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文档简介
1、6.5 世界环境日活动策划方案【活动背景】带动小朋友一起关心社会,爱护共同家园,培养他们的公益意识。从小培养环保意识【活动目的及意义】世界环境日强调森林的生态价值,提高人们森林保护意识。中国主题在呼应世界主题保护森林和呵护绿色家园的同时,更加强调推进生态文明建设重大而紧迫的战略任务,呼吁人人行动起来,树立绿色发展理念,共创绿色未来。建设生态文明是我们党以科学发展观为指导,立足经济快速增长过程中资源环境代价过大的严峻现实而提出的重大战略思想和战略任务。生态文明建设是全社会共同参与、共同建设、共同享有的崇高事业,建设生态文明需要我们重新定位人与自然的关系,使经济社会发展逐步实现绿色转型。实现绿色转
2、型需要加快转变经济发展方式,加强环境治理和生态建设,需要全社会共同努力,每一个公民、每一个家庭都成为宣传者、实践者、推动者,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。组织这次活动既宣传了世界环境日,又能帮助幼儿园的小朋友们了解世界环境日。让他们从小养成爱护环境的好习惯。中国主题旨在唤起社会公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,强调生态文明、绿色发展理念和公众参与,号召全社会行动起来为可持续发展之路做出贡献。【活动主题】世界环境日公益活动【活动时间】XX年 6 月 5 日【活动开展】详见附录【活动需要和预算】场地:待定相关资料:杏林义工准备魔术道具20 份:杏林义工协调准备
3、星星 50 个:杏林义工准备活动摄影:杏林义工与西林幼儿园协调准备计时器:杏林义工准备奖品:杏林义工准备【活动中的细节问题】第1页共3页秩序 ( 由杏林义工负责 ) 到场 ( 杏林义工与西林幼儿园共同负责) 道具 ( 组织者与西林幼儿园共同负责) 退场 ( 杏林义工与西林幼儿园共同负责 ) 【活动主要负责人】西林幼儿园负责人杏林义工【附录】一、活动开展地点:西林幼儿园主要概况:活动分为五部分,具体如下 1、开场 2、宣传世界环境日相关知识 3、开展主题活动 4、颁奖 5、结束退场程序: 6.5 世界环境日活动策划方案1、开场部分由主持人介绍到场的家庭以及活动意义2、活动开始:(1) 先将到场家
4、庭分组 ( 初定一个家庭为一组,人数多时视情况分组)(2)介绍世界环境日的由来,演示一个简单的魔术( 与世界环境日有关)(3) 教小朋友们这个简单的魔术,辅导,直到所有家庭都会( 学的最快的家庭得到2颗星,其次一颗 )(4) 介绍 XX年的世界环境日的中国主题,展示一些森林对比图片 ( 砍伐水土流失及热带雨林)(5) 抢答关于上面介绍的XX世界环境日中国主题和世界环境日由来的问题( 有几个家庭就设立几个问题,答对一题加一颗星 )(6) 介绍低碳生活的好处和人类活动对动物界的影响( 图文 ) 。(7) 垃圾分类的游戏:计时,父母不开口,由孩子独立对组织者准备的数十种 " 垃圾 &quo
5、t; 进行回收分类。规则: 3 个家庭一个大组,由小孩子配合完成,家长旁观不许说话。用时最少的大组 6 颗星,其次 4 颗星,以此类推。父母开口加时间 20 秒 ; 视场地大小设计来回距离 ; 分错类加时间 10 秒 ;( 由工作人员记录对错情况与时间 )# 大组的分数平分到每个家庭 #3、所有游戏结束:给得到星星数前三的家庭颁奖,奖品由废物回收所做的工艺品。拍照留恋。 6.5 世界环境日活动策划方案第2页共3页4、感谢所有家庭的到场、感谢西林幼儿园、感谢杏林义工。5、活动结束:退场。6、活动概述:各个部分的连接,主持人起着重要作用。期间用一些过度的语句连接。活动在" 垃圾分类 " 游戏达到高潮。颁奖时渐渐回落。7、活动中易出现的问题:天气影响
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