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文档简介

1、蒲松龄一、蒲松龄简介一、蒲松龄简介: : 蒲松龄,字剑臣,号柳泉居士,清朝山东人,蒲松龄,字剑臣,号柳泉居士,清朝山东人,著名的文学家,代表作是短篇小说集著名的文学家,代表作是短篇小说集聊斋志异聊斋志异。“聊斋聊斋”是蒲松龄的书房名,是蒲松龄的书房名,“志异志异”是记述奇异是记述奇异的故事的意思。的故事的意思。聊斋志异内容丰富多彩,故事多采自民间传说、野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。作品继承和发展了我国文学中志怪传奇文学的优秀传统和表现手法,情节幻异曲折,跌宕多变,文笔简练,叙次井然,是我国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。 狼这篇课文

2、选自聊斋志异,原文共三则,这里选的是第二则。二二 读准下列字音读准下列字音缀缀行zhuzhu屠大窘窘jingjing苫苫蔽成丘 shshn n弛弛担持刀 chch眈眈眈眈相向 dndn目似瞑瞑m mngng狼亦黠黠矣 xixi少时少时shosh尻尻尾倚倚koy 三、初读课文三、初读课文 感知文意感知文意屠屠户户狼狼狼狼狼狼狼狼 在下面的箭头里填上一个动词,概括在下面的箭头里填上一个动词,概括故事情节。故事情节。遇遇惧惧杀杀御御1 1、遇遇狼狼: :一屠晚归,一屠晚归,担中肉尽,担中肉尽,止有剩骨。止有剩骨。途中两狼,途中两狼,缀行甚远。缀行甚远。 2 2 思考:课文开篇向我们交代了几大要素?分

3、别思考:课文开篇向我们交代了几大要素?分别是什么?请用原文语句回答是什么?请用原文语句回答。时间:晚地点:归家途中矛盾双方:一屠,二狼起因:一屠晚归,两狼缀行1“ 1“ 缀行甚远缀行甚远”可看出狼的什么特点可看出狼的什么特点? ? 凶狠凶狠四四 要要 素:素:2、惧惧狼:狼:屠惧,屠惧,投以骨。投以骨。一狼得骨止,一狼得骨止,一狼仍从。复一狼仍从。复投之,投之,后狼止后狼止而前狼又至。而前狼又至。骨已尽矣,而骨已尽矣,而两狼之并驱如两狼之并驱如故。故。 1 1 屠夫急中生智想出了一个什么办法屠夫急中生智想出了一个什么办法? ?投以骨投以骨2 2、“一狼得骨止一狼仍从一狼得骨止一狼仍从. .复投

4、之复投之, ,后狼止而前后狼止而前狼又至狼又至”体现了狼的什么品性?体现了狼的什么品性?3“3“并驱如故并驱如故”可看出狼的什么特点可看出狼的什么特点? ?贪婪贪婪( (缓兵之策缓兵之策, ,体现了屠夫的智谋体现了屠夫的智谋) )妥协妥协狡猾、贪婪狡猾、贪婪3 3、御御狼:狼:屠大窘,恐前后受其屠大窘,恐前后受其敌,顾野有麦场,场敌,顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。眈眈相向。2、狼此时有何表现,可看出、狼此时有何表现,可看出狼狼此时的心态是怎样的?此时的心态是怎样的? 1、屠夫屠夫此时在想什

5、么?他又采取了怎样的行动?可看出他怎样的此时在想什么?他又采取了怎样的行动?可看出他怎样的个性?个性?1 请指出描写屠夫心理的句子 屠大窘屠大窘, ,恐前后受其敌恐前后受其敌2、 他采取了怎样的行动?(原文回答)奔倚其下奔倚其下, ,弛担持刀弛担持刀3、狼的表现呢?不敢前,眈眈相向不敢前,眈眈相向4、 杀狼 少时,一狼径去;少时,一狼径去;其其一犬坐于前,一犬坐于前,久之,久之,目似瞑,意暇甚。目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。入以攻其后也。身已身已半入,止露

6、尻尾,屠半入,止露尻尾,屠自后断其股,亦毙之。自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以乃悟前狼假寐,盖以诱敌。诱敌。创意回答创意回答1 1、两狼的计谋是什么?、两狼的计谋是什么?2 2、前狼假寐的姿势?、前狼假寐的姿势?3 3、前狼假寐的神态?、前狼假寐的神态?4 4、后狼径去的目的?、后狼径去的目的?5 5、如果此时两狼有一番对话,它们会说些什么?、如果此时两狼有一番对话,它们会说些什么?6 6、此节表现了狼的什么特点?、此节表现了狼的什么特点?7 7、请说出屠夫杀两狼的经过,从中可以看出屠夫、请说出屠夫杀两狼的经过,从中可以看出屠夫的什么个性?的什么个性?5、议议狼狼 狼亦黠矣!而顷刻两毙,

7、禽兽之变诈几狼亦黠矣!而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉,止增笑耳。何哉,止增笑耳。 黠黠 毙毙 诈诈 笑笑用现代汉语解说这句话的意思?“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发?不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人,说明对待这种象恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于斗争,善于斗争,这正是此文的寓意所在。板书总结开端 遇狼狼:缀行凶狠屠:投骨惧 发展 御狼狼:并驱如故贪屠:窘,恐,倚薪,弛担持刀智 高潮 结局 杀狼前狼:犬坐于前 后狼:径去,洞其中 黠屠:暴起,刀劈,转视,断其股 勇敢,机智嘲笑了玩弄阴谋,自食其果的恶狼,赞扬了屠

8、户的机智勇敢,教育人们对待像狼一样的恶人要敢于斗争,善于斗争。 发展 惧狼狼:不敢前,眈眈相向。议论请你从文中选出一个字(词)作品析。请你从文中选出一个字(词)作品析。四四 细读课文,品析语言细读课文,品析语言示例:示例:一个一个“黠黠”字,统领全篇,概括了狼的性格。字,统领全篇,概括了狼的性格。围绕围绕“黠黠”,写出了狼的狡猾,如:(,写出了狼的狡猾,如:(1)“一狼得骨止,一狼仍从一狼得骨止,一狼仍从”“”“两两狼之并驱如故狼之并驱如故” “一狼径去,其一犬坐于前一狼径去,其一犬坐于前” 等语句,写狼配合巧妙,一等语句,写狼配合巧妙,一明一暗,计划精密;(明一暗,计划精密;(2)一狼)一狼

9、“假寐假寐”“”“诱敌诱敌”,既让屠户失去警惕,又,既让屠户失去警惕,又为后狼争取时间;一狼为后狼争取时间;一狼“隧入以攻其后隧入以攻其后”,出其不意攻击,有心计,善于,出其不意攻击,有心计,善于蒙骗。狼的心计与人无异,狡猾到了极点。但它们最终难逃死亡厄运,也蒙骗。狼的心计与人无异,狡猾到了极点。但它们最终难逃死亡厄运,也更加突出了屠户(人)的机智,烘托了文章的主题。更加突出了屠户(人)的机智,烘托了文章的主题。五五 演读课文,积累生成演读课文,积累生成译文: 有个屠户天晚回家,担子里的肉已经卖完了,只剩下一些骨头。路上遇到两只狼,紧跟着走了很远。 屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨

10、头停下了,另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来,骨头已经扔完了,两只狼像原来一样一起追赶。 屠户很窘迫,恐怕前后一起收到狼的攻击。看见野地里有一个打麦场,场主人把柴草堆在打麦场里,覆盖成小山似的。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面,放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前,瞪眼朝着屠户。 过了一会儿,一只狼径直走开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了,那只狼的眼睛似乎闭上了,神情悠闲得很。屠户突然跳起来,用刀劈狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。屠户正要上路,转到柴草堆后面一看,只见另一只狼正在柴草堆里打洞,想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的

11、身子已经钻进一半,只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿,也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌人的。 狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被砍死,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人增加笑料罢了。 止止有剩骨:有剩骨: 缀缀行甚远:行甚远: 并驱如并驱如故故: 顾顾野有麦场:野有麦场: 弛弛担持刀:担持刀: 意意暇甚:暇甚: 犬犬坐于前:坐于前: 一狼一狼洞洞其中:其中: 前狼假前狼假寐寐: 狼亦狼亦黠黠矣:矣:通假字,通通假字,通“只只” ,只有,只有连接,紧跟连接,紧跟旧,原来旧,原来本意是回头看,在文中指往旁边本意是回头看,在文中指往旁边看看本意是放松,在文中指卸下本意是放松,在文中指卸下名词作状语,像狗一样名词作状语,像狗一样指神情、态度指神情、态度名词作动词,打洞名词作动词,打洞睡觉睡觉狡猾狡猾“止”通“只”停止跟从指狼指打麦场指柴草堆指屠户介词,把介词,用学习止止有剩骨一狼得骨止止一狼仍从从择其善者而从从之恐前后受其

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