幼儿园新教师半日活动跟班观摩记录表_第1页
幼儿园新教师半日活动跟班观摩记录表_第2页
幼儿园新教师半日活动跟班观摩记录表_第3页
幼儿园新教师半日活动跟班观摩记录表_第4页
幼儿园新教师半日活动跟班观摩记录表_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、螅 For pers onal use only in study and research; not forcommercial use蚇义合庄幼儿园观摩活动记录表芇记录人:膄日期袂蚈2012.11.6莅跟班班级薄艿中二班螀带班螇教师羃聿朱婷薇时间祎8:00 - 11:00蒂半日跟班观摩活动所思肁一、户外活动:8:00-8:30膅蝿半蕿跳脚印一爬山洞一走平衡木一套圈蚅虿日(准备所需材料、泡沫垫、“山洞”、大型 积木)。蚁袇二、早操:8:40 9: 00腿羄活袂动莄1、早操前点名。芄常规良好,活动中幼 儿都能安静,有序的进行螁2、教师讲明早操规则。早操活动。莆3、教师有序的组织幼儿做操。肄薀跟

2、羆二、点心:9:00 9:30蒁蚀班袃1、教师组织幼儿有序的洗手。羇薁2、提要求。蚆莆观莇师:吃点心时要怎么做?蒄芁摩肄幼:安安静静。膂芃四、集中教学活动:9:50 10:50肇芀所节(一)、活动内容:绘画活动秋叶螄蒇见葿(二)、活动目标:羃蒆1、欣赏美丽的线描画树叶,感知线羂蒅记条的美。聿羅录蚂2、了解各种装饰树叶的手法,能用不同的点、线、面装饰树叶。腿羂3、在创作中体验线描画的乐趣,能较细莃心地完成作品。蚃芆(三)、活动准备:袇薅黑色勾线笔人手一支,剪刀人手一把,制作一颗没有叶子的树,画有一片树叶轮廓的芅白纸若干张。賺(四)、活动过程:螂腿螂1通过歌曲小树叶,引出主题。芈师:这是哪首歌曲的

3、音乐呢?羈活动过程中,每个环 节幼儿都安静、有序地进羇师:谁是树妈妈的孩子呢?行着,可以说教学常规非 常地好,但美中不足的是螅2、教师出示没有叶子的大树妈妈,激发缺少了为幼儿创设自主 宽松的环境,让幼儿学会幼儿绘画的欲望。自己去学习,去探索。艿师:今天老师带来一张大树妈妈的画像,莄看一看它少了什么?賺荿幼:没有树叶。衿肅师:树妈妈的孩子离开了它,树妈妈非常 的难过,你们能不能动动小脑筋,想想办法聿来帮帮树妈妈呢?螆芄3、让幼儿欣赏树叶的不同装饰。罿师:今天老师带来了几个树叶宝宝,你们袅活动中,朱老师教态 自然,教学设计非常有创看一看老师画的树叶宝宝说说是用什么方 法装扮的?意,形式新颖,让人耳

4、目 新。膆师:你们看到了什么图形、线条?蚀膄幼:有波浪线,锯齿线,还有长城线。袇蚄师:你们还发现了什么?树叶上还有什袄么?莄虿幼:还有螺旋线,左斜线,右斜线,横线 和竖线。莀芈师:小朋友,想一想可以用什么方法来装袈饰你的树叶?芇薆幼:可以用对比的方法。螃肃师:如果用对比,想一想可以用什么对比?蒀幼:可以用大小对比,也可以用黑白对比。艿师:是的,装饰树叶要用对比。比如,我 们可与在树叶上画上大的圆,小的圆;也可 以画上黑的圆,白的圆。除了圆,也可以是 其它的图形或线条。蚅4、教师讲明操作要求,幼儿作画。薂5、活动延伸:将幼儿制作好的树叶贴到 树干上,展示幼儿作品。膀师:小朋友把你装饰好的树叶剪下

5、来送给 大树妈妈。肆师:小朋友,你们给大树妈妈送来这么多 的树叶玉玉,你们看匕现在多咼兴呀!匕说 谢谢中二班的小朋友,你们真棒!肇五、午餐:11:00 11:30羂1、组织幼儿有序的洗手。羁2、组织幼儿餐前安静活动(教师讲故事, 幼儿欣赏)。膈3、分发饭菜,并组织幼儿安静的吃午餐。膀羀莅膃开展活动的时间过 长,降低了幼儿参与活动 的兴趣。体会与思考仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Stud

6、ien, Forschung, zu kommerZeillZwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to员bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymrnflCH6yHeHuac egoB u HHuefigoHMucno 员 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxqe 员 ex.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论