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文档简介

1、最新冀教版品社六 上快快参与环保 行动教学设计主题三快快参与环保行动1 / 41、使学生知道保护生态环境的重要性，保护环境要从身边的小事做教 学 目 标起。2、培养学生参与社会实践的兴趣，培养他们适应社会生活、发现问 题、解决问题的能力。3、让学生知道环境污染已成为世界性的社会问题。知道为了人类 可持续发展，我们必须爱护地球。教学 重点指导学生行为，确立环境思识，能让学生从身边的小事做起，来保护环 境。教学 难点能在日常生活中自觉保持环境卫生，不做污染环境的事，养成保护环境 的文明行为习惯。教具或 课件1、师生搜集相关的资料，学生利用废旧物品制作的手工艺品。2、自制教具。3、多媒体教学课件教学

2、过程教师活动学生活动设计意图一、导入新课1.学生汇报1.你知道哪些关于雾霾的资料？2.出示环境污染图片3.今天，我们T来环保。2.观看资料二.变废为宝，资源在利用这样做让学生自己去1.听到地球妈妈的呼吁，世界各地的人们行探索，发现保动起来了，让我们T来一组资料吧！护环境的重2.播放变废为宝视频3.观看视频要意义3.在我们生活中有许多可循环利用的东西,4.回答问题你能找一找吗？5.自由畅谈树木作4.出示学生做的工艺品三、绿色充满希望用6.做实验并汇报实 验结果了解资源再 利用的先进1.校园的花草树木有什么作用？7.对比价值2.指名做实验3.出示课件（专家预测）培养学生参4.树木的作用真大呀！保护树木就是保护我8.学生汇报平时做 法与社会实践 的兴趣们的生存环境，为了地球母亲的生机，保护环境就从我们身边做起吧！说说你平时是怎么做的？9.小组合作设计环 保口号并齐读口号树立学生保5.请同学们设一句有关保护环境的口号，护环境要从要求简洁，响亮,有号召力，也可以画一幅漫身边的环保画，呼吁人们快快加入环保行动吧。小事做起的四、宣誓10、全体宣誓观念有了我们这些环保小卫士 ，地球一定会再次享受大自然赋予我们的幸福，请全体起立，举起右手，让我们T宣誓吧！深化学生环境思识，能让学生从身边的小事做起，3 / 4来

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