流动带走了蜡烛燃烧放出的大部分热量，使温度降 到蜡烛的着火点以下。3、木材着火时，用水扑灭。使可燃物的温度降到着火点以下。4、扑灭森林火灾时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。 清除

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